数学人教版八年级上册课件:13.3.2 等腰三角形的判定

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1、仪陇县二道中学 何凯,13.3.2 等腰三角形的判定,第十三章 轴对称,我们在上一节学习了等腰三角形的性质。现在你能回答我一些问题吗?,一、复习:,1、等腰三角形的性质定理是什么?,等腰三角形的两个底角相等。 (可以简称:等边对等角),2、这个定理的逆命题是什么?,如果一个三角形有两个角相等, 那么这个三角形是等腰三角形。,3、这个命题正确吗?你能证明吗?,导入新课,如图,位于在海上A、B两处的两艘救生船接到O处遇险船只的报警,当时测得A=B如果这两艘救生船以同样的速度同时出发,能不能大约同时赶到出事地点(不考虑风浪因素)?,在一般的三角形中,如果有两个角相等,那么它们所对的边有什么关系? 现

2、在我们把这个问题一般化,在一般的三角形中,如果有两个角相等,那么它们所对的边有什么关系? 为什么它们所对的边相等呢?同学们思考一下,给出一个简单的证明,现在我们把这个问题一般化,在一般的三角形中,如果有两个角相等,那么它们所对的边有什么关系? 为什么它们所对的边相等呢?同学们思考一下,给出一个简单的证明,已知:ABC中,B=C,求证:AB=AC,证明:,作BAC的平分线AD,在 BAD和 CAD中,,1=2, B=C, AD=AD, BAD CAD(AAS),AB=AC(全等三角形的对应边 相等),1,2,等腰三角形的判定定理:如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等(简写成“等

3、角对等边”),注意:使用“等边对等角”前提是在同一个三角形中,例1 求证:如果三角形一个外角的平分线平行于 三角形的一边,那么这个三角形是等腰三角形。,已知: 如图,CAE是 ABC的外角,1=2, ADBC。,求证:AB=AC,分析:,从求证看:要证AB=AC,需证B=C,,从已知看:因为1=2,ADBC,可以找出B,C与的关系。,证明:,ADBC,,1=B(两直线平行, 同位角相等),2=C(两直线平行,内错角相等)。,1=2,,B=C,,AB=AC(等边对等角)。,练习1,证明: AD BC ADB=DBC ABD=DBC ABD=ADB AB=AD,练习2,解:等腰直角三角形有: ABC ,ACD ,BCD。,练习2,1=720 2=360,等腰三角形有:ABC, ABD, BCD,练习3,2如图,把一张矩形的纸沿对角线折叠重合部分是一个等腰三角形吗?为什么?,答案:是等腰三角形因为,如图可证1=2,练习4,证明:,OA=OB,,A=B(等边对等角),又ABDC,,A=C,B=D(两直线平行,内错角相等),C=D (等量代换),OC=OD(等角对等边),小结,定义,判定定理,条件和结论刚好相反。,在同一个三角形中,作业:,Thank you!,谢谢同学们的努力!,

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