《【鲁教版】七年级语文下册同步课件：第13课《中国石拱桥》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【鲁教版】七年级语文下册同步课件：第13课《中国石拱桥》（51页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、一篇说明文为了把被说明的事物说清楚，一定要抓住事物的特征，并按一定的说明顺序来说明。,说明文知识,说明文知识,类 别,事物说明文,事理说明文,按说明 对象分,按写作 方式分,平实性说明文,文艺性说明文（科学小品）,说 明 顺 序,时间顺序 空间顺序 逻辑顺序,从现象到本质，从性状到用途， 从原因到结果，从整体到局部， 从主要到次要，从具体到概括， 从总到分 等等。,上下左右、里外、远近、 高低、中间四周,说明文 一般结构,总分 总分总 递进,说 明 方 法,举例子、分类别、打比方、列数字 作诠释、下定义、摹状貌、作比较 画图表、引言论,下面分别加以说明 （1）举例子。举出实际事例来说明事物，使
2、所要说明的事物具体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例法。如： 一般人总以为，年龄稍大，记忆能力就一定要差，其实不然，请看实验结果：国际语言学会曾对9至18岁的青年与35岁以上的成年人学习世界语作过一个比较，发现前者就不如后者的记忆力好。这是因为成年人的知识、经验比较丰富，容易在已有的知识基础上，建立广泛的联系。这种联系，心理学上称为“联想”。人的记忆就是以联想为基础的，知识经验越丰富，越容易建立联想，记忆力就会相应提高。马克思五十多岁时开始学俄文，,六个月后，他就能津津有味地阅读著名诗人与作家普希金、果戈里和谢德林等人的原文著作了。这是由于语言知识丰富，能够通晓很多现代和古代的语言的缘故。
3、这段文章要说明的是：年龄稍大，记忆力不一定就差。为了说明这一点，作者先提供了实验结果，又分析了原因。到此为止，未尝不可，但不够具体，也缺乏说服力，于是，又举出了一个实例：马克思在五十多岁的时候，只用六个月时间便精通了俄语。这样一来，内容具体了，说服力增强了。 说明文中的举事例的说明方法和议论文中的例证法，都可以起到使内容具体、加强说服力的作用。但二者又有区别。议论文中的事例，是用来证明观点的，说明文的事例，是用来介绍知识的。 运用举事例的说明方法说明事物或事理，一要注意例子的代表性，二要注意例子的适量性。,（2）列数字。为了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数据的方法，以便读者理解。需要注意
4、的是，引用的数字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的数字，也要有可靠的根据，并力求近似。 （3）打比方。利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。 说明文中的打比方的说明方法，同修辞格上的比喻是一致的。不同的是，比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻，而说明多用明喻和暗喻，借喻则不宜使用。,（4）作比较。说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出来。 在作比较的时候，可以是同类相比，也可以是异类相比，可以对事物进行“
5、横比”，也可以对事物进行“纵比”。,（5）分类别。将被说明的对象，按照一定的标准划分成不同的类别，一类一类地加以说明，这种说明方法，叫分类别。 分类别是将复杂的事物说清楚的重要方法。 运用分类别方法要注意分类的标准，一次分类只能用同一个标准，以免产生重叠交叉的现象。例如：“图书馆的藏书有中国的、古典的、外国的、科技的、文学的、现代的以及政治经济方面的等。”这里用了不只一个标准，所以表达不清。正确的说法应该是： 图书馆的藏书，按国别分，有中国的、外国的；按时代分，有古典的、现代的；按性质分，有科技的、文学的以及政治经济方面的等。 这样，每次分类只用一个标准，就眉目清楚了。 有的事物的特征、本质需
6、要分成几点或几个方面来说，也属于分类别。 注意，运用分类别方法，所列举的种类不能有遗漏。,（6）下定义。用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。下定义能准确揭示事物的本质，是科技说明文常用的方法。 下定义的时候，可以根据说明的目的需要，从不同的角度考虑。有的着重说明特性，如关于“人”的定义；有的着重说明作用，如关于“肥料”的定义；有的既说明特性又说明作用，如关于“统筹方法”和“应用科学”的定义。 人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物。 肥料是能供给养分使植物生长的物质。 统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法。 工程技术的科学叫做应用科学，它是应用自然科学的基础理论来解决
7、生产实践中出现的问题的学问。 无论从什么角度考虑，无论采用什么方式，只要是下定义，就必须揭示事物的本质，只有这样的定义才是科学的。比如，有人说：“人是两足直立的动物。”这个定义就是不科学的，因为它没能揭示事物的本质。“人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物。”这才是科学的定义，因为它揭示了人的本质。,（7）画图表。为了把复杂的事物说清楚，还可以采用图表法，来弥补单用文字表达的缺欠，对有些事物解说更直接、更具体。 （8）作诠释。从一个侧面，就事物的某一个特点做些解释，这种方法叫诠释法。 定义法和诠释法常采用“某某是什么”的语言形式。形式相同，如何区分呢？一般来说，“是”字两边的话能够互换，就
