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1、党员先进性教育分析评议阶段动员讲话 党建党委xxx同志在全局保持共产党员先进性教育活动第二阶段工作动员会上的讲话同志们：根据县委保持共产党员先进性教育活动领导小组的安排部署，今天我们在这里召开我局保持共产党员先进性教育活动第二阶段工作动员会，会议的主要任务是总结我局第一阶段工作，安排部署第二阶段任务，进一步提高认识，统一思想，明确第二阶段分析评议工作的指导思想、主要内容、方法步骤和目的要求，把我局的保持共产党员先进性教育活动扎实有效地推向深入，取得实效。下面，我代表县局保持共产党员先进性教育活动领导小组，就第一阶段的学习动员情况和第二阶段的分析评议工作，讲几个方面的问题。一、开展先进性教育活动
2、以来的情况回顾。领导做表率，支部唱主角。一是局党委成员按分管工作分别参加各支部的学习教育活动，带头学习，带头写学习笔记，带头撰写心得体会文章，讨论中带头发言，启发民警的学习积极性，带头遵守队伍学习纪律，带头抓好联系点的工作，以自身的学习切实为教育活动树标杆，以严谨务实的学风，投入到先进性教育活动当中，保证教育活动扎实开展。二是充分发挥党支部的主观能动性，坚持让党支部在教育活动中唱主角，在总体要求和时间统一的前提下，采取自学与集中学习讨论相结合。各支部根据实际情况，立足自身的教育条件，扬长避短、灵活机动地选择教育的组织形式、方法和手段，充分发挥了教育主导作用。各支部书记严格按照学习教育方案，组织
3、学习，坚持高标准，严要求，把好学习时间关；正确引导，畅所欲言，严把讨论关。加强督促检查，严把质量关。广泛开展宣传，学习氛围浓厚，全局党组织通过层层召开动员会，深入宣传动员，使广大党员充分认识到开展先进性教育活动的重要性、必要性，增强了参与学习的自觉性、积极性。同时各部门按照“求快、求准、求新”的要求充分利用标语、横幅、板报、简报、宣传单多种形式，发挥各类新闻媒体优势，及时报道先进性教育活动中的新思路、新举措，切实为先进性教育活动造势鼓劲，第一阶段，全局共悬挂大型横幅标语16条，张贴标语30xxxx张，有效激发了广大党员和民警参与先进性教育活动的热情。全局14xxxx党员以不同方式参加学习，参学
4、率达到10xxxx，为保证党员学习有资料，局党委向每名党员发放人手一册保持共产党员先进性教育读本，人手一本笔记本。截止目前，全局党员人均写学习笔记超过5000字，刑警大队老党员xxx同志的学习笔记以达15000字以上。注重搞好结合，促进各项工作。坚持抓学习与抓工作两不误、两促进，通过开展先进性教育活动促进发展，推动工作。今年1至2月份，在局党委的统一安排下，各单位对8xxxx内部单位进行了全面的安全检查，对“”、“门徒会”进行了全面排查，对全县32xxxx企事业单位、学校、重点要害部位、公共娱乐场所、特种行业、涉爆单位进行了安全大检查，鉴定安全责任书276份，收缴非法烟花爆竹75xxxx响，取
5、缔非法生产烟花爆竹作坊xxxx，共调处各类矛盾纠纷31xxxx，1月28日，xx派出所一举将多次盗窃、危害一方的违法嫌疑人yyy报批劳动教养。真正保证了一方群众过一个平安祥和的春节，但看到韩的家境确实困难，民警们自发为他的家属捐助大米200斤，真正体现了人民警察爱人民的优良传统，在当地群众中传为一段佳话。总体上讲，全局保持共产党员先进性教育第一阶段都比较好地完成了任务，学习时间、笔记、字数都按期完成，但是与保持党员先进性学习教育活动的总体要求，还存在着一定的差距和不足。一是少数党员对开展先进性教育活动的重要性和必要性理解不深，认识不到位，片面认为只要学习达到时间、笔记达到字数，就算完成了任务，
