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1、 2016年信息技术学习感悟3篇11月的12日至21日，我我有幸参加了毕节市第三期信信息技术骨干教师的培训。在在这短短10天的日子里，对对我来说受益非浅，不论在理理论学习方面，还是在实践操操作上都得到了很大的提高，让我对信息技术有了更新认认识和学习兴趣。下面我就把把这次培训，所学的点点滴滴滴与大家分享。1、通过本本次的培训分清楚了教育技术术和信息技术这两个概念。教教育技术必须以信息技术为基基础，但却并不同于信息技术术。教育技术中的技术包括有有形技术和无形技术。有形技技术是教育技术的依托，无形形技术是教育技术的灵魂。教教育技术的有效运用，是要在在先进的教育思想、理论的指指导下合理地选择有形技术，
2、将其有机的结合在一起，应应用到实际教学中。而信息技技术是指一切能够扩展人类有有关器官功能的技术。我们在在日常的教育教学中，要合理理的运用现代教学技术为我们们的课堂增添情趣，为我们的的教育教学有一个良好的结果果奠定基础。2、通过培训训对信息技术的运用有了一个个质的飞跃，一改过去的“多多媒体可有可无”的落后思想想，我们积极采用信息技术与与各学科的整合并初显成效，可以说终于尝到了信息化教教学的甜头。相信这些对课堂堂教学质量的提高提供了很好好的保证。但是，信息化教学学发展到目前为止已经有好几几年了，在信息技术辅助教学学方面的技巧和方法还需要我我们在以后的教学工作中不断断学习，不断积累，不断发展展。那样
3、才可以说是真正发挥挥到了教育信息化的优点。从从而使信息技术更好地辅助我我们的教学，提高我们的教学学质量。3、教师具备良好好的信息素养是终生学习、不不断完善自身的需要。信息息素养是终生学习者具有的特特征。在信息社会，一名高素素质的教师应具有现代化的教教育思想、教学观念，掌握现现代化的教学方法和教学手段段，熟练运用信息工具对信息息资源进行有效的收集、组织织、运用;这些素质的养成就就要求教师不断地学习，才能能满足现代化教学的需要;信信息素养成了终生学习的必备备素质之一，如果教师没有良良好的信息素养，就不能成为为一名满足现代教学需要的高高素质的教师。4、教师具具备良好的信息素养是教育系系统本身的需要。
4、在迅猛发发展的信息社会，信息日益成成为社会各领域中最活跃、最最具有决定意义的因素。在教教育系统中，教育信息则成为为最活跃的因素，成为连接教教育系统各要素的一条主线;而教育系统的一项主要职能能就是由教育者把教育信息传传递给受教育者。因为从信息息论的角度看，教学过程是一一个教育者对教育信息的整理理、加工和传播的过程。教师师是这一过程中主要的信源和和传输者，在教育信息的准备备和传递等方面起着举足轻重重的作用。因此，教育系统本本身要求教师具备一定的信息息素养。培训时间虽然短暂暂，但使我们受益匪浅，其感感触非一一能言尽。在以后的的工作岗位上，我们一定扎实实工作，努力学习，把用所学学到的教育技术知识更好地应应用教研教改中，做一名对学学生负责，对学校负责，对社社会负责的优秀教师。看了了2016年信息技术学习感感悟的人还看了：2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 3 / 3
