第14课《我的母亲》ppt课件(苏教版八上)

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1、邹韬奋,制作者:卞士玉,我的母亲,1.反复朗读,体会文中母亲真挚、深沉的爱. 2.整体感知课文,揣摩语言,体会母爱,学会用截取法来表现人物. 3.学会用细节描写的方法刻画人物性格的写法.,学习目标:,作者简介,邹韬奋(18951944):新闻记者、政论家和出版家。祖籍江西,生于福建。1921年毕业于上海圣约翰大学。1926年在上海主编生活周刊起,毕生从事新闻出版工作。1931年“九一八”事变后,反对国民党政府的不抵抗政策;在抗日战争期间,先后主编了抗战、全民抗战等刊物,积极宣传团结抗战,反对妥协投降。1944年7月病逝,中共中央接受他遗书的申请,追认他为中共正式党员。著作编有韬奋全集、韬奋文集

2、,并著有萍踪寄语、萍踪忆语。,查氏( ) 瞥见( ) 惺忪( ) 呜咽( ) 女红( ) 辗转反侧( ) 歉疚( ) 万籁俱寂( ),检查预习,积累成语,蹑手蹑脚 人影憧憧 娓娓动听 循循善诱 唏唏嘘嘘,饮泣吞声 万籁俱寂 热泪盈眶 莫名其妙 辗转反侧,作者深情地回忆了关于母亲的哪几 件事,请同学们分别用一句话来进行概 括。,走进课文,精读品味,精读课文中事例片段,找出最让你感动的话语、事例或细节,说说你动情的理由。,品一品,议一议!,本文语言细腻,真挚,深沉,找出文中的句子加以品味!(结合书后习题二),再读课文,思考:通过这些故事,你看到了一位怎样的母亲?试用下面的句式说一句话 。,读了_,我看到一位_的母亲。,想一想,这些片段的描写抒发了作者怎样的感情呢?,情感升华,畅谈母爱,一位法国作家曾经说:“人世间最美丽的情景是出现在当我们怀念母亲的时候。”,现在让你来写我的母亲,你准备捕捉哪些闪光的瞬间呢?请你以最快的速度,仿照课文的片段描写,你也写一个描写母亲的片段。(注意一定要运用语言、动作、神情、心理、细节等描写方法),谢谢老师! 谢谢同学!,

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