8、是定义；如果不能互换，就是诠释。 例如，“人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物”这句话，改成“能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物是人”，意思不变。“雪是在云中形成的一种固态降水物”这句话，如果改为“云中形成的固态降水物是雪”就不成。由此可以辨别，前一句是定义说明，后一句是诠释说明。,（9）摹状貌。为了使被说明对象更形象、具体，可以进行状貌摹写，这种说明方法叫摹状貌。 （10）引言论。为了使说明的内容更充实具体，可以引资料说明。引资料的范围很广，可以是经典著作，名家名言，公式定律，典故谚语等。,中国石拱桥,茅以升,作者介绍,茅以升（1896-1989），字唐臣，江苏镇江人。我国著名的桥
9、梁专家。他几十年致力于桥梁的设计、研究和教学工作。30年代，他主持设计和修建了钱 塘江大桥；50年代又参加了武汉长江大桥的设计工作。他写过大量的介绍桥梁知识的书籍和文章，如中国古桥与新桥，本文就是介绍我国石拱桥的说明文章。,请欣赏,大拱的两肩上，各有两个小拱。,弧形 拱桥 洨河 陡坡 和谐 饮涧 桥墩 郦道元 张鷟 匀称 惟妙惟肖,h,gng,xio,du,xi,jin,dn,l,zhu,yn chn,xio,给下面的红色字注音。,课文结构分析,一（12）：总说石拱桥的特点：形式优美，结构坚固。 二（38）：说明中国石拱桥的特点：形式优美，结构 坚固，历史悠久。 三（9）：说明中国石拱桥取得光
10、辉成就的原因。 四（10）：说明中国石拱桥在新中国建立后的发展。,1.分析每一段的大意(找找中心句）,2.分析文章结构,请列出全文的结构层次，并分析文章 的说明顺序,中国石拱桥,石拱桥的特点,中国石拱桥的特点,赵州桥的特点,卢沟桥的特点,取得成就的原因,石拱桥的新发展,概括,具体,综述,2.本文是按什么顺序说明的?,逻辑顺序,总-分-总,文章举哪些例子说明中国石拱桥是惊人的杰作？,为什么先写赵州桥，后写卢沟桥？,举赵州桥和卢沟桥为例，说明中国石拱桥是惊人的杰作。,因为赵州桥修建的年代比卢沟桥早，而且从桥拱的特点看，赵州桥是单拱，卢沟桥是联拱，这样符合事物发展的规律。,赵州桥,卢沟桥与赵州桥有哪
11、些异同点？,同：,历史悠久,赵州桥,卢沟桥,1300多年,800多年,结构坚固,保持雄姿,从没出过事,形式优美,“初月出云， 长虹饮涧”,“独一无二”,“美丽的奇观”,卢沟桥,异：,制造奇特,赵州桥,卢沟桥,历史意义,世界著名使用到现在的最古的石桥,反帝斗争纪念意义,拱肩加拱,联拱石桥,概括赵州桥的四个特点？顺序能不能对调？,1.全桥只有一个像一张弓的大拱，便于车马上下。,2.两个小拱的设计节约石料，减轻桥身的重量、洪水对桥身的冲击。,3.28道拱圈能独立支撑重量。,4.桥的设计美观。,介绍赵州桥的四个特点按从主到次的顺序，不能互换。,总结赵州桥的主要特征是什么。,历史悠久。,结构坚固。,形式
12、优美。,这段文字的末尾介绍桥的主要设计者说明了什么？,说明了我国劳动人民的智慧和力量。,石拱桥取得光辉的成就的原因是什么？,首先在于我国劳动人民的勤劳和智慧。,其次我国石拱桥的设计施工有优良传统。,再次我国富有建筑用的各种石料，便于就地取材。,解放后中国石拱桥有哪些新发展？试举例说明。,1961年云南的“长虹大桥”，石拱长达112.5米。,“双曲拱桥”是我国劳动人民的新创造。,近几年来，全国造了总长20余万米的这种拱桥，其中最大的一孔长达150米。,这些新发展表明了我国社会主义制度的无比优越。,这篇课文介绍了中国的特点，历史上的辉煌成就，及新中国成立后的发展，赞扬了我国劳动人民的聪明才智和社会
13、主义制度的优越性。,中心思想,2.这段文字引用张嘉贞和张鷟的话各说明了什么？,引用张嘉贞的赞语是为了 说明赵州桥设计和施工的奇特，,引用张鷟的赞语是为了 说明赵州桥的形式优美。,1.找出文中运用的说明方法，并分析其作用。,为了准确地说明事物，说明文很讲究用语的分寸。特别表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等的词语，都要求准确无误。请看课后练习二，朗读下面的语句，说说句中加点词语的作用。,1、石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。,“比较”表现石拱桥在世界桥梁史上出现不是“最早”也不是“很迟”，准确地说明出现的程度,这样表达比较稳妥。,2、旅人桥大约建成于公元282年，可 能是有记载的
14、最早的石拱桥了。,“大约”、“可能”表示不确定,只是推测的情况. “有记载的”使发言的根据增加可靠性.,3、我国的石拱桥几乎到处都有。,强调了石拱桥分布范围很广,但并不排除有的地方没有石拱桥的可能.,4、全桥只有一个大拱，长达37.4米,在当时可算是世界是最长的石拱。,“当时”是从时间上限定,”可算”是从程度上限定.这样才更符合实际情况,“当时可算”表示时间，说明赵州桥大拱的长度在当时可算是世界上最长的石拱，但随着历史的发展，很多石拱桥的拱长都超过了赵州桥的大拱长度。如果去掉“当时可算”显然不准确。,5.这座桥修建于公元605年左右。,“左右”表示估计，说明这座桥大致的修建时间，避免了绝对化。,1、桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓.（ ） 2、桥长265米，由11个半圆形的石拱组成， 每个石拱长度不一，自16米到21.6米。（ ） 3、永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤 常被冲毁，但是这座桥从未出过事。（ ） 4、这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头 接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖。 （ ）,打比方,列数字,作比较,摹状貌,5、唐朝的张鷟说，远望这座桥就像“初月出 云，长虹饮涧”。（ ）,引言论、打比方,练习：说明下面的句子运用了什么说明方法。,
