《湖北省孝感市孝南区中考语文专题复习课件：病句修改》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湖北省孝感市孝南区中考语文专题复习课件：病句修改（29页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、病句修改,专题复习,例1.下列各句中没有语病、句意明确的一项是（ ） A、为降低交通噪音对北京奥运村的影响程度和范围，科研人员制定了总平面防噪方案。 B、青年歌手大赛选手综合素质之所以整体不高，是因为不少歌手忽视文化学习造成的。 C、“庞加莱猜想”这一国际数学界关注了上百年的难题，近日被我国科学家完全破解。 D、中学生写作文，要细心观察各种事物、各种现象，要有真情实感，切忌不要胡编乱造。,C,回顾中考,例2：下列句子有语病的一项是（ ）,A央视近日以深山杏林傲风霜为题播出了孝昌县“最美村医“何志英的动人事迹。 B湖北来凤县一所民办高中为考取清华大学的学生建雕像的做法引起社会广泛争议。 C一名武
2、汉市79岁老人在目睹放鞭给人们带来的意外伤害后吟诗作词支持禁鞭。 D面向全国公开招考选拔研究生的举措表明了孝感市对人才的重视。,c,例3：下列句子有语病的一项是（ ）,A武汉大学在今年樱花盛开期间采取措施控制游客数量。 B近年来，全省各中小学建立和完善了校园安全工作机制。 C北京三联韬奋书店开启的“不打烊书店”，成为人们夜间休闲阅读的主要方式。 D我市鲁峰和聂品华两位先进分子在第五次全国自强模范暨助残先进集体和个人表彰大会上受到习总书记的亲切接见。,c,课标解读,语文课标指出：语文课标注重引导学生丰富语言积累，培养良好的语感，重视语言文字运用的实践，并具体明确通顺地表达自己的思想和情感。对病句
3、修改，语文课标没有提出明确要求，但辨析病句是语文实际运用能力的具体表现，也是初中生必考的基本能力之一。,中考命题走向,2. 要求：选出所给句子中没有语病或有语病的一项,1、题型：选择题。分值在24分之间。,考试说明： 能辨识和改正常见语病；常见的语病包括成分残缺、搭配不当、语序不当、重复啰嗦、前后矛盾、概念混淆、滥用副词、表意不明，逻辑错误等。,复习目标：,重点：掌握病句的常见类型,难点：掌握辨析和修改病句的方法。,学好任何知识都需要多思，改病句也是如此。不能满足与知道答案，要多揣摩，多实践，在语言运用的实际活动中不断提高能力。,备考指导,一、下面介绍一下常见的语病,1、成分残缺，主要是缺少主
4、语、宾语。,如：当听到这个故事的时候，使我想起许多往事。,（没有主语，去掉“使”）,如：工商管理部门立即查清了这家商场擅自提价。,（缺少宾语，在句末加上“的问题”）,如：可见对工人阶级的关心和负责的态度到何等的薄弱程度。,（缺谓语，“到”在这里不能做谓语的主要成分，只能将“薄弱”提上来，可“态度”是不能薄弱的，句子应改为“的关心和负责薄弱到何种程度”。）,2、搭配不当，包括主谓搭配不当、动宾搭配不当、修饰语和中心词搭配不当、复句中关联词搭配不当。,如：他那锐利的眼睛投向了人群。,（主谓搭配不当，把“眼睛”改为“目光”）,如：这篇小说通过平凡而又充满生活气息的细节描写，充分揭露了主人公的心灵美。
5、,（动宾搭配不当，把“揭露”改为“表现”）,如：只要稍微深思熟虑一下，这个道理是不难领会的。,（“深思熟虑”是需要时间的，是反复思考的过程，“稍微”是不可能做到深思熟虑的，所以用在这里修饰不当，应该删去。）,如：对他的错误，不但不应该袒护，而应该提出批评。,（这句关联词搭配不当，应改成“不但不应该袒护， 而且还应该”）,3、语序不当,（“烧毁并洗劫”这样表达不合事理，应对调。）,如：我们看见火车，轮船在水上，陆地上行驶着。,（语序的排列不仅要符合事理，而且还要在行文上前后照应，连贯一致。这句话应把“水上”和“陆地上”对调一下。）,如：我们不能忘记英法联军烧毁并洗劫圆明园的历史。,4、重复啰嗦。
6、,如：李大爷老了，头上的头发全白了。 （“头上的”和“头发”重复。）,如：老马和老李一起多次反复地进行水稻高产试验。,（“多次”和“反复”是一个意思，不必要重复使用，应删去其中一个。）,5、前后矛盾。,如：这场篮球赛的胜败关键是队员们的齐心协力。,（前半句讲“胜败”，后半句只讲“胜”，两面对一面， 不一致，应改为“是队员们能否齐心协力”）,如：王芳同学到现在还没有来，大家断定她大概是生病了。,（“断定”和“大概”矛盾，去掉“大概”或去掉“断定”。）,6、概念混淆。,如：张敏同学的书柜里整齐地摆放着西游记、 水浒、新华字典等几十本文学书。,（新华字典不属于文学书，应去掉。）,7、滥用副词，介词以
