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1、陶渊明,五柳先生传,说说你认识的陶渊明：,陶渊明，名潜，字元亮，自号“五柳先生”，东晋著名诗人、散文家。是田园诗的开山鼻祖。他的作品我们已经学过的有归园田居桃花源记，以及今天的五柳先生传。,此外他的佳作还有归去来兮辞，饮酒等，其中归去来兮辞是五柳先生传的姊妹篇 。,陶渊明，东晋著名诗人。东晋末年，社会黑暗，风气污浊，很多人不择手段追名逐利，社会上充满着虚伪与欺诈。陶渊明做过几任小官，因对官场不满，辞去官职，归隐田园，过着俭朴的生活。其诗多歌颂优美的自然景色和淳朴的农村生活。,陶渊明担任彭泽县令时，上级派一官员到彭泽视察，有人深知此事马虎不得，劝陶渊明好生准备，不料陶渊明却说“我不能为五斗米俸禄
2、，卑躬屈膝，向乡里小儿弯腰行礼！”当即脱去官服，辞官回老家去了。从此不再做官。后世用“不为五斗米折腰”表示为人清高，有骨气，不为名利奔走逢迎。,不为五斗米折腰,古今佳话：,自传，传记文的一种，是叙述作者自己生平经历的文章。一般来说，自传要介绍自己的字的姓名、籍贯、年龄、性格爱好及思想发展等等。,本文是陶渊明托名五柳先生写的自传，表现了五柳先生的性格、生活与志趣。作者正是通过五柳先生“颇示己志”，表达自己的思想感情。,嗜（ ） 辄（ ） 吝（ ） 褐（ ） 箪（ ） 汲（ ） 俦（ ） 觞（ ） 欤（ ） 黔（ ） 娄（ ） 戚（ ）,sh,zh,ln,h,dn,j,chu,shng,qin,l
3、u,y,q,读准字音,默读课文，从文中找出你觉得重要的字词，并加以解释。 或者你有不能翻译的字词句，请和同学老师交流解决。,自主学，学质疑,先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，宴如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。,文言字词积累,赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言，兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？,赞曰：黔娄的妻子曾
4、经说过：“不为贫贱而忧心忡忡，不热衷与发财做官。”从这话看来，她说得应该是五柳先生一类人吧？一边喝酒一边吟诗，为自己抱定的志向而感到无比快乐。他大概是无怀氏时候的百姓，或是葛天氏治下的百姓吧？,五柳先生不知道是什么地方的人，也不清楚他的姓名和表字。因为住宅旁边有五棵柳树，就用它做了自己的号。,先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。,文句翻译,他安安静静的，很少说话，不羡慕荣华利禄。喜欢读书，不过分在字句上下功夫，每当对书中意旨有所领会的时候，就高兴连饭都忘了吃。,好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食。,常著文章自娱，颇示已志，忘怀得失，以此自终。,经常写文章来消遣时光，从
5、文中也稍微透露出自己的志趣，他从不把得失放在心上，这样过完了自己的一生。,熟读成诵,1.概括第一、二段的内容，体会朗读感情轻微变化。 2.为什么自号“五柳先生”? 体现了他怎样的精神风貌? 3.陶渊明“好读书”，为什么“不求甚解”呢？ 4.喝酒为什么要“期在必醉” 5.他为什么“常著文章自娱”? 6.生活条件如此恶劣，作者为何还能“晏如也”？全国人民都要学习他这种精神吗？ 7.何为“赞”？赞语中的那一句话和“传”中的语句照应？对作者的这种性格，该怎样看待？ 8.全文哪些句子或短语中用到了“不”字？它们有什么作用？,填表,主要方面,相 关 内 容,籍贯姓字,思想性格,乐趣爱好,生活状况,不知何许
6、人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。,闲静少言,不慕荣利;曾不吝情去留,忘怀得失。,好读书;性嗜酒;常著文章自娱。,环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空。,文中第一段写了五柳先生四方面的情况，分别是籍贯姓字，思想性格，乐趣爱好，生活状况。仔细读第一段，从文中找出表现五柳先生这几方面的句子。,请细细品味文章语句，并结合先生的生平，说说五柳先生的三大爱好反映出他怎样的精神品质？,从上，可以得出了五柳先生有三大爱好：好读书，好饮酒，好著文章。,讨论：,文中含义：读书只求领会意旨，不在一字一句的解释上过分下功夫。,今义：只求懂得个大概，不求深刻了解（含贬义）。,“不求甚解”？,读书目的，不
