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1、由莲山课件提供 http:/ 资源全部免费由莲山课件提供 http:/ 资源全部免费一、基础知识积累及运用：（25 分）1、音汉互写。(4 分)菜 q( ) 面面相 q( ) 水榭( ) 颓唐( ) 2、文言文加点字解释。 （4 分）普少习吏事 普颜色不变 及其日中如探汤 孰为汝多知乎 3、名著阅读。 （3 分）“东胜神州海外有一国土，名曰傲来国。海中有一名山，山上有一仙石，受日月精华，遂有灵通之意。内遇仙胎，一日迸裂”这段名著出自四大名著之一的_ ，它的作者是 。本书中有许多脍炙人口的故事，写出你最喜 欢的一个故事名称：_。4、背诵优美的诗文可以丰富语言积累，请你默写下列名篇中的语句。 （
2、10 分）（1）曲径通幽处， 。 （2） ，乾坤日夜浮。（3）戎马关山北， 。 （4）万籁此俱寂，。（5） ，潭影空人心。 （6）油蛉在这里低唱， 。（7）普性深沉有岸谷，虽多忌克， 。（8）是她那对世界无私的爱丰富了我，使我 。（9）日初出大如车盖， ，此不为远者小而近者大乎？（10）前面是一条路，先生没有走完就倒下了， ，继续前进。5、下列句子没有语病的一项是（ ） （2 分）A、 一首 首激动人心的歌声，激起了一阵阵雷鸣般的掌声。B 、是否能学以致用，是一个人在事业上取得成功的重要前提。C 、不仅毒品泛滥会导致大量刑事犯罪，而且会污染环境文明，阻由莲山课件提供 http:/ 资源全部免费
3、由莲山课件提供 http:/ 资源全部免费碍社会健康发展 。D 、校团委的一系列关爱活动，使留守儿童感受到了大家庭的温暖。6、下列各句中成语使用恰当的一项是（ ） （2 分）A、同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。B、计算机尽管是高科技工具，但拥有它并不意味着工作都可以事半功倍。C、看到他的这种滑稽的表情，坐在身旁的爸爸忍俊不禁扑哧一声笑了起来。D、班长提议星期天去敬老院参加义务劳动，大家随波逐流，纷纷表示同意。二、阅读理解：（35 分）（一）文言文阅读：（12 分） 诗 画 皆 以 人 重 王士禛予尝谓诗文书画皆以人重，苏、黄遗墨流传至今，一字兼金；章惇、京、卞岂不工书，后人粪
4、土视之，一 钱不直。永叔有言，古之人率皆能书，独其人之贤者传遂远，使颜鲁公书虽不工，后世见者必宝之。非独书也，诗文之属莫不皆然。【注】 王士禛：清代诗人。兼金：价值等于平常金子几倍的好金子。章惇、京、卞：京指蔡京，卞指蔡卞，三人都是北宋朝廷大臣，擅长书法。颜鲁公：即颜真卿。封鲁国郡公，人称“颜鲁公” 。工书法，自创一体，对后世影响很大，人称“颜体” 。7、说说下列加划线字的意思（4 分）（1）予尝谓诗文书画皆以人重： （2）一 钱不直：（3）古之人率皆能书： （4）后世见者必宝之：8、用现代汉语翻译下列句子（4 分）后人粪土视之，一钱不直。非独书也，诗文之属莫不皆然。9、与例句“古之人率皆能书
5、”中“之”的用法相同的一项是（ ） （2 分）A、是吾剑之所从坠 B、至之市 C、物外之趣 D、家人发箧视之10、下列对文章的理解与分析错误的一项是（） （2 分）A、作者认为诗歌、文章、书法、绘画是否受人重视都与人的品格有关。由莲山课件提供 http:/ 资源全部免费由莲山课件提供 http:/ 资源全部免费B、作者认为苏轼、黄庭坚的书法绘画作品流传下来不只是因为他们技艺高。C、作者认为章惇、蔡京、蔡卞等人也都是些精于书法的人。D、作者认为颜真卿的书法其实不好，后世喜欢的原因是颜真卿的品德好。（二）现代文阅读：（23 分）：一生的欠条（12 分）大学毕业那年，父亲求亲告友，在家乡小城给我找了
