《活跃的学术思想》同步练习2(川教版七年级上)

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1、第21课 活跃的学术思想夯实基础典型题1、下列对孔子的个人简介中错误的一项是 ( ) A名丘,字仲尼B生活在战国时期C鲁国人D孔子的出生地在河南安阳2、对于孔子的评价正确的有 ( ) 伟大的思想家伟大的史学家伟大的文学家伟大的教育家 ABCD3、孔子的思想主张被归纳为 ( )A.“兼爱”、“非攻”的学说 B.“仁”的学说 C. “礼”“法”结合的学说 D.“无为而治”的学说4、儒家学派的创立人物是 ( )A.韩非 B.孔子 C.墨子 D.老子5、下列思想中,成为封建时代的正统思想的是 ( ) A儒家学说B道家学说C墨家学说D法家学说6、孔子为教育事业做出了重要贡献,他编订教材,保存和发展了我国

2、古代文化。下列哪一项与此无关 ( )A.诗 B.书 C.论语 D.春秋7、开创私学教育的人物是 ( ) A孔子B老子C孟子D韩非子8、孔子的名言“知之为知之,不知为不知,是知也。”告诉我们的道理是 ( )A.学习要经常复习 B.要谦虚好学 C.学习态度要老老实实 D. 要把学习和思考结合起来9、教学中要求教师在“因材施教”,这种教育思想源于 ( ) A老子B孔子C荀子D孟子10、要想研究孔子的言论及思想。应该阅读下面的 ( ) A春秋B论语C孟子D庄子11、下面属于战国时期“诸子百家”的有 ( ) 儒家道家墨家法家佛家 ABCD12、下列人物中,与孔子思想最为相似的是 ( )A.老子 B.孟子

3、 C.墨子 D.韩非子13、提出“天(自然界)的变化是有规律的,人力可以征服自然。”的战国时期著名唯物主义思想家是 ( ) A.孔子 B.荀子 C.孟子 D .墨子14、提出“建立君主专制中央集权的封建国家,主张改革和实行法治”的思想家是 ( ) A. 孔子 B.孟子 C.墨子 D.韩非15、山东曲阜最有名的名胜古迹是孔庙、孔府和孔林,合称“三孔”。这些名胜古迹与哪一位历史人物有关? ( )A.孔子 B.荀子 C.孟子 D. 墨子能力提高典型题易错题16、下列人物中与儒家思想无关的是 ( ) A孔子B孟轲C荀况D庄周17、下列不属于孔子著作的是 ( ) A诗B书C春秋D论语18、下列对孔子思想

4、主张的叙述错误的一项是 ( ) A提出“仁”的学说B认为统治者应该体察民情,爱惜民力C认为社会应该进行社会变革,这样才会进步D提出“为政以德”19、推动战国时期出现“百家争鸣”局面的根本原因是 ( ) A频繁的争霸战争B生产工具的改进C社会大变革D新兴阶级产生20、战国时期的诸子百家中,其主张对当时统治最有用的是 ( ) A孟轲B荀况C庄子D韩非创新题21、“他出生于春秋时的鲁国,学说比较保守,主张仁爱,他的思想被后来的封建统治者利用,他还是一位具有罕见热情和擅长教育的教师,据说有三千弟子和七十二贤人。”这是描述的是 ( )A孔子 B老子 C孟子 D墨子22、春秋末年有一位教育家曾经说过“当仁

5、不让于师”,教学要因材施教,挖掘学生潜能。这位教育家是 ( )A老子 B孔子C孟子 D韩非子23、故宫里有一块牌匾上写着“中正仁和”,其中“仁”的思想来自于 ( )A.道家 B.儒家 C.法家 D.墨家24、下列属于孟子言论的是 ( )A自古贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一B富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈C知彼知已,百战不殆 D路曼曼其修远兮,吾将上下而求索25、“当仁不让”“随遇而安”“守株待兔”这三个成语分别渗透了下列哪三家学派的精神( ) A道、儒、墨B道、墨、法C墨、儒、法D儒、道、法拓展探究典型题综合题26、根据所给的图文信息,将下列历史人物按所处的时代先后顺序排列正确的是 ( )大

