《宁夏银川贺兰县第四中学八年级语文上册 台阶2课件 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《宁夏银川贺兰县第四中学八年级语文上册 台阶2课件 新人教版（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、李森祥,台 阶,凹凼( ) 门槛( ) 涎( )水 砌（ ） 黏 ( )性 尴尬 ( ) 撬 ( ) 憋( )住 烦躁 半晌（ ）揩（ ） 微不足道: 大庭广众:,dng kn xin q nin n g qio bi shng ki 微小而不值一提。 人很多的公开场合 。,1、请用一句话概括本文的 内容。（最好不要超过10个字） 2、父亲为什么要造一栋新屋？父亲是怎样一点点造台阶的？ 3、新屋造好以后父亲怎么样了？,捡砖,捡瓦,捡石头,存角票,种田,砍柴,编草鞋,踏黄泥,台阶低 地位低,台阶高：受人尊重,父亲做的 事情,父亲：年老体衰,这是一位怎样的父亲？,。,立下造屋目标，并为之付出长期艰
2、辛的劳动 建成新屋的喜悦、局促、不自在 建成新屋累垮身体,勤劳、顽强；,淳朴、善良、谦卑；,不服老、倔强,敢想敢做、坚韧不拔、吃苦耐劳,朴实厚道、和善谦卑、倔强,任凭把脊背压弯台阶上的父亲,：,请以“台阶是父亲的”来谈谈,台阶是父亲的理想 台阶是父亲的心灵沉重负担 台阶是父亲的催老剂 台阶是父亲的自尊 台阶是父亲的_ 台阶是父亲的_,请以“为了台阶，父亲付出了”为话题。,为了台阶，父亲付出了岁月 为了台阶，父亲付出了青春 为了台阶，父亲付出了健康,想一想：,作者为什么在老屋的三级青石板上用了那么多笔墨？,青石板,人物形象,学会围绕中心选材,用以上的方法，你能够说说“为什么新屋的主体工程写得简略，造台阶反而写得详细吗”？,考考你：,详略是由中心而定的，文章的题目是台阶，所以主体工程可以略写，造台阶则要详写。,作者对父亲寄予了怎样的思想情感？,作者对父亲的优秀品质表示敬仰和赞叹；对父亲身上的中国传统农民所特有的谦卑表示同情；对改变农村的面貌寄予希望。,马斯洛的需要层次理论,尊重的需要,生理需要,安全需要,自我实现的需要,爱和归属的需要,
