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1、汉中市实验中学 2016 2017 学年第一学期语文七年级 12 月月考试卷考试时间： 120 分钟 考试方式：闭卷 命题及校对：杨联鸽一 、积累与运用（ 18 分）1、 下列加点字读音无误的一组是 （ ）（ 2 分）A、洗濯 (zhu ) 丰硕 (shu ) 敧 斜 (j ) 心旷 神怡 (ku n ) B、诅 咒 (z ) 菡 萏 (h n ) 热忱 ( ch ng) 猝 然长逝 (c ) C、栅 栏 (zh n) 泯 灭 (m n) 溜达 ( da) 险象迭 生 (di ) D、蓦 然 (m ) 落难 (n n) 干瘪 （ bi ） 畏罪潜 逃 ( qi n) 2.下列词语中有别字的一项
2、是 （ ） (2 分 )A、忧郁 怂恿 料峭 各得其所 孤苦伶仃B、诀别 温驯 余晖 喜出望外 怪诞不经C、惩诫 坍塌 祷告 刨根问底 精益求精D、酬劳 帐篷 恍惚 疲惫不堪 惊慌失措3. 将句填在横线上，请你排出合理的顺序 (2 分 ) 读书，为什么读书 ?读什么书 ?我以为 。因此，对志向远大者来说，我建议再读一点文学书今天我们读书不能过于势利，事事讲求实用审美趣味和精神意志的培养同样不能忽略经济、法律等专业书籍当然很重要4、诗文默写（请从 A B 两组中，任选一组默写，若两组都选，依照 A 组答案给分 ） （ 6 分）A 组 ，切问而近思。 论语子张夜发清溪向三峡 ， 。 峨眉山月歌夕阳
3、西下， 。 天净沙 秋思强欲登高去， 。 行军九日思长安故园 ，巴山夜雨涨秋池。 夜雨寄北夜阑卧听风吹雨， ” 。 十一月四日风雨大作B 组 ，好之者不如乐之者。 论语雍也自古逢秋悲寂寥 ， 。 秋词河流大野犹嫌束， 。 潼关 淫慢则不能励精 ， 。 诫子书 ，江春入旧年。 次北固山下水珠子从花苞里滴下来， ” 。 雨的四季5、 阅读下面两段文字，按照要求完成各小题 (3 分 ) 现在回想起来，她那时有十八、九岁。右嘴角边有榆钱大小一块黑痣。在我的记忆里，是一个温柔和美丽的人。她从来不打骂我们。 仅仅有一次，她的教鞭好像要落下来，我用石板一迎，教鞭轻轻地敲在石板边上，大伙笑了，她也笑了。我用儿
4、童狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。孩子们是多么善于观察这一点啊。文中有一处标点错误，请改正：文中有一处成分残缺的语病，请改正：文中有一个词语是贬义褒用，请找出来：6、名著填空（ 3 分）古典文学名著西游记中，孙悟空最具有反抗精神的故事情节是： _ 。唐僧师徒四人中，你最喜欢的人物是谁？说说理由。最喜欢： _理由： _ _ _ _ 二、综合性学习（ 6 分）7、汉中市实验中学将每年的 12 月份定为“读书活动月”，希望以此活动培养学生爱读书、读好书的阅读习惯，营造书香满校园的良好氛围。又到了 2016 年的“读书活动月”了，作为汉中市实验中学的初一学生，请你积极参与到本次活动中来
