《《杠杆》同步练习4（人教版九年级）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《杠杆》同步练习4（人教版九年级）（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、杠杆能力训练一作业导航杠杆的概念杠杆种类的识别杠杆的平衡条件及应用一、填空题1一根硬棒，在_下能绕着_转动，这根硬棒就是杠杆支点是_；动力是_；阻力是_；阻力臂是 _在日常生活中我们使用的工具属于杠杆的有_、_、_等2杠杆的平衡条件是_，如果杠杆的动力臂是阻力臂的5倍，当杠杆平衡时，动力是阻力的_ 倍3如果作用在杠杆上的动力是80 N，动力臂是40 cm，阻力臂是10 cm，杠杆平衡时，阻力是_4在下列日常生活使用的工具中：省力的杠杆有_；费力的杠杆有_；既不省力也不费力的杠杆有_撬棒天平筷子铡刀脚踏刹车镊子 起子钓鱼杆5一条扁担长1.5 m，前端挂200 N重的货物，后端挂300 N重的货物
2、，肩膀应离扁担的前端_ m才能使其刚好平衡6如图126所示，用一个小小的弹簧秤，竟然称出了大象的重，他用了一根10 m长的槽钢，当槽钢呈水平平衡时，弹簧秤和大象到悬挂点的距离分别是9.54 m和0.06 m，若弹簧秤指示着20 kg的重量，则大象和铁笼共重约_t图126二、选择题7在图12-7中，杠杆有可能平衡的是图127A甲图的杠杆B乙图的杠杆C丙图的杠杆D丁图的杠杆 8两个小孩坐在跷跷板上，恰好处于平衡，此时A两个小孩重力一定相等B两个小孩到支点的距离一定相等C两个小孩质量一定相等D两边的力臂与小孩重力的乘积相等9一个杠杆已经处于平衡状态，如果在这个杠杆上再施加一个作用力，则A杠杆仍有可能
3、平衡，只要这个力加在动力一边B杠杆仍有可能平衡，只要这个力加在阻力一边C杠杆仍有可能平衡，只要这个力的作用线通过支点D杠杆不可能平衡，因为多了一个力10如图128所示要使杠杆平衡，作用在A点上的力分别为F1、F2、F3，其中最小的力是图128A沿竖直方向的力F1最小B沿垂直杠杆方向的力F2最小C沿水平方向的力F3最小D无论什么方向用力一样大11如图129所示，把一根均匀的米尺，在中点O支起，两端各挂四个钩码和两个钩码，恰好使米尺平衡，按下列方式增减钩码或移动钩码，下列几种方式仍能保持米尺平衡的是图129A两边各加一个钩码B两边钩码各向外移动一格C左边增加一个钩码，右边向外移动一格D左右两边的钩
4、码各减少一个12如图1210所示，一直杆可绕O点转动，杠杆下端挂一重物，为了提高重物，用一个始终跟杠杆垂直的力使杠杆由竖直位置慢慢转到水平位置，在这个过程中直杆图1210A始终是省力杠杆B始终是费力杠杆C先是省力的，后是费力的D先是费力的，后是省力的三、作图题13在图1211的两个图中，画出各力的力臂图121114如图1212所示，杠杆的B端挂一重物，在A点施加一个最小的力，使杠杆平衡在图中所示的位置上，试画出这个力的示意图图1212四、计算题15有一根1.5 m长的杠杆，左端挂300 N的物体，右端挂500 N的物体，若不计杠杆重力，要使杠杆平衡，支点应在什么位置？如果两端各加100 N的重物，支点应向哪端移动？移动多少？参考答案一、填空题1力的作用固定点杠杆绕着转动的固定点使杠杆转动的力阻碍杠杆转动的力从支点到阻力作用线的距离台秤剪刀钳子2F1L1=F2L20.23320 N450.9 m63.18二、选择题7D8D9C10B11C12C三、作图题13略14略四、计算题15支点距离左端0.9375 m支点应向左端移动移动3.75 cm学$优中)考)，网
