《【推荐】人教版八年级语文下册 第三单元测试试题4》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【推荐】人教版八年级语文下册 第三单元测试试题4（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、人教版八年级语文下册第三单元单元检测卷242000 安徽省宣城市第十二中学 杨和平开启智慧的心扉,让你的笔尖跳着沙沙的舞蹈,奏响欢快的乐章于是,两个小时之后，你有了一个完美的答卷。得分评卷人一、积累与运用（20分）1.字词积累：4分,每空1分根据拼音写词语(2分)：320公里的河道gn h( )，以致沿岸5万多亩耕地受到威胁它还可以纠正自己的错误，继续保持它在冬季的jin m( )给加点字注音(2分)：这时的旅鼠无所畏惧，具有明显的挑衅( )性，有时甚至会主动进攻。然而，在众目睽睽之下决不能就此作罢，遭人哂笑( )。2.小语段阅读：阅读下面一段文字(有改动)，完成题（6分）站在罗布泊边缘，会突
2、然感到荒漠是大地裸露的胸膛，大地在这里已脱尽了外衣，露出自己的肌肤筋骨。站在罗布泊边缘，你能看清那一道道肋骨的排列走向，看到仓海桑田的痕迹，你会感到这胸膛里面深藏的痛苦与无奈。罗布泊再也不能重现往日的生机了！画线句运用了哪两种修辞方法？（ ）（）语段中有一个错别字是（ ）应该写作（ ）。在不改变句子大意的前提下，将小语段的最后一句改变一种说法。 3.综合性学习：你的班级正在筹备“人与自然”的主题活动，现在委托你完成下列工作。（10分，每小题2分）。搜集一句描写春天自然美景的诗句：，。运用拟人修辞，拟写一句宣传环保的标语：。搜集两条描写生态环境恶化的成语：，。搜集两条描写自然生态美景的成语：，。
3、下面是主持人甲的一句开场白，请你运用本单元课文材料为主持人乙拟写一句相应的开场白： 甲：仙湖罗布泊消失了，塔克拉玛干沙漠疯狂地吞噬着我们的绿色长城，警钟在我们的耳畔回响。乙： 得分评卷人二、阅读（40分）敬畏自然（节选）（16分）严春友人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌。无论是令人厌恶的苍蝇蚊子，还是美丽可人的鲜花绿草；无论是令人望而生畏的星空，还是不值一提的灰尘，都是大自然精巧绝伦的艺术品，展示出大自然深邃、高超的智慧。大自然用“死”的物质创造出了这样丰富多彩的生命，而人类却不能制造出一个哪怕是最简单的生物。就目前所知，人本身就是自然智慧的最高体现，是她最杰出的作品之一。人体共有一万
4、亿多个细胞，这么多的细胞不仅能够相互协调，而且每个细胞都有着与众不同的特殊分工，每个细胞都有其特定的工作，绝对不会混淆，从而使整个人体处于高度有序的状态。在近百年的时间中，人体细胞尽管替换许多次，但这种秩序并不会改变。最不可思议的恐怕要数我们的大脑了，它使人有喜怒哀乐，还能够思维，能够理解、想象。大自然也很“懂得”美学原则，在创造每个事物以及我们身体的时候运用了各种美的规律，比如对称性、协调性等等，使人体、花朵等表现出难以形容的美。用尽人类的全部智慧，恐怕也难以造出这样的一个人来，让那一万亿个细胞协调工作，是人类的智慧所不能胜任的。4.在本段中，作者表达的基本观点是什么？（2分） 5.作者从哪