7、及否定词的混乱使用。,如：这将保证了粮食的大面积丰收。,（“将”和“了”时态不同，去掉副词“将”。）,如：睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。,（“忌”就是“不能”，后三句中的“不可”应该去掉，否则意思完全相反。）,如：为了避免今后不发生类似的事故，我们应尽快健全安全制度。,（这句话中的“避免”“不发生”就是“发生”，意思完全相反，应去掉副词“不”。）,如：对于这篇作文，我写了整整一小时。,（介词“对于”多余的，应删去。）,8、表意不明,如：她做了两个丈夫喜欢的菜。,产生歧义，“两个丈夫”还是“两个菜”，应改为“她做了丈夫喜欢的两个菜。”,9、逻辑错误,如：800个
8、人，几千条胳膊，与洪水搏斗了一天一夜。,（不合事理，800人，不可能有几千条胳膊。）,以上列举了常见语病的具体类型，怎样辨析，光知道类型不够，还要掌握一些检查语病的规律和方法。,二、辨析病句、修改病句的方法,辨析方法,修改病句基本方法,增对成分残缺的句子，可增添字词，补全残缺成分。 删对重复多余、句式杂糅、前后矛盾的句子，可删去多余的字词。 调对语序不当的句子，可调整语序，使之合理。 换对用词不当、搭配不当、不合事理、指代不明、有歧义、不得体的词语可进行更换，使之合理。,表示左右词语互换位置,表示删改,表示删除,表示左右词语互换位置， 中间的词语或标点不动,表示增加内容,三、修改病句应遵循以下
9、原则： 1、最大限度地保持句子原意。 2、修改后不能出现新的语病。 3、应保持句子的简洁和连贯。 4、要根据实际表达需要修改。,课堂检测,1、下列对病句的修改正确的一项是 （ ） A、莫言获2012年诺贝尔文学奖，所以作品被抢购一空。（在“莫言”的前面加上“因为”） B、能否培养学生的思维能力，是衡量一节课成功的重要标准。（把“标准”改为“标志”） C如何防备展览会的贵重展品免遭盗窃，这是西方国家深感头痛的问题。（去掉“免”） D、政府不断继续加大财政投入，以解决农村义务教育经费短缺问题。（删去“问题”）,C,课堂检测,2、下列句子没有语病的一项是（ ） A、为了纪念建党九十周年，全国上下掀起
10、了高唱红歌的热潮。 B、今年以来，全国公安机关进一步开展严打危害食品安全犯罪。 C、童话皇帝的新装的作者是闻名世界的丹麦作家安徒生的作品。 D、为了避免道路交通不拥堵，各地纷纷出台交通管理新措施。,A,课堂检测,3、下列对病句的修改不正确的一项是（ ） A、随着“神舟十号”飞船和长征二F遥十火箭组合体顺利转运到发射区，意味着“神十”发射已进入最后的准备阶段。（删去“随着”） B、网购之所以让那么多网友着迷的重要原因，是因为他们在下单后输入帐号密码时基本没有感觉到是在花钱。（删去“因为”） C、游泳专家表示：有人溺水时，非专业人士如果盲目下水救人，不仅相当危险，而且旋救的难度很大。（将“相当危险
11、”和“施救的难度很大”互换位置） D、今年，全球各地纷纷出现异常天气。年初，地处南半球的澳大利亚热浪滚滚，而英国却持续遭受严寒的灾难。（“灾难”改为“侵袭”）,B,课堂检测,4、下列句子没有语病的一项是（ ） A、上海教师公寓发生重大火灾，为了防止此类事故不再发生，相关部门采取了强有力的应对措施。 B、为打造一个别开生面的亚运会开幕式 ，在筹备会上，导演们交换了广泛意见。 C、能否帮助孩子树立正确的财富观，是他们形成良好人生观的关键。 D、我们虽然无法控制生命的长度，但是可以拓展生命的宽度。,D,5、下面是学生的作文片段，按要求修改三处划线的语句。 每当站在祖国的地图前，使我油然生出无尽的遐想：祖国需要我们学好科学文化知识， 去开创那辽阔的大西北 让塔克拉玛干沙漠改变模样，需要我们用勤劳的双手在大西南的横断山中，营造出一个个高峡平湖 （1）第处句子成分残缺，修改的方法是：_ （2）第处“开创”这个词使用不当，应改为：_ （3）第处“改变模样”这一表述欠具体生动，宜改为：_,删去 “使”,开发、建设等,变成绿洲、盛开绚丽的花朵、高楼林立等,
