语文版语文七年级下册:《陋室铭》ppt课件16

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1、热烈欢迎远道而来的客人! 请您多指教!,分不在高,及格就行。 学不在深,作弊则灵。 斯是教室,唯我闲情。 小说传得快,杂志翻得勤。 琢磨打篮球,寻思游戏厅。 可以打瞌睡,观窗景。 无书声之乱耳,无复习之劳心。 自习说闲话,讲课听不进。 心里说,混张文凭。,教室铭,请你欣赏,陋室铭,刘禹锡,沭阳县东关实验中学 孙东兴,学习目标 1、知识:掌握一些文言词语,读通课文。 2、技能:学习本文托物言志的写法。 3、感情:理解作者保持高尚节操的愿望和不求闻达、安贫乐道的情趣。 4、态度:学会用不同时代的眼光看待古代文化,客观的评价古人。,刘禹锡,唐代诗人、哲学家,唐顺宗时热心赞助王叔文的政治革新,反对宦官

2、和藩镇割据势力,失败后被贬为朗州司马,后又连任刺史等官职,陋室铭就是他被贬后任和州刺史时所写。他和柳宗元交谊很深。,走近作者,了 解 文 体,铭,就是记载,在器物上刻字, 表示永记不忘,后来便逐渐发展 成为一种文体。常常在金属器物 或碑石上刻写文字,用来记叙生 平、事业、功德,表示纪念或者 记物寓意,表示勉励或警戒之,自 学 课 文,自 学 课 文,1、在听读的基础上用你喜欢的方式自读课文,建议大声朗读。,2、在通读的基础上用现代汉语疏通文章内容,小组讨论,也可以提出来共同解决。,、用自己的话把课文内容告诉给大家。(意思对即可),会自学,才是真正的实力的体现哦!,主 旨 探 究,2、说一说你对

3、陋室总的印象,作者为什么说“陋室” “不陋”?,1本文是从哪几个方面来写陋室的?抒发了作者怎样的情怀?,3、作者写陋室只是为了告诉我们陋室的情况吗?,相信自己一定行!,体验升华 谈谈你对刘禹锡的人生态度和生活情趣的看法。(学生自由讨论,自由发言),学习了刘禹锡的陋室铭,了解了作者托陋室以言志,表达自己不贪恋富贵荣华,安贫乐道的生活态度,你能否借鉴他们的写法写一篇托物言志的短文? 友情提醒: 1、为自己要仿写的短文选定所托之物,如“粉笔”、“蜡烛”、“梅花” “竹子”等; 2、语言要简练,准确。 3、主题要明确,能够表达自己的志向。,牛刀小试,放飞想像的翅膀,一定会有惊喜!,1、背诵课文 2、课后仿照陋室铭,写一篇铭。如“电脑铭”,“考试铭”,“旅游铭”等 。,布置作业,

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