6、没有从思想根源上提高认识，体现在思想上与时俱进、开拓创新的意识不强，新的一年新的思想不明显，重点不突出，成效不明显，在工作上不求进取，无所作为，不起带头作用，而是消极应付，在作风上仍然较为软散，“大练兵”练不起来，遵守纪律自觉性较弱，上下班迟到早退，基层值班擅自离岗。在工作上仍然存在责任心不强，对待报案求助群众的态度上，仍有不够热情、冷硬推拖的现象在机关仍然存在，服务基层意识不够深入基层少、点子少，党员先进性还没有体现出来。二是有少数党员对搞好先进性教育活动信心不足。在谈学习体会时，联系社会问题方面偏多，而联系自己的主观方面偏少，满腹牢骚，就是不从深层次检查自己。为什么入党？入党之后做什么？现
7、在应该怎么做？还没有通过学习，提高认识，切实解决。三是宣传力度不够，局教育办上报信息情况还算可以，各支部上报情况信息很少，相当半数的支部到第一阶段结束，还未报送过任何情况。四是讨论还不够深入，由于理论水平参差不齐，讨论时出现有人说的比较多，头头是道，而有人只言片语。个别单位在学习中联系实际不够紧密，学习缺乏针对性，有照本宣科的现象。五是对离退休干部学习活动抓得不够有力、联系不够、掌握情况不多。六是抓学习树典型不够，单位树好典型，先进党员刘传品同志上报了，但在单位内部宣传不够，学先进、见行动，出效果抓得不够。对于以上问题，我们要高度重视，认真研究并采取切实的措施，加以整改，力求学有所进，学有所获
8、。二、当前先进性教育活动要重点把握好的几个问题。全县保持共产党员先进性教育活动第二阶段工作也正式启动，下一步的活动怎么抓、怎么搞，实施方案我们有，还将下发具体的工作安排，我看关键是怎么抓实、如何搞好的问题。就前段教育活动中发现的需要引起大家注意的几个问题，我再强调几点：一是各单位领导思想认识要到位。实践证明，我们做任何工作，只要领导的思想认识上去了，真抓实干，就没有做不好的。同样，这次教育活动能不能搞好，能不能见到实效、达到预期目的，最关键的也是看我们各单位领导的思想认识是不是真正到了位。如果单位领导抱着无所谓的态度，肯定抓不好。这与我们开展这次教育活动的初衷是不合拍的。我们花这么大的精力、在
9、年初安全防范工作任务十分繁重的情况下，以这样的重视程度来组织开展这次活动，决不是为了应付上级、为搞活动而搞活动。中央下决心，用一年半时间分三批在全党开展保持共产党员先进性教育，对我们可以说是一次整肃纪律、整顿作风、整顿队伍的大好机遇。教育活动的过程本身就是一个统一思想、解放思想，凝聚党心民心、为发展加油鼓劲的过程。具体到一个部门、一个单位，如果能借好这个“东风”，解决好党员队伍中存在的问题，理顺好方方面面的关系，今后的工作就好开展；如果抓不住这个机遇，不能利用这次活动解决自己的一些具体问题，今后的工作也会越来越被动。从另外一层意义上讲，如果走了过场，党员群众也会失去信任。“磨刀不误砍柴功”，这
10、个时候花点精力、搭点功夫，把人的思想问题解决好了，工作就能更加顺茬顺劲，就会事半功倍。因此，我们认识这次教育活动，决不能单纯地作为一项任务来看待，而应当围绕上级给我们出的这个题目，做好自己的事情。只要我们各单位的领导思想认识真正到了位，这项教育活动就一定能够扎扎实实、卓有成效。二是要防止出现以“不搞形式”为名走过场的现象。在前一段的活动中，个别单位学习的氛围不够浓，组织党员开展保持先进性专题大讨论不够深入，还理直气壮地说“我们不搞形式”。这实际上是把形式与形式主义混为一谈。我们在任何时候都坚决反对形式主义，因为形式主义的东西是只图虚名，不求实效。但反对形式主义决不是不要形式，同志就曾鲜明地这样
11、讲过：“我们做工作，需要有一定的形式，没有形式，内容也表现不出来，但不能搞形式主义。”我们开展这次教育活动，必须要有一些必要的形式来为我们的内容服务，没有这些形式，内容就是空洞的，也不可能达到理想的效果。当然，我们采取一些必要的形式，不能为搞形式而搞形式，而要为了整个教育活动的内容服务。只要有利于推动活动的深入开展，有利于提高教育活动的效果，采取一些必要的教育形式是非常重要也是应该的。在教育活动的形式上，要紧密结合本单位、本岗位的实际，突出自己的特色，特别是要在求实效上下功夫，怎么可行就展开搞，怎么管用就怎么搞。在这方面，我们的平梁派出所动了不少脑子，想了不少好的办法，也收到了比较好的效果。下
