《甘肃省临泽县第二中学八年级语文下册课件：细菌的启示1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《甘肃省临泽县第二中学八年级语文下册课件：细菌的启示1（21页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2018/12/31,1,2018/12/31,2,2018/12/31,3,2018/12/31,4,2018/12/31,5,细菌,的启示,2018/12/31,6,目标引领,1.了解作者及相关文学常识，识记并掌握生字词。 2.体会课文机智、风趣、通俗、典雅的语言特点。 3.学习如何将抽象、陌生的科学知识化为明白易懂的感性表述。 4.探究本文主旨，学会正确应对人类面临的各种病患危难。,2018/12/31,7,郑也夫，1950年生，当代学者，现为中国人民大学社会学系教授，博士生导师。主要著作有西方社会学史、走出囚徒困境、代价论、信任论。本文是作者2003年5月12日“非典”期间在中国人民大
2、学的一次精彩的演讲。,认识作者,2018/12/31,8,读准下列词语,反刍 发酵 奶酪 愚蠢 巅峰 豁免 砥砺 觅食 笨拙 唾液 繁衍 打喷嚏 一小撮 根瘤菌 不卑不亢 不瘟不火 束手待毙,2018/12/31,9,不计其数 名副其实 元老不可匹敌 得天独厚 可观不卑不亢 不瘟不火 谱系 一以贯之 束手待毙 砥砺 一招鲜吃遍天 免疫力 道高一尺 魔高一丈,解释下列词语,2018/12/31,10,不计其数：无法计算数字，形容很多。 名副其实：名称或名声与实际相符合。 元老 ：称某一领域中年龄长、资历高的人。 可观：指达到了比较高的程度。 免疫力：生物对某种危害不感染的特性，分自 然年免疫和获
3、得免疫。 不可匹敌：不能相当或不能等同。 谱系：泛指事物发展变化的系统。 得天独厚：独具特殊优越的自然条件。 不卑不亢 不瘟不火 一招鲜吃遍天 一以贯之 束手待毙 道高一尺 魔高一丈 砥砺,2018/12/31,11,自主学习,1.世界上的物种有哪五类？ 2.细菌有哪些性质和特征？ 3.什么是寄生？ 4.生物进化有哪两个方向？细菌对人类进步观的挑战表现在哪些方面？,小组合作完成,2018/12/31,12,合作探究,1.朗读“当我们从生物的世界到人类的社会开始道高一尺魔高一丈的较量。” 小组讨论：作者对人类社会中的寄生现象持怎样的态度？,2018/12/31,13,作者先从细菌的性质与特征谈起
4、，谈了细菌的古老、重要作用、不可毁灭、生存策略等问题，从而涉及到人类社会的寄生现象。寄生现象在人类社会同样古老，要同寄生行为作斗争，不是一朝一夕就能完成的，作者让大家采取“不卑不亢、不瘟不火、不喜不哀”的态度，是要人们心平气和地去消灭“寄生虫”们，几千年的陋习不可能完全铲除；同时与寄生行为作斗争，还有利与人们激起斗志，磨练意志，开动脑筋，增加智慧。,2018/12/31,14,合作探究,2.举例说明这篇演讲如何将抽 象、陌生的科学知识化为明白 易懂的感性表达？你认为这篇 文章在语言表达上有哪些特点？ 3.探究本篇演讲的主题。,2018/12/31,15,通过有关病毒，寄生的科学知识的生动介绍，
5、希望人民以科学的态度，健康的心态，以精神意志上的从容应对，对待人类面临的病患危难。,主题,2018/12/31,16,说明文常识,说明文是以说明为主要表达方式的一种文体，或介绍事物的状态、性质、功能；或阐明事理，目的是给人以知识。,2018/12/31,17,说明文的分类 从对象上：事物说明文、事理说明文 从语言上：生动性说明文、平实性说明文 说明文的结构 总分式 递进式,2018/12/31,18,说明语言：准确、简明 说明顺序：时间、空间、逻辑 说明方法：举例子、列数字、分类别、作比较、打比方、作引用、下定义、作诠释、画图表、摹状貌等,举例说明本文运用了哪些说明方法？,2018/12/31,19,假如世界上的细菌被全部消灭，世界将会是什么样子？,放飞想象,2018/12/31,20,细菌的性质和特征,1、细菌的历史最古老； 2、细菌无所不在； 3、细菌发挥着重要作用； 4、细菌的不可毁灭性； 5、细菌的生存策略多；,2018/12/31,21,细菌对人类进步观的挑战表现在两个方面：,2.人类所谓的没有美感、不舒服、没有尊严、恶心的寄生却是生物世界中重要的生存策略之一。,1.人类的进步与细菌的简单化、退化。,
