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1、 2016年踏青活动感想下面是我们文秘网的小编给大家家推荐的2016年踏青活动动感想供大家参阅！作为一一名人民教师，我对这次踏青青活动很满意，感觉这次活动动举办的很有意义。让学生、家长、老师都受益匪浅。这次活动设计中有一个重要的的活动环节-家长带自己的的孩子放风筝。孩子们的风筝筝都是新买的，每个风筝都是是好的，但有的风筝就放飞了了起来，有的就没有放起来。这个问题值得我们去深思。作为本次活动的主要组织织者之一，为达到我们的活动动目的，我亲自带了两位学生生放风筝。带第一位学生时我我教学生等待风，然后确定风风向再慢慢地迎风把风筝放了了起来。这位学生很开心因为为我们是第一个把风筝放飞起起来的合作团队。
2、可好景不长长这位学生没有注意风筝线并并没有多长，放着放着线没有有了脱手而去，风筝自然就掉掉了下来。风筝就像我们们的孩子，我们不要因他有了了一点成绩而沾沾自喜，线就就像后续的努力，后续的培养养等等。一旦后续没有跟上孩孩子马上就会落下。带第二二位学生放时，没有什么风，我特意带着孩子尝试好几次次，风筝很难放起来。周围的的家长和孩子有的着急、有的的在笑。风筝就像我们的的孩子，每个风筝都是好的，每个孩子都是一颗好种子。但孩子的成才就凭他是一颗颗好种子够吗？风就像我们孩孩子的家庭、教育、社会等外外部因素。如这些外部因素不不到位，孩子的成长会受到严严重的影响，就像风筝一样很很难放飞起来。后来学生托风风筝，我来放。在我奋力奔跑跑的情况下风筝飞了起来。只只是我体力也是有限的。不跑跑了风筝也就先慢后快地落了了下来。我也让这位学生奔跑跑着吧风筝放飞了起来孩孩子在你的外在条件不好的情情况下，你还是可以成才的，只是你要比别人付出更多更更多。只要你 努力，只要你你奔跑起来。但你们要不停地地奔跑、不懈的努力。风筝筝就像我们的孩子，他们每一一位都是一颗好种子，如果他他们都种在适合他们的土壤和和环境下他们都能成才；如果果环境不对可能就成不了才还还有可能会变异。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 2 / 2