12、一步，大家都要继续探索一些适用新形势、富有新特色的教育活动形式，把我们的整个教育活动搞的更加有声有色。三是各级领导要始终做好表率。中央明确要求，党员领导干部以普通党员的身份参加这次教育活动。作为党员领导干部，在这次教育活动中应该是“一岗双责”，首先要对本单位的教育活动要亲自谋划、具体指导，不能当“甩手掌柜”，其次还要在教育活动中给其他党员做好表率，发挥好带头作用。在今后的几个阶段中，每一名党员领导干部都必须带头查找问题、带头剖析整改。广大党员看这次活动是不是扎实开展，首先看我们党员领导干部是不是扎实带头；党员解决自身的问题，关键看我们党员领导干部敢不敢解决自身的问题。可以说，党员领导干部能在这
13、次教育活动中发挥好作用，整个活动就能扎实深入。如果党员领导干部走了过场，整个教育活动也必然会流于形式。四是要富有创造性地抓好教育活动。这次教育活动不同于以往开展的“三讲”、干部作风集中教育等其它任何教育活动。这次先进性教育活动的一个重要的任务就是要有创新、要出经验，这就决定了我们的教育内容、教育方法、教育形式必须突破以往不适宜的老套套、老办法，探索出一条新时期加强党员队伍教育管理的新路子。能不能创新，能不能建立保持共产党员先进性长效机制，已经成为衡量这次教育活动成效的一个重要标准。这就需要我们各单位特别是主要领导同志要开动脑筋，用上心思对本单位的教育活动进行认真的研究设计。前一阶段的工作中，有
14、些单位完全照抄照转上级的东西，对本单位的教育活动不作认真思考和安排部署，实际上这都是一种工作不扎实、不深入、不动脑的表现，也是一种对工作不负责任的表现。以这样的态度对待工作，什么事情也做不好。从这个意义上讲，能不能在教育活动中创出自己的东西，也是对各位工作责任心、创新能力、工作能力的一次重要检验。希望大家要在认真把握好这次教育活动总的指导思想、方法步骤、原则要求的前提下，结合本单位的实际，多动脑子，多出点子，多想路子，深入扎实地把这次教育活动抓紧抓实抓好，抓出新水平。三、明确任务，把握关键，认真落实好分析评议阶段的各项工作。从今天起，全局将转入分析评议阶段，这一阶段是先进性教育活动承上启下的关
15、键阶段，既是对党员学习教育效果的检验和深化，又是整改提高的必要前提和基础。这一阶段的工作具体细致，工作量大，政策性强，党员关心，群众关注。因此，各党支部一定要按照局党委的要求，坚持标准，严格要求，把分析评议阶段的工作抓紧抓实，确保取得实效。继续抓好学习，深化认识。扎扎实实地做好分析评议工作，必须紧密结合党员的思想实际和分析评议阶段的工作要求，把学习活动进一步引向深入。学习教育是这次活动的一条“主线”，贯彻于共产党员先进性教育活动的始终，只有深入学习，才能引导广大党员深刻认识到保持共产党员先进性与保持党的先进性密切相关，提高党员素质与提高整个党的执政能力密切相关，解决党员自身的突出问题与维护党的
16、形象密切相关，从而增强搞好分析评议的自觉性；只有深入学习，才能引导广大党员更好地掌握马克思主义的认识论和方法论，掌握分析问题、剖析原因的强大思想武器；只有深入学习，才能引导党员在把握新时期保持党员先进性基本要求的基础上，进一步明确保持党员先进性的具体要求，使对照检查有镜子，分析评议有标尺。各支部各警种要在第一阶段学习培训的基础上，继续通过个人自学、集中学习、专题讨论、专题辅导、专题讲座等多种形式，引导广大党员进一步提高认识、端正态度，摆正位置、自觉投入，找准问题、认真整改，切实把思想和行动统一到中央的要求上来，把取得实效贯穿于先进性教育活动的全过程。要继续组织党员有针对性地选学中国共产党章程部分章节，、同志关于开展批评与自我批评的重要论述以及同志在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的重要讲话等，加深对“中央1号文件“及各项政策的理解；要根据本单位制定的党员保持先进性的具体要求，组织党员认真对照检查和开展评议；要进一步加大