5、几个方面论证了自己的观点？（4分）来源:gkstk.Com 6.画线句运用了什么方法？有什么作用？（4分） 7.作者说“苍蝇蚊子乃至灰尘都是大自然精巧绝伦的艺术品”，你认为作者说得是否有道理？为什么？（2分） 8.作者采用什么方法论证“大自然用死的物质创造了丰富多彩的生命”这一观点？请做具体说明。（4分） 最后的野象谷(节选)（16分）李存葆大象味觉的灵敏度，神乎其神。前几年，某山寨三青年进山打猎时，曾打伤一头野象。夜间回到村中，受伤野象便循味赶来，它将这三个青年猎手家的茅舍，全部挑翻踏烂，并将其中一人用鼻子卷起，摔了个脑浆迸裂。另两人见状，仓皇逃至外地。数月后，其中一人自觉危险期已过，便悄悄
6、潜回村寨，谁知，当晚那头象便神秘地赶来，将之一脚踏死。另一人骇得再也不敢返乡人类在给大象留下了血的湖泊的同时，自身也留下了斑斑血痕。抚摸历史的疮疤和舔舐现实的伤口，对人类来说，无疑是件痛苦的事情。它会使一些悲观失望者，心如死灰；也会使一些替天行道者，奋袂而起。面对大象在我国即将绝迹，国家的野生动物保护人员和版纳人一道，齐心戮力，共挽大象生存于艰厄。执法部门，首先对射猎野象的歹徒，一一处以极刑与重刑。藉以敲山震虎，杀一儆百，使捕杀大象的恶行，基本上得以遏制。近十余年来，尚未出现一猎杀大象的案例。次日凌晨，仍在床上辗转反侧的我，忽听到从大树旅馆其它小木屋里，传来窸窸窣窣的声响。文友伸手推了我一下说
7、，大概是野象群来了。我连忙披衣走上观象走廊，见这里已站有十几位游客。这时，从不远处的密林里，传来野象折倒竹子，碰落芭蕉，撞断野藤的咔嚓咔嚓的声音。继而，又传来惊天动地的、喇嘛寺里长号声般的象的吼叫。不大功夫，象群来到小木屋下的象塘里。因眼前薄雾迷蒙，我只能隐隐约约地看到象们的轮廓。只听得见，象们不时汲水的咕咕声；只听得见，象们在塘中洗浴时翻滚的嘭嘭声；只听得见，小象们撒娇发出的吱吱声我虽未清晰地一睹野象们的仪容与丰姿，但从它们那真实的存在里，感受到了这天赐宝物的神秘的心跳。告别小木屋返京后的一段时日里，工作的繁忙、生活的琐碎，并没有冲淡我对野象谷的深深怀念。我想，野象谷的魅力与意义不在于“谷”
8、，而在于“野象”。象是野象谷的灵魂。野象谷，不仅对于版纳而且对于整个华夏大地，都有着不可替代的重要性。大自然中的一切生灵，都和人类连结在一根线上。陆地上最庞大的生命象，和作为“万物灵长”的人类，都是“地球号”宇宙航船上的乘客。一旦大象在这“航船”上空位，我们这个星球，会不会因了动、植物那严格而微妙的平衡遭到破坏，因了多种生物像多米诺骨牌似的一个接着一个地倒下，而不可挽回地塌陷了人类生存的根基！ 哦，野象谷，最后的野象谷9.作者在这篇文章中表达了怎样的忧虑？面对这种忧虑，我们应该怎么办？（4分） 10.第段中的事例说明了什么？(4分，请写出两点) 11.“抚摸历史的疮疤和舔舐现实的伤口也会使一些
9、替天行道者，奋袂而起”，请你结合自己的课内外阅读和见闻，用简洁的语言为选文再补充一个“奋袂而起”的事例。(2分) 12.第段主要从那种感官出发描写野象？请从文中摘录两处词语或句子说明你判断的依据。(3分) 来源:gkstk.Com 来源:学优高考网gkstk13.这篇文章的语言凝练而又生动，请你选择一句你喜欢的句子，从“写法”和“表达效果”两个角度做点赏析。(3分) 课外古文阅读（8分）晏子使楚。楚人以晏子短，为小门于大门之侧而延晏子。晏子不入，曰：“使狗国者从狗门入。今臣使楚，不当从此门入。”傧者（接待他的人）更道（引导的方向）从大门入。14.解释加点的字(2分)而延晏子（ ） 傧者更道（ ）15.翻译句子(2分)今臣使楚，不当从此门入。 16.楚人为什么“为小门于大门之侧而延晏子”？“傧者更道从大门入”的原因是什么？(2分)