6、思想家、大教育家,儒家学派的创始人立志“以医济民”发明麻沸散的皖籍名医著本草纲目被誉为“东方医学巨典”著史记被誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”A. B. C. D.27、下列人物属于战国时期的是 ( ) 孔子商鞅孟轲韩非墨翟管仲 ABCD28、你认为哪一组思想家的主张属于同一派别 ( ) A老子与孔子B孟轲与韩非C孔子与孟轲D墨翟与庄周29、阅读下列材料材料一:“知之为知之,不知为不知,是知也。” “学而时习之,不亦乐乎!” “温故而知新,可以为师矣!”材料二:在孔子这前,学校只招收贵族子弟。孔子广开私学,主张“有教无类”,不论贫富贵贱,人人都有接受教育的机会。他注意“因材施教”的方法,善于启发

7、学生思考问题。孔子一生培养了三千多弟子,比较著名的有72人。请回答:(1)材料一中孔子的这些言论告诉我们哪些学习的道理?从中你能得到怎样的启示?(2)对于孔子的这些教育思想,有人说“有教无类”不符合快出人才的要求;还有人认为“因材施教”不符合教育平等的思想,你认为这些观点正确吗?(3)有人认为,在日益现代化的今天应该完全抛弃孔子的思想,你认为这种观点对吗?探究题30、百家争鸣是中国学术发展史上一个重要阶段,后来很多人仍然用这个词语表达思想的活跃。百家争鸣的局面发生在战国时期,这个时期中国学术高度发展,各种学说纷纷出现。所谓“家”,是指一种学说或是一个学术派别;所谓“百家争鸣”,是说诸学派各抒己

8、见、相互辩驳。据记载,至汉代初期,以著作形式表述自己学术观点的有189家。汉代史学家将它们分门别类,归为10家,即儒家、道家、名家、法家、墨家、阴阳家、纵横家、杂家、农家和小说家。请回答:(1)战国时期出现“百家争鸣”的原因有哪些? (2)请你以图表的方式列举出战国时期你所熟悉的学派,在图表中要求体现出学派、代表人物、国别、思想主张、著作。(3)在这些学派中,你最同意哪家学派的什么主张?请说明理由。聚焦中考典型题31、(2006年盐城市)2005年9月联合国教科文组织设立国际“孔子教育奖”,这是第一次以中国人的名字在联合国设立奖项。孔子不仅是大教育家,还是大思想家。他的主要言论收集在 ( )A

9、.道德经 B.论语 C.春秋32、(2006年宿迁市)春秋战国是我国社会大变革时期,围绕如何治理国家,四位学者发表了各自的看法,其中代表儒家学派的是 ( ) A用仁政治理天下 B进行改革,依法治国 C顺其自然,无为而治 D虔诚信佛,行善积德33、(2006年通州市)孔子是儒家学派的创始人,他的言行被记录在 ( )A.论语中 B.诗经中 C.道德经中 D.春秋中34、(2006年安徽省)在校园文化节的主题演讲会上,小明同学引用了中国古代思想家的一句名言“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。”这位思想家是( )A. 老子 B.庄子 C.墨子 D.孟子开放研究典型题35、阅读下列材料材料一 图一 图二材料二孔子早年丧父,家境贫寒。他“十有五而志于学”,一生努力不懈。他曾到宋国考察殷礼,到鲁国太庙考察周、鲁的礼仪典章制度,还向齐国乐学习音乐。他去世前一天,还要求弟子将典籍拿到自己面前。材料三著名华人作家韩素音曾说:中国文化影响之大与孔子思想中的进步因素所做的贡献是分不开的。(1)指出材料中孔子的主要观点。(2)据材料,概括孔子的治学态度。(3)据此,结合所学知识谈谈你对孔子思想影响的认识。参考答案夯

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