《《动能 势能 机械能》同步练习2（苏科版九年级上）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《动能 势能 机械能》同步练习2（苏科版九年级上）（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、一、 动能 势能 机械能 (第二课时)一、填空题1.物体由于被而具有的能叫重力势能。物体的越大，被举起得越，那么这个物体的重力势能越。2下列物体中：A挂在屋顶上的电灯；B被拉开的弹簧门；C空中飞行的小鸟；D在 冰场上滑行的运动员；E从斜坡上滚下的石头；F在平直公路上行驶的汽车；只具有动能的是 只具有势能的是 既具有动能，又具有势能的是 3. 自行车下坡时，不瞪脚踏板速度也会越来越大，在此过程中，自行车的动能逐渐_，自行车的重力势能逐渐_。(选填“增大”、“减小”或“不变”)4. 我们看杂技演员从高处跳下落在绷床上，又被弹起的过程如图所示，请你写出演员在表演时涉及到2个物理知识。（1）_（2）_
2、二. 选择题5. 某同学骑自行车上坡时，速度越来越慢，则车和人的 ( ) A动能变大，重力势能变大B动能变小，重力势能变小C动能不变，重力势能不变D动能变小，重力势能变大6三峡水库修建大坝，为了提高水位，增加水的 （ ）A内能B重力势能C弹性势能D动能7飞行的炮弹击中目标后有很大的破坏作用，这是因为 （ ） A它具有很大的质量B它具有很快的速度C它具有很大的动能D它是钢铁制成的8一物体沿斜面匀速下滑，物体的 ( ) A动能增加，势能减小 B动能不变，势能减小C动能和势能都减小 D机械能的总量保持不变9. 2002年10月 27日，太原卫星发射中心用“长征四号乙”运载火箭，成功地将“中国资源二号
3、”卫星送人太空。在卫星随火箭一起离开发射塔飞向天空的过程中（ ）A卫星的势能不断减小，动能不断增大 B卫星的势能不断增大，动能不断减小C卫星的势能和动能都在不断减小 D卫星的势能和动能都在不断增大10. 我国发射的“神州号”载人宇宙飞船完成科学实验任务后，在内蒙古准确返回，成功着陆。若飞船穿越大气层时，有一段匀速降落的过程(设飞船质量不变)，则在此过程中飞船的 ( ) A动能减小，势能增大 B势能减小，动能增大 C动能不变，势能减小 D动能减小，势能不变11. 体积相同的实心钢球和木球，钢球静止在水平桌面上，木球则在同一水平桌面上匀速运动，由此可知 （）A.两球势能相等B.两球动能相等 C.两
4、球机械能一定不等D.两球的机械能可能相等12.下面哪种情况动能、重力势能都是增加的 （）A跳伞员张开伞后，匀速下降B汽车沿斜坡匀速向下行驶C电梯从楼下加速上升D列车在平直轨道上匀速行驶13. 下列物体中，既有动能又有势能的是 （ ） A在平地上滚动的足球 B被运动员举着的杠铃C在空中飞行的小鸟 D被压扁了的皮球14. 体积相同的铜块和铁块，从同一高度沿光滑的斜面滑下，下列说法正确的是( ) A在顶端势能一样多，底端铜块的动能大于铁块的动能 B与铁块相比铜块在顶端势能少，到底端动能也少 C与铜块相比铁块在顶端势能少，到底端动能也少D两金属块在顶端势能不一样，到底端动能一样15. 如图12.2.3
5、，小明从滑梯上下滑的过程中，下列说法中正确的是 （）A.重力势能减少，动能增加B.重力势能增加，动能减少C.重力势能增加，动能不变D.重力势能减少，动能不变16.（多选题）如图14-4所示的是一种叫做蹦极的游戏。游戏者将一根有弹性的绳子一端系在身上，另一端固定在高处，从高处跳下。图中a点是弹性绳自然下垂时绳下端的位置，c点是他所到达的最低点的位置。对于他离开跳台至最低点的过程，下面说法正确的是（ ）A他的重力势能一直在减小B绳的弹性势能一直在减小C他的动能在前一段时间在增加，后一段时间在减小图14-4D在最低点，重力势能减到最小，动能为零，绳的弹性势能最大三. 实验与探究题17在综合实践活动课
6、上，王艳同学发现学校运动场地上有若干大小不等的铅球，如图所示，于是他想利用这些器材亲自体验一下“重力势能的大小与哪些因素有关”.（1）请你帮他设计应如何去做。（2）说明该实践中怎样判断物体重力势能的大小第17题图18.在探究物体的重力势能大小与哪些因素有关的实验中三个相同的木桩被从空中静止释放的铁块撞击，陷入沙坑中的情况如图14-2所示在此实验中，我们是通过观察什么来比较各铁块重力势能的大小？若A、B两铁块质量相等，则两铁块下落高度的关系是 hA hB；若A、C两铁块下落的高度相等，则两铁块质量关系是mA mC；实验得出的结论是：物体重力势能的大小与 _有关图14-2动能、势能、机械能（二）1、举高质量高大2、DFABCE3、增大减小4、（1）发生弹性形变的物体具有弹性势能（2）力的作用是相互的5、D6、B7、C8、B9、D10、C11、D12、C13、C14、C15、A16、ACD17、略18、大于小于物体质量和被举高度学*优中!考)，网学优中考网