5、，完成下列活动和任务。活动一 请你构思本次活动的主题。（不超过 10 个字）（ 2 分）活动二 请你写一句名人 关于读书的名言 。（ 2 分）活动三 阅读下列三则材料，写出你的探究结果。 （ 2 分）材料一： 大哲学家黑格尔读书时养成了一个独特的习惯，就是无论在哪儿读过的东西，他都要在活页纸上认真地做摘录， 然后把摘录加以分类， 放进贴有标签的文件夹里。 这样不管需要用到哪一条摘录，都可以马上拿到。长年累月的广泛读书，细水长流的做读书摘录，使黑格尔的知识越来越丰富。材料二：毛泽东同志在学生时代就勤写笔记。他每次去图书馆，必定带上三件物品：地图、字典、笔记本。读书时，凡学到自己需要的知识，就立即
6、记在笔记本上。材料三：上海有一位青年，十分重视摘录，他的摘录笔记本多的不可胜数。他每天上午总是伏在一张宽敞的书桌上写作， 身旁堆满了笔记， 下午到图书馆去， 从大量报刊上摘录自己所需要的资料。 注重知识的积累， 为他的创作积累了丰富的素材， 他最终成为了年轻的小说家。探究结果：三、阅读（ 46 分）（ 一）现代文（ 12 分）今天就开始这是一个萧瑟多雨的天气。在这种日子里，我只想赖在家中，一点儿不愿意出门。但是女儿凯罗琳打来电话， 坚持要我开车上山去她家看风景。 多少年来， 为了 “ 生态 ” 、 “ 环保 ” ，她将自己交给了大自然，难得今天想得到我。开了 2 小时的车子， 穿过厚重的浓雾到
7、了她家。 一进门， 我就对她说： “ 这种时候出门，一点也不值得。 吃了中饭， 就回家吧。 ” “ 但是我想让您开车带我去汽车修理厂取我的车子。 ”凯罗琳说。“ 有多远 ?” 我问。 “ 大约三分钟的路程吧， ” 她说， “ 咱们走吧 !我来开车。 ”在山路上行驶了约十分钟后，我着急地望着她说： “ 不是说只需三分钟吗 ?” 她顽皮地朝我笑笑： “ 我们绕了远道。 ”不一会， 汽车拐进一条小路， 我们停下车沿着山间的小道往前步行。 小路旁茂盛的冬青下长满了各式野花，姹紫嫣红。立即，一种宁静舒坦的感受充满我的心间。我们转了个弯，我更被眼前的景致镇住了，全然忘了急着回家的想法。沿着山顶往下， 几亩
8、鲜花似一床绚丽多彩的绒毯斜铺在山坡， 五彩缤纷的花儿 从淡淡的象牙红到令人心醉的柠檬黄、 鲜艳的橙红 展现在我们眼前的这幅绒毯在浓雾过后的阳光下显得如此娇艳，如此令人赏心悦目。我们在花间穿行， 这儿是紫色的风信子， 那儿是珊瑚色的郁金香， 然而更美的要算那一大片象征着鸿运高照的鲜黄色的水仙，她们在蓝宝石般的燕尾花上颤动着晶莹透彻的羽翼。我的脑海中立即闪现出一个问题： “ 是谁，又是如何创造出这幅美丽的图画 ?”当我们走到花木拥抱的那间小屋前，我的疑问得到了解答。小屋前竖立着一块小木板，上面有几行字： “ 亲爱的客人，我知道你想问什么：第一，一位女士有两只手两条腿和一个对生活充满渴望的头脑；第二
9、，立即动手；第三，开始于 1958 年。 ”回到家早已过了午后，可我被刚才所亲眼看到的深深地感动着： “ 从开垦土地、育种开始，差不多 40 年，她坚持了，多么难能可贵啊。 ”吃完午饭，我的心情还不能平静。 “ 如果 ” 我说， “ 我每天干点儿，我能坚持吗？ ”似乎凯罗琳在眼前，她充满信心地看着我： “ 明天就开始。 ”“ 为什么不今天就开始呢？ ” 我卷起衣袖说。8.文章题目 “ 今天就开始 ” 的含义是什么？（ 2 分）9.文章中说，当 “ 我 ” 来到花木拥抱的小屋前， “ 我的疑问得到了解答 ” 。那么 “ 我的疑问 ” 是什么？ “ 得到解答 ” 的答案又是什么？（ 4 分）10.