6、份他认为蛮体面的工作，我却毫不犹豫地放弃了，决定到外面闯一闯。那晚，我和父亲深谈，描绘自己的理想抱负。父亲说我心比天高，母亲则在一旁抹眼泪，都苦口婆心地劝我留下。我却冥顽不化，非要“走出去” 。父亲终于问：“你决定去哪里呢？”我思虑半天，摇摇头。父亲抽着劣质烟，良久，才一字一顿地说：“儿大不由爹呀，你已经是成年人了，以后的路怎么走自己看着办吧。 ”父亲同意了！那一刻，我为父亲无奈的妥协和“支持”而感激涕零，默默发誓，一定不让父母失望！ 来源:学科网第二天一早，我收拾好简单的行囊，踌躇再三，还是硬着头皮向父亲索要路费。从小学到大学毕业，十几年里，我不知向父亲伸手要了多少次钱，但总觉得都是天经地义
7、的，唯有这一次，我心里特别发虚。我劝自己说：这是最后一次向父亲伸手要钱！于是，我怯怯地去找父亲，不想屋里屋外到处找都找不到。正在做早饭的母亲戚然地说：“你父亲一早就到集镇上给你寻钱去了。出门在 外，人地两生，没钱咋行。可咱家的情况你也知道，为了给你找工作，家底已掏空了。 ”母亲说着，皲裂的双手仍在冰凉的水盆里搓洗着红薯，眼圈红红的，有些浮肿。我不知道该如何抚慰母亲，只能木然地站着，心如刀绞。父亲回来时已是半晌，身后还跟着一个人，原来是个粮贩。父亲要卖家中的麦子。那几年丰产不丰收，粮食贱得要命，父亲一直舍不得卖。可是那天，父亲一下子卖了几千斤，装了整整一三轮车。还没等我开口，父亲就把 2000
8、元卖粮款交到了我手里，我感激涕零，讷讷不能言。可出乎我意料的是，父亲竟然板着脸，冷冷地说：“写个欠条，这钱是借给你的。你已经长大了，该自己负责自己了！”他语气果断，不容置疑。我目瞪口呆地看着父亲，像看一个陌生人，难以置信。可是父亲已经拿来了纸和笔，摊在桌上。父亲的不近人情，让我失望到了极点，内心五味杂陈。就要离家远走，父亲一句祝福和叮咛的话都没有，只让我留一张冷冰冰的欠条！恼恨、气愤一并涌上心头，我抓起笔，以最快的速度写下欠条，头也不回地走了，泪水流 了满脸，但更憋着一股劲：一定要尽快赎回欠条，由莲山课件提供 http:/ 资源全部免费由莲山课件提供 http:/ 资源全部免费哪怕再难，让父亲
9、看看儿子不是孬种！我辗转漂到了省城。一天、两天、三天我像一只无头苍蝇在这个城市里东闯西撞。人才市场、街头广告、报纸招聘，不放过任何一次希望。一个星期后，凭着自己的一支笔，我在一家广告公司谋得了一份文案的工作。在工作之余，我没忘给自己充电，时有文章在省内外的报刊上发表。半年后，我又跳槽到了 一家报社。这期间，我只应景式地往家里打了两次电话，每次都以工作忙为借口匆匆挂断，心里仍然对父亲满怀怨恨。到报社发了第一笔工资后，我径自回了家。父亲对我的不期而归大感意外，一迭声问我在省城怎么样，坐啥车回来的，回来有急事吗听得我心烦意乱。我冷冷敷衍着，同时郑重地掏出 2000 元钱，向父亲索要欠条。父亲一愣，然
10、后缓缓走到里间，打开 箱子，从一本旧书里取出了那张崭新的欠条。没等我伸出手，父亲就当面把欠条撕了，又一把推开我的 2000 元，坐了下来。他抽着旱烟，有些伤感地说：“当时让你写欠条，也是怕你年少轻狂，半途而废，逼着你往前走呢。你走时那种眼神，让我心里不好受到今天！要说欠的，2000 元你以为就能还清吗？”我脸红了。一张欠条就让我气愤难平，哪能体谅父亲的一片苦心？“城里花销大，钱你留着。孩子给父母最好的回报，就是自个儿能自立自强，过上好日子！”父亲说着，用粗黑的大手抹了抹眼角，让我陡然心酸。我蹲下身去，把地上的小纸片捡了起来。我要把它重新粘好，随时带在身边，时刻铭记这张欠条里蕴含的绵长的情意11
