苏教版九年级语文(上)全套课件 7在烈日和暴雨下

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1、,在烈日和暴雨下 老舍,1、学习借鉴小说中以自然环境的描写烘托人物的写法; 2、赏析句子,提高语言表述的能力; 3、体会旧社会最底层劳动人民的悲苦。,学 习 目 标:,老舍和他的骆驼祥子 老舍,现当代作家,原名舒庆春,字舍予,曾因创作优秀话剧龙须沟而被授予“人民艺术家”称号。代表作有骆驼祥子、四世同堂茶馆。 骆驼祥子描绘了北京一个人力车夫的悲惨命运。祥子来自农村,吃苦耐劳,一心想自己买一辆车,可千辛万苦买的车被军阀抢走了。后来大兵吃了败仗,夜里祥子趁乱混出了军营,并且顺手牵走了部队丢下的3匹骆驼,以35块大洋把骆驼卖给了一个老头儿。从此,他就得了一个外号,叫“骆驼祥子”。他逃回北京后,与虎妞结

2、婚,虎妞难产而死,生活苦得他染上重病,精神越来越萎靡最后完全堕落了。一个要强、淳朴的小伙子就这样被吃人的旧社会给毁掉了。,读准下列字音:,憋闷( ) 打盹( ) 汲水( ) 发痧( ) 腻烦( ) 腥臭( ) 黏汗( ) 馊臭( ) 打嗝( ) 上漾( ) 幌子( ) 冷飕飕( )跺着脚 ( ) 蹚着水( ),bi,dn,j,sh,n,xng,nin,su,g,yng,hung,su,du,tng,整体感知: 本文分两个层次,用简洁的语言概括其内容。,一、(1-6)写天气酷热,祥子在烈日下拉车所 受的煎熬。 二、(7-16)写祥子在暴雨中拉车的艰难情况和痛苦感受。,环境描写:,天热,柳树:,马

3、路:,便道:,牲畜:,小贩:,街上:,发狂,病了似的,干巴巴、发着白光,尘土结成灰沙阵,吐出红舌头,鼻孔特别大,不敢吆喝,寂静焦躁的丁丁当当,拉车的人:,懒得去张罗买卖永不起来,在烈日炙烤下的祥子的心情又怎样呢?在文中找出相关的语句,读一读,品味其中的感情。,作者竭力渲染烈日照耀下天气的极度炎热,目的是什么?,(目的在于衬托祥子拉车生计的辛苦,突出祥子如何在酷暑下受煎熬。写景是为了反映人物的心理和性格;推动情节发展,揭示主题。),问题 1.在写天气由烈日骤变成暴雨时,作者抓住了哪些景物的变化? 2.把暴雨下祥子拉车而挣命的句子找出来,体会人物内心痛苦的感受。 3.这几段文章通过什么描写方法写坐

4、车人?表现坐车人的什么性格特点? 为什么要描写坐车人?,自学第二部分,是用景物描写衬托祥子生活的贫困。 是用景物描写衬托祥子拉车的痛苦以及祥子好强、坚韧的性格。 使用景物描写衬托社会的冷酷无情,突出祥子的社会地位和悲惨命运。,本文景物描写的作用:,成功的景物描写,表现在:,把自然景观准确、细致、传神的描绘出来。使读者如临其境。 通过景物描绘烘托人物,表现人物的心理。,一切景语皆情语,这是一本最使我满意的作品。我放下笔的时候,心中并没有休息,依然是在思索;思索的时间长,笔尖上就能滴出血与泪来 老舍语,下边是六个写柳树、柳枝的语句,画出其中描述景物特征的词语,说说这些词语点明了什么样的天气。 1.街上的柳树像病了似的,叶子挂着层灰土在枝上打着卷;枝条一动也懒得动,无精打采地低垂着。 2.柳条儿动了! 3.那半天没动的柳条像猛地得到什么可喜的事,飘洒地摇摆,枝条都像长出来一截儿来。 4.只剩下柳枝随着风狂舞。 5.连柳树都惊疑不定地等着点什么。 6.柳枝横着飞。,当 堂 训 练,

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