《甘肃省张掖市临泽县城关中学八年级语文《克隆技术的伦理问题》课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《甘肃省张掖市临泽县城关中学八年级语文《克隆技术的伦理问题》课件（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、考考你：,1. 生字 克隆 畸形 哺乳 概率 干预 鳍 蹼 挠 溯 孤僻 腺 赭色 2. 词语 克隆、父本、母本、门、多利、显性基因病、基因库、培养基、畸形、辛普森、星象学、星座、手相、截然不同、孤僻、振幅,lng,j,b,l,gn,q,p,no,s,zh,p,xin,克隆：生物体通过体细胞进行无性繁殖，复制出遗传性状完全相同 的生命物质或生命体。 父本：生物繁殖过程中，雄性的亲代。 母本：生物繁殖过程中，雌性的亲代。 门：这里指生物学分类范畴的第二级。门以上是界，门以下是纲、 目、科、属、种。 多利：1997年2月由英国胚胎学家威尔穆特培育出来的世界上第一 只克隆羊。 显性基因病：明显地因基
2、因遗传而产生的疾病。 基因库：一个进行有性生殖的生物群中各成员所共有的全部基因。 培养基：人工配制的适合微生物生长繁殖或积累代谢物的营养基质。 畸形：不正常的形状。 辛普森：美国橄榄球明星。 星象学：根据星象推测世事的一种学说 星座：天文学上为了研究方便，把星空分为若干区域，每一个区域叫做一个星座。 手相：手的形状及手掌的纹理。 截然不同：形容完全不相同。 孤僻：性格古怪、不合群。 振幅：振动的幅度。,1997年2月27日的英国自然杂志报道了一项震惊世界的研究成果：1996年7月5日，英国爱丁堡罗斯林研究所（Roslin）的伊恩维尔穆特（Wilmut）领导的一个科研小组，利用克隆技术培育出一只
3、小母羊。这是世界上第一只用已经分化的成熟的体细胞(乳腺细胞)克隆出的羊。,克隆简介,克隆是英文“clone“的音译，原意是指幼苗或嫩枝，以无性繁殖或营养繁殖的方式培育植物，如杆插和嫁接。 如今，克隆是指生物体通过体细胞进行的无性繁殖，以及由无性繁殖形成的基因型完全相同的后代个体组成的种群。克隆也可以理解为复制、拷贝，就是从原型中产生出同样的复制品，它的外表及遗传基因与原型完全相同。,韩国克隆猫和狗,美国克隆猴,中国克隆猪,克隆技术的伦理问题,邱仁宗,学习目标,1.了解克隆技术的发展及现状 2.理清本文论述思路 3.体会科学家对人类负责 的精神,能否克隆出与供体完全相同的人,不能 相同：基因组
4、不同：心理、行为、 社会特征,克隆人的好处,1.克隆人可以解决（ ） 2.克隆人可以避免产生（ ） 3.克隆人是为了（ ） 4.克隆人是为了（ ） 5.克隆人是为了（ ） 6.克隆人是为了（ ） 7.克隆人是为了（ ）,克隆人的好处,1.克隆人可以解决（不育 ） 2.克隆人可以避免产生（遗传病 ） 3.克隆人是为了（进行研究 ） 4.克隆人是为了（提供器官移植 ） 5.克隆人是为了（优生 ） 6.克隆人是为了（发展同性恋社区 ） 7.克隆人是为了（进行星际航行 ）,探究：克隆人好处多多，应该克隆人，是吗？,不是 1.克隆人也是人，不能仅当做别人利用的手段和工具，他们应该得到尊重和公平的对待，不应该受到伤害。 2.克隆技术 可能造成严重的负面后果。 3.一个克隆人与供体人并存，负面作用大于正面作用。 4.不能迈出克隆人的第一步。,负面影响大于正面影响,有悖于伦理 正面论证,得出结论,发展克隆技术，不要克隆人的方针是正确的,克隆人的好处,拓展训练,通过本节课的学习，你怎样认识克隆技术？写写自己的看法。,