11、、用恰当的词语填空，简要写出作者对父亲的情感变化。 （2 分）感动（ ）愧疚（ ）12、文中说“唯有这一次，我心里特别发虚” ，去找父亲是“怯怯地” 。为什么“我”会有这样的表现？（2 分）13、 “大学毕业那年” ，父亲为了给我找工作，把家底都掏空了。而现在我要“走出去” ，父亲给我 2000 元却要我写个欠条。你是如何理解父亲这种行为表现的？（2 分）14、理解句中加点的部分：母亲说着，皲裂的双手仍在冰凉的水盆里搓洗着红薯，眼圈红红的，有些浮肿。 （2 分）15、如何理解文章的标题“一生的欠条”？（4 分）由莲山课件提供 http:/ 资源全部免费由莲山课件提供 http:/ 资源全部免费
12、美丽如初（11 分）月色皎洁，一如闪亮的白绸，宁静而安详地弥漫。我握着母亲的手站在街口，等放晚学的弟弟归家。并不冷，然而街静人空，我等得焦急不耐，母亲却等得耐心又耐心，遥望着那条很宽很白的路，母亲说：“一直这样等，惯了。 ”我的心悚然一动，目光在母亲单薄的身影里模糊了。我也曾让母亲这样地等待过，并不是小的时候，女儿大了，反而更让母亲牵挂。那些个月朗星稀的夜晚，和学友们一路高歌神侃地回家，一个人转进僻静的街口，却望见母亲的衣衫和着树影飘动，一样的迷离，心忽地跳快了，跑过去，却只叫了一声“妈妈!”母亲也不说什么，很欣慰地笑着，拍拍我的手，一起走回家去。而今我去了异地，只在假期里归来，母亲的身影却依
13、然准时地站在街口树下，等待不久也要离家求学的弟弟。我忽然很羡慕母亲，可以把那么深沉的爱包容在静静的等待中。清脆的铃声响过来，弟笑嘻嘻立在我和母亲面前：“妈!姐! ”“怎么才回来，让妈等那么久?”我半是欢喜半是埋怨。 “回家吧! ”母亲还是那么欣慰地笑着，拍拍弟的手。弟冲我做个鬼脸。看弟高大的身影在母亲的身边，我忽然觉得失去了什么，起航的船只能留恋温暖的港湾，却不能永远停泊。返校之前，母亲安静地替我整理行囊，见我跟着她走来走去，却不开口，母亲说：“从前你外婆也是这样送我走。 ”啊，我默默地望着母亲，仿佛看见外婆的双手在忙碌。我忽然明白了，从前外婆一定也曾站在街口，等母亲回家，就像母亲今天等我们回
14、家，而我也会有那么一天，让深深的爱溶在等待中。眼前晃动着月光里母亲静立的身影，才知道不论经过什么，我记忆中的那些夜晚永远美丽如初。16、文章首段的景物描写写出了景物什么特点?在文中主要起什么作用?（3 分）17、在等放晚学的弟弟时，为什么我会“等得焦急不耐” ，母亲却“等得耐心又耐心”?（2 分）18、第段中写到， “我忽然觉得失去了什么” ， “我”觉得失去了什么呢?（2 分）19、纵观全文，写出在全文结构上与末段中“眼前晃动着月光里母亲静立的身影”这个句子相呼应的一句话。 （2 分）由莲山课件提供 http:/ 资源全部免费由莲山课件提供 http:/ 资源全部免费20、说说为什么“我记忆中的那些夜晚永远美丽如初”？（2 分）三、作文：（40 分）我们行走在成长路上，行囊里有父母的叮咛，有师长的教导，有朋友的 关爱，还有一路上储备起来的勇气、乐观、坚强请以“我的行囊”为题目，写一篇文章。要求：文体不限。字数不少于 600 字。文中不得出现真实的地名、校名、人名。由莲
