《世界政治格局的多极化趋势》同步练习1(人教版九年级下)

上传人:小** 文档编号:65832744 上传时间:2019-01-02 格式:DOC 页数:6 大小:97.50KB
返回 下载 相关 举报
《世界政治格局的多极化趋势》同步练习1(人教版九年级下)_第1页
第1页 / 共6页
《世界政治格局的多极化趋势》同步练习1(人教版九年级下)_第2页
第2页 / 共6页
《世界政治格局的多极化趋势》同步练习1(人教版九年级下)_第3页
第3页 / 共6页
《世界政治格局的多极化趋势》同步练习1(人教版九年级下)_第4页
第4页 / 共6页
《世界政治格局的多极化趋势》同步练习1(人教版九年级下)_第5页
第5页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述

《《世界政治格局的多极化趋势》同步练习1(人教版九年级下)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《世界政治格局的多极化趋势》同步练习1(人教版九年级下)(6页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、世界政治格局的多极化趋势 习题精选1当代世界正处在( )A以欧洲为中心的格局B以美、苏为中心的两极格局C新旧格局交替时期D以美国为中心的多极格局2世界格局多极化趋势的根源是( )A苏联解体、东欧剧变B世界经济格局的多极化C区域性经济集团的出现D美国经济的相对削弱3当代国际间的竞争关键是( )A综合国力的竞争B军事实力的竞争C经济实力的竞争D科学技术的竞争4战后资本主义国家经济的迅速发展最主要是通过( )A国家垄断资本主义干预经济B利用第三次科技革命的成果C美国的经济援助D对殖民地的掠夺5阅读下列材料:和平与发展已成为当今时代的主题,世界格局正在走向多极化,争取较长时间的国际和平环境是可能的。江

2、泽民在中国共产党第十五次全国代表大会上的报告原因何在?第一,苏联解体后,两极格局下以美苏对抗为背景的世界大战隐患随之消失。第二,“冷战”后,世界大国彼此之间关系,表现出既竞争对立,又彼此依存的特点。第三,“冷战”后,国与国的竞争,从两极格局时期的东西方在政治、经济、军事、意识形态和文化等领域的全面对抗,转向以科技为先导,以经济为基础的综合国力的竞争。请回答:美国虽然是唯一的超级大国,但它推行的霸权主义政策是不得人心的,美国不可能独霸世界。你同意这种说法吗?你自己有什么看法?6阅读下列材料:“冷战”思维依然存在,霸权主义和强权政治仍然是威胁世界和平与稳定的主要根源。扩大军事集团、加强军事同盟,无

3、助于维护和平、保障安全。不公正、不合理的国际经济旧秩序还在损害着发展中国家的利益,贫富差距不断扩大,利用“人权”等问题干涉他国内政的现象还很严重。因民族、宗教、领土等因素而引起的局部冲突时起时浮。世界仍不安宁。江泽民十五大报告请回答:(1)针对材料指出的“霸权主义”“强权政治”各举一例。(2)举出“民族、宗教、领土等因素”引起的局部冲突两例。(3)根据材料,说明当前世界发展的两大主流是什么?7阅读下列材料:材料一:见下图“沙漠风暴”行动的图片。材料二:继美国“911”事件以来,美国以反恐怖主义为名,推翻了阿富汗的塔利班政权;2002午美国以伊拉克“武器核查危机”为由,派兵进驻海湾地区,扬言以此

4、推翻萨达姆政权,而伊拉克人民为捍卫国家主权正积极备战,安理会各主要成员国纷纷出面协调,以避免一场战争。材料三:(北京时间)2003年3月20日上午10时5分,美英盟军以“伊拉克武器核查危机”为由,打着“解放伊拉克人民,维护世界和平”的幌子,发动了对伊拉克新一轮的战争,这是一场力量对比极为悬殊的战争。请回答:(1)材料一反映的是哪场战争?这场战争与世界格局的变化有无内在联系?简要说明理由。(2)材料二、三说明了当今世界人民面临的重大任务是什么?对上述危机和战争你认为应怎样解决?82003年再次爆发的伊拉克战争,表明人类并没有找到避免战争的有效办法,请你设想一个让人类远离战争的方案。答案1C 2B

5、 3D 4B5思路解析:本题考查的是对美国霸权政策的认识。首先观察图片都是反映战争场面的图片然后联系文字透露的信息并回忆所学知识可对本题准确作答。回答时要明确在人类历史长河中,人们饱尝了战争带来的灾难。虽然当今国际社会仍然时有战争发生,但是和平与发展是当今社会的主题,我们要为世界和平而努力。答案要符合史实,观点明确。参考答案:“冷战”后美国的全球战略主旨仍是保持美国作为世界超级大国的地位,建立美国主导的国际新秩序。它不时大肆动用武力和采取“单边主义”行动以贯彻自己的战略意志。这一做法,遭到了包括西方主要国家在内的几乎所有国家的反对。从这一角度上看,美国推行的霸权主义是不得人心的,美国也不可能独

6、霸世界。6思路解析:本题在解题过程中要注意分三步走,一是理解,即阅读材料后总结材料的中心意思;二是反映,即以材中所提取的信息来联系相关的知识点;三是联系现实,即根据材料举出与其有关的时事。所提问题与时事政治关系密切,要求用已学过的知识来分析、论述,大家要灵活地运用,从文献中收集信息,找出突破口。参考答案:(1)美国发动科索沃战争、对伊拉克实施经济制裁。(2)巴以冲突;印巴冲突。(3)和平与发展。7思路解析:做材料解析题时应注意三个步骤:一是渎材料,二是从材料中找出关键字词,是根据材料并结合所学知识进行解答。第(1)题从图片材料“沙漠风暴”行动可以得出战争的名称;第(2)题联系文字材料及所学知识

7、可对本题作答。参考答案:(1)1991年的海湾战争。有联系。因为世界格局的变化导致了地区冲突和民族冲突此起彼伏。(2)反对霸权主义,维护世界和平。建立国际政治、经济新秩序。解决方法:应在联合国的主导下,通过协商、对话来解决“武器核查危机”;伊拉克应严格执行联合国有关武器核查的决议;国际社会应通过多种途径反对美英对伊动武,维护世界和平,在政治框架内寻求解决这一危机的办法等。(答案不唯一,所答只要符合题意即可)10思路解析:本题立意在于考查创造性思维能力和基本的表述能力。结合所学知识,所述内容健康,有启发教育意义,表述简洁明了,言之有理即可。参考答案:反对霸权主义和强权政治,反帝军国主义复活;提倡用和平共处原则处理国际关系;用和平方式解决国际争端;缓和民族矛盾、地区冲突、种族歧视、重视人权等,发展自己,壮大实力,缩小各国之间的差距等。学(优中#考,网学优中考网

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 教学课件 > 初中课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号