重庆市綦江区三江中学七年级下册语文第一单元字词复习

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1、 姓名 学号一、给下列加点词注音或根据拼音写汉字菜畦 桑葚 斑蝥 攒成 讪笑 木屐 蝉蜕 环谒 脑髓 秕谷 泯然 yng肿 花p 鸡毛dn子 人迹罕至 确zo 书sh 人声dng沸 肿zhng 叮zh 恐j l歌 zh栏 pihui 玉zn y人 日pn 长吟 沼泽 骇人 瞬息 丑陋 嫉妒 油蛉 ttng gng 雨png 缠络 鉴赏 不能称前时 宿儒二、给下列加点词解释或解释词语高枕而卧 相宜 未尝识书具 即书诗四句 或以钱币乞之 伤仲永 世隶耕 日扳仲永环谒于邑人 父异焉 稍稍宾客其父 自为其名 收族 自是指物作诗立就 父利其然也 不能称前时之闻 泯然众人 仲永之通悟 受之天 贤于材人远

2、卒之为众人,则其受于人者不至也 得为众人而已耶 确zo yng肿 攒成 收敛 人迹罕至 鉴赏 宿儒 人声dng沸 l歌 荒草萋萋 讪笑 瞬息 机关三、填空1、安徒生是-(填国名)著名的童话作家,我们已学过他的童话有-和-等课文都选自-译的 。2、“假如生活欺骗了你,-,-!-:相信吧,-。”本诗的作者是-,-(填国名)诗人。著作有 、 、 等,他的创作对该国的文学和语言的发展影响很大,史称“-”,高尔基称他是“-”。未选择的路选自 ,作者是-国诗人-,他曾走过许多地方,被认为是“-”,又因他处于传统和现代派诗歌交替时期,常被称为“-”。3、伤仲永的作者是-时的-,他字-,号-,世称-,是杰出的

3、-家,-家,是唐宋八大家之一。写出其他七个的名字及朝代。4、从百草园到三味书屋是描写童年的-。选自 作者是-,原名-。浙江绍兴人。我国现代著名的-、-、-。著有小说集 和 ,散文诗集 。我们学过-课文出自该散文诗集。5、爸爸的花儿落了选自 ,作者是-,-作家。这篇课文的题目有两层意思:一是-;二是-。6、假如你觉得生活欺骗了你,你将如何面对?请用该单元的诗句回答-,-。 7、-;现在-。一切-,一切-;而那-,就-。8、山中杂诗中描写山峰环绕,竹木茂盛的句子是-,-。描写鸟在人家屋檐上飞,云彩从窗户里飘出来的句子是-,-。9、竹里馆中描写诗人在竹林里独自弹琴、长啸的句子是-,-。描写夜静人寂,

4、明月相伴的句子是-,-。七下第二单元字词复习 姓名 学号一、给下列加点词注音或根据拼音写汉字狂ln png障 ho叟 ch痛 祈祷 哺育 阻抑 机杼 谰语 gng咽 o 悔 逼xi q岖 一xi万里 险jn 阻y zhu流 ho鸣 五彩bnln 怪dn gn古 默q 污hu 可汗 策勋 胡骑 扑朔 燕山 金tu 镐头 云鬓 辔头 澎湃 鞍jin 回环q折 耻辱 泛ln 参天 戎机 同行 白桦林 碾谷 钥匙二、给下列加点词解释或解释词语策勋十二转 赏赐百千强 愿为市鞍马 著我旧时裳一xi万里 ch痛 谰语 ho鸣辔头 亦复如是 戎机 gn古但闻 朔气 胡骑 出郭相扶将帖花黄 看火伴 同行 扑朔迷

5、离gng咽 污hu 何所忆 西市买鞍jin惟闻 当户织 问所欲 旦辞爷娘去三、填空1、我站在高山之巅,望-,奔向东南。-,掀起万丈狂ln;-,结成-,-;把中原大地劈成南北两面。2、阿爷无大儿,-,-从此替爷征。-,寒光照铁衣。 3、黄河颂选自组诗 共-乐章组成,词作者是-,曲作者是-。写于-时期。4、最后一课的作者是-国著名小说家-,本篇以-为背景,它和 是世界短篇小说中的名篇。本文作者曾在-课文出现过。5、艰难的国运与雄健的国民的作者是-,字-。他是中国最早的-,中国共产党的-和-。土地的誓言的作者为现代作家的-。作者写此文时正是-,文章表达了作者难以遏制的思乡之情。6、木兰诗选自-代-编

6、的 。这是-时北方的一首(从形式上看)-诗。从表达方式上看是一首-诗。诗中描写边塞艰苦(阴冷苦寒)的军旅生活的诗句是-,-。概述战争旷日持久,战斗激烈悲壮的句子是-,-。渲染了木兰战前准备的紧张忙碌而井然有序的句子是-,-,-,-。成语“扑朔迷离”在文中的诗句是-,-。表现木兰恢复女儿装时的喜悦心情的句子是-,-,-,-。描写木兰十年征战生活的诗句是-,-。描写木兰奔赴战场的矫健雄姿的诗句是-,-。表现木兰功劳之大,天子赏赐之多的句子是-,-。7、春夜洛城闻笛中表现思乡之情的句子是-,-。描写笛声悠扬悦耳的诗句是-,-。8、-,云从窗里出。-,弹琴复长啸。-,思君不见下-。9、峨眉山月歌中连用三个地名来表达诗人的思念之情的句子是-,-。10、竹里馆中以声响衬托静境的句子是-,-。逢入京使中最能表现诗人远涉边塞的思乡怀亲之情的诗句是-,-。来源:学*科*网Z*X*X*K七下第三单元字词复习 姓名 学号一、给下列加点词注音或根据拼音写汉字xin为人知 妇r皆知 义愤填yng j躬尽cu qi而不舍 ww穷年 仰之m高 群蚁排

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