10、文中写沿路的景色的作用是什么？（ 3 分）11.联系自己实际，谈谈你对今天就开始有何感想。（ 3 分）（ 二）现代文（ 18 分）躺在母亲身边母亲病了，躺在床上，我就坐在母亲的床边玩电脑。母亲大多数的时候是悄无声息地躺在床上的， 但是有时候也会试探着想跟我说话。 说她又觉得哪个地方不太舒服了， 说她又做了一个可怕的梦了， 说她年轻时有多么健康， 一个人能干多少活了。这时我总是很不耐烦。有一次，母亲突然探过身来凑近电脑说： “ 你一直在电脑上干什么 ?不累吗 ?” “聊天。 ”我不耐烦地说。 “ 聊天 ?跟谁聊啊 ?” 母亲又问。 “ 一个外地的，不认识。 ”“ 不认识 ?” 母亲好像很是不解，
11、 “ 那说什么呀 ?”“ 反正也无聊，随便说什么都行。 ” 我说。 “ 哦。 ” 母亲若有所思地看了一会儿，又像很累似的长叹一口气，重新躺回到床上。我又聊了一会儿，无意中转头看看母亲，她正睁着眼看着天花板出神。我心里突然一动。我名义上是在这里陪伴母亲，可除了能为她做点饭倒杯水外，还做了什么 ? 母亲是生我的时候落下了病根，多年来一直 A （倍受、备受 )疾病的折磨，近年又添上了许多老年病。 也许因为母亲常年生病， 她自己不在乎了，我们也习以为常了，有时周末回家，也很少想着要主动帮她干点什么，总是她一个人里里外外地干这干那。母亲这次犯病，就是累病的。她病了，不但得不到我们的同情，反而谁见了她都会
12、抱怨，都觉得她把自己累病了，害得我们也跟着受累。每当我们抱怨的时候， 母亲总是一声不吭，仿佛她真的做错了什么一样。我关掉电脑，给母亲倒上一杯水。还没等我说什么，母亲却说： “ 看电脑累眼睛吧 ?快躺下闭着眼歇一歇。 ”我答应着，拉了一床被子就躺在母亲身边。我说： “ 妈，你给我说说你以前的事，我看看能不能写篇文章。 ” 母亲 B (惊喜、欢喜 )得一时不知该说什么。我静静地躺着，耐心地等着她说。突然觉得，原来躺在母亲身边，就是这样的感觉 暖暖的。 我却已经遗忘多年了。12、根据文意，选择括号中恰当的词语填到 A、 B 两处 A： B： （ 2 分）13、请结合语境，分析下列句子中加点词语运用的
13、妙处。 （ 3 分）突然觉得，原来躺在母亲身边，就是这样的感觉 暖暖的 。14、阅读画线的句子，说说其运用了什么修辞手法，有何作用。 （ 3 分）15、试分析第两段在文中的作用。 （ 4 分）16、结尾 “ 我却已经遗忘多年了 ” 这句话该如何理解 ? （ 3 分）17、从小我们听着 “ 孟母三迁 ” 、 “ 岳母刺字 ” 的故事入睡；伴着世上只有妈妈好的歌声、游子吟 的吟诵声长大。母亲，一个人世间最亲切的名字。 她们用甘甜的乳汁滋养着子女成长， 她们将生命热血全部奉献给她的孩子。 如果 “ 中国母亲 ” 这个伟大的群体能获得央视 “ 感动中国 ” 年度人物特别奖，请你为她们写一段颁奖词。 （
14、 3 分）“ 中国母亲 ” 颁奖词：（三）文言文阅读（ 12 分）【甲】初，权谓吕蒙曰： “ 卿今当涂掌事，不可不学 ! ” 蒙辞以军中多务。权曰： “ 孤岂欲卿治经为博士耶 !但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤 ?孤常读书，自以为大有所益。 ” 蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰： “ 卿今者才略，非复吴下阿蒙 ! ” 蒙曰： “ 士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎 ! ” 肃遂拜蒙母，结友而别。【乙】 夫君子之行， 静以修身， 俭以养德。 非淡泊无以明志， 非宁静无以致远。 夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去
15、，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！18、请用简洁的语言概括【甲】文的内容。 （ 2 分）19、解释下列加点的词。（ 4 分）蒙辞 以军中多务（ ） 即更 刮目相待（ ）非淡泊无以明 志 （ ） 年与时驰 （ ）20、翻译下列句子。（ 4 分）卿言多务，孰若孤 ?孤常读书，自以为大有所益。淫慢则不能励精，险躁则不能治性21、读了以上两篇短文后，你受到了怎样的启发，请就其中一个方面谈谈自己的认识。 (2分 ) (四 )古诗文赏析。（ 4 分）绝句江碧鸟逾白， 山青花欲燃。 今春看又过， 何日是归年。22、诗的前两句写了哪几种景物？有何特点 ? 23、 “ 山青花欲燃 ” 一句中 “ 欲 ” 字用得十分传神 ,请简要赏析。四、写作24、阅读下面文字，按要求作文。岁月匆匆， 十二三岁的我们已经走进花样的季节， 站在由少年走向青年的门槛上， 清点行囊，我们会发现自己多了一份成熟，少了一份幼稚 ；多了一份拼搏，少了一份幻想 ；多了一份感恩， 少了一份淡漠 ； 多了一份关爱， 少了一份自私 ； 多了一份责任、 理想与憧憬 ,我们的行囊变得沉甸甸的，我们的道路正在向未来延伸。请以“今天，我多了一份 ”为题，请先补充题目，使题目完整，写一篇 600 字以上的有真情实感
