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1、第三节 地图第一课时一、填空题1. 地图上的三大基本要素： 、 、 。2. 在1：80000000的地图上，量得广州至北京的直线距离约2厘米，那么它们的实际距离是 千米。3. 甲、乙两地的实际距离约30千米，在地图上为2厘米，则这幅地图的数字式比例尺是 ；文字式比例尺要写成 实地距离 。4. 在图幅相同的情况下，比例尺越大，表示的内容越 （详、略），范围越 。5. 图例和注记帮助我们区别 的地理事物，了解它们的 。二、选择题1. 画一张学校平面，下列比例尺比较适当的是（ ）A. 1：1000B. 1厘米代表2千米C.D. 一百万分之一2. 图例指是（ ）A. 省界B. 国界C. 未定国界D.
2、洲界3. 有人站在地球的某一点上，他的前后左右都是北，这个地点位于（ ）A. 北极点B. 赤道上C. 南极点D. 本初子午线4. 关于在地图上识别方向的一些叙述，正确的是（ ）A. 经线指示东西、纬线指示南北B. 面对地图，通常是“上北下南，左东右西“C. 站在北极的人，他的四面都是北方D. 在有指向标的地图上，指向标箭头指示的北方三、阅读题1. 读下图，回答问题：(1) 在上面四幅地图中，比例尺最大的是 图，它表示的范围比其他三幅 ，但表示的内容要 些。(2) 在图中，可以看出香山位于北京的 方向，图中保定位于北京 的方向。2. 读某街区图，并按下列要求答题：(1) 初一年级学生王明的家位于
3、中学的 方，位于书店的 方。(2) 在图上标出王明去学校最近的路线。(3) 按图上比例尺，量出王明空门口到中学校门口最近马路的图上距离，并算出其实际路程约有 米。(4) 王明去学校最近便的线路在方向上是怎样变化的？3. 下图为教室平面图，教室门在 方，讲台在 方；教室长 米，宽 米；教室面积 平方米，班容量 人，人均占有教室面积 平方米。4. 仔细阅读文字后绘图。开学不久考入A 初中学校的小玲同学给 远在外省的姥姥写了一封信，她在信中这祥猫述自己的学校：“学校大门朝南，一进校门穿过一段铺有大理石路面的通道，这就是我们的教学大楼；大楼的后面宿舍、食堂等生活区；东侧是有400 米跑道的运动场 噢！对了，校门的西侧还有厕所 我爱我的新学校”。姥姥回信让小玲给她画一幅学校的平面图。 请你根据所学的地理知识，按照地图的基本要素，帮助小玲绘制一幅学校平面图（只画横线上的内容）。 比例尺 1：10000学优中 考|，网学优中考网
