《初中语文苏教版八年级上优化课件：《送你一束转基因花》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中语文苏教版八年级上优化课件：《送你一束转基因花》（43页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,同学们，现在让我们一起徜徉于花的海洋吧！,特别的色彩,矮牵牛花,奇特矮牵牛,特别新奇,柠檬天竺葵,染出来的蓝玫瑰“蓝色妖姬”,日本公司培植出的 世界上第一株蓝玫瑰,特别新奇,柠檬天竺葵,2001年广州迎春花市上亮相的 巧克力型香水文心兰,染出来的蓝玫瑰“蓝色妖姬”,日本公司培植出的 世界上第一株蓝玫瑰,十一月一日，转基因蓝玫瑰亮相日本东京国际花卉博览会。,送你一束转基因花,读准下列字音： 玫 瑰 花卉 修饰 柠 檬 天竺 华裔 冷藏 乙烯 贮 运 凋 零 梦寐以求 华裔( y) 枯萎( we) 康乃馨(xn),读课文：落实字词,migui hi sh nngmng zh y cng yx z
2、h dio mi,再读课文：整体感知,1、找关键句，概括内容。 从第 2 段中，我了解了转基因花在技术上的独特优势。 从第 段中，我了解了转基因花的 。 从第 段中，我了解了转基因花的 。 从第 段中，我了解了转基因花的 。 2 、文章采用了什么样的结构？根据这一结构划分的各部分主要说明了什么内容？ 本文的结构是“总分总”。开头部分（13）主要说明新型生物技术的独特优势和什么是转基因花，中间部分（46）说明了转基因花的优良特性，最后（78）总结全文，指出了转基因花的光明前景。,3,4 5 6,7 8,技术思路,优良特性,发展前景,什么是“转基因花”？,科学家先将与花卉性状的生理机制直接或间接相
3、关的各种基因加以修饰，然后转入需要改良品质的花卉中，从而定向创造出花卉新品种，这样创造出的花卉就是转基因花。 通过(定向改变基因)而改变了(某些性状)的花卉，叫做转基因花,阅读（13）段, 怎样才能得到这种转基因花呢？,转基因花研究取得成功的例子 有那些呢？,和传统的花卉育种相比有哪些 独特优势呢？,小结：可以因而就可以 而且只要就可以,这些关联词是怎样的关系啊？,小结：层层递进,精读第二部分（46）段 ，找出有关培育转基因花卉新品种方面已取得成就的语句，并用自己的话进行适当的概括。,基因已克隆多个，光是从牵牛花中就已经克隆到了两个；成功地对部分花卉的花色进行了修饰。,通过克隆基因和其他方式促
4、使花卉“香味”、“形状”等方面发生变化。,科学家已获得了转基因的抗衰老花卉；更令人兴奋的是，可长久保存的转基因花卉已成功上市。,特别色彩：,特别新奇：,特别长寿：,深入探究,作者介绍转基因花优良特性的三个部分，能不能调换顺序？为什么？,阅读（78）段：合作交流,文章最后说：“只需打一个电话给花卉公司，描绘一下心中想要的花卉图像，工作人员就可以从转基因花卉库里找到你要的那种特别的花卉。”这句话显示了转基因花研究的什么优越性？,转基因花研究的优越性在于可以“随心所欲”地创造出具有特别形态、色彩、香味的鲜花，一切不再受制于自然，每时每刻都可以创新。,归纳、总结,本文指出了新型生物技术对于花卉育种的意义，说明了转基因花的科学含义和优良特性，展示了转基因花在商机和美化世界方面的光明前景。,落实文体知识,本文体裁：说明文 说明类型： 说明对象： 说明顺序： 结构顺序： 说明方法： 说明语言：,例句一：在花卉的颜色改良方面，科学家们已经克隆到了多个与颜色相关的基因。特别是在矮牵牛花中已经克隆到了两个能使花趋向于显蓝色的基因，可以使人们培育出珍稀的蓝色月季和康乃馨。,“特别是”强调了这一成就的重要性；“可以”表示是未来方向但还没有成为现实。这两个词语用得准确。,品味语言,爱人，送你一束 花 妈妈，送你一束 花 爸爸，送你一束 花 老师，送你一束 花,康乃馨,红玫瑰,石斛兰,木兰,