7、是追求名利，是求得精神享受和安慰，寄托感思。,好读书,五柳先生在污浊的世俗社会里特立独行，内心必有许多愁苦，寄情于酒，这是他使自己得到释怀和解脱的一种方法。他饮酒时“期在必醉”“既醉而退，曾不吝情去留”，也是他率真放达的体现。,好饮酒,而期在必醉。,五柳先生才华出众，著文章不是要给别人看,更不是要献给统治者去求得官禄,而只是“自娱”,这又是他安贫乐道、不慕荣利的体现。这与世人的追名逐利形成了鲜明对比，使这个身处污浊社会而保持高风亮节的五柳先生形象使人钦佩万分。,好著文章,而自娱。,五柳先生,性格：,闲静少言 ，不慕荣利,生活：,环堵萧然， 晏如也,志趣：,读书：,好读书，不求甚解,饮酒：,性嗜
8、酒，期在必醉,写文章：,常著文章自娱,不慕名利，率真自然，安贫乐道,本文在写作上除了运用叙议结合的写法，还有一个特点是多用否定句。大家一起找一找，文中共用了多少个“不”字，把这些句子摘出来，思考其中深意。,深入体悟,“不知何许人也,亦不详其姓氏” “不慕荣利” “不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵” “不求甚解” “家贫不能常得” “不蔽风日” “曾不吝情去留”,“不”字为一篇眼目,淡泊宁静,恬淡自足,胸襟开阔、率真自然,开朗乐观,耿直率真,个“不”,总结“不”（否定句）的作用：,作者言“不”，正突出了自己与世俗的格格不入，突出了他对高洁志趣和人格的坚持，不仅让读者对他的与众不同击节叹赏，也使文章笔墨
9、精粹而笔调诙谐，读来生动活泼，引人入胜。,文章叙议结合，第一段为叙：写五柳先生的生活，第二段为议：对五柳先生精神风貌的赞扬。其中有“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”，你能从前文中找出相呼应的句子吗？,读懂文意,传,赞,环堵萧然，不蔽风日； 短褐穿结，箪瓢屡空。,不慕荣利,五柳先生的思想性格特点。,五柳先生对名利看得很淡，对物质生活没有过高的的追求,安贫乐道，文中反映他这种思想性格特点的句子是“闲静少言，不慕荣利”。,品味细节，再识人物性格志趣。,1、每有会意，便欣然忘食 专志乐学。,2、衔觞赋诗，以乐其志 高雅脱俗。,巩固练习：,给加点的字注音。,造饮辄尽( ) 箪瓢屡空( ) 晏如也( ) 吝情
10、( ) 不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵( )( )黔娄之妻( )衔觞赋诗( ),zh,dn,yn,ln,j,q,shng,qin,解释加点的字。,亲戚、朋友,希望、愿望,墙,冷冷清清的样子,往、到,总是,“以之为”，把它作为,安然自若的样子,对书的意旨有独到的体会,过完自己的一生,(3)一词多义。 之 言 意 得,或置酒而招之,黔娄之妻有言,闲静少言,黔娄之妻有言,每又会意,意暇甚,家贫不能常得,忘怀得失,他，代词,的，助词,说，说话,言语、话,意旨,神情,得到,益处,其 甚 志 去,亲旧知其如此,其言兹若人之俦乎,不求甚解,所欲有甚于生者,寻向所志,颇示己志,日始出时去人近,曾不吝情去留,他,语
11、气词，表揣测、反问,详细,重要,标志,志向、志趣,离开,距离,（4）翻译下列句子。 造饮辄尽，期在必醉 短褐穿结，箪瓢屡空 忘怀得失，以此自终 衔觞赋诗，以乐其志,他一来就要喝得尽兴，希望一定喝醉,粗布段衣上面打了许多补丁，饭篮子和瓢里经常是空的,他从不把得失放在心上，这样过完自己的一生,一边喝酒一边吟诗，为自己抱定的志向而感到无比快乐,用原文来概括五柳先生的六种人生态度 对读书 对作客 对家境 对著文 对得失 对贫富,不求甚解,曾不吝情去留,晏如也,常著文章自娱，颇示己志,忘怀得失,不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵,请用课文原句答题：,1、“五柳先生”的字号来源于_。,2、“五柳先生”最突出的性格特征是_。,3、“五柳先生”三大志趣_、_、_。,4、“五柳先生”的生活境况是 _ _。,5、赞语中哪句话与传文中“不慕荣利“一句相照应？ _。,宅边有五柳树,闲静少言，不慕荣利,不汲汲于富贵,作者与五柳先生关系,借五柳先生写自己。 五柳先生的生活情趣，正是陶渊明弃官归隐、安贫乐道的人生态度的反映。,采菊东篱下，,悠然见南山。,饮酒 结庐在人境，而无车马喧。 问君何能尔，心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。 山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辨已忘言。,陶渊明,五柳 先 生 传,
