《【名师测控】人教版七年级数学上册课时训练：1.5.1有理数的乘方训练题(二)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【名师测控】人教版七年级数学上册课时训练：1.5.1有理数的乘方训练题(二)（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1.5.1有理数的乘方训练题（二）一、探究创新乐园1、你能求出的结果吗?2、若是最大的负整数，求的值。3、若与互为倒数，那么与是否互为倒数？与是否互为倒数？来源:学优WWW.ZK5U.COM4、若与互为相反数，那么与是否互为相反数？与是否互为相反数？5、比较下面算式结果的大小（在横线上填“”、“”或“” ）： 通过观察归纳，写出能反映这一规律的一般结论。6、根据乘方的意义可得，则，试计算（、是正整数）7、观察下列等式，,想一想等式左边各项幂的底数与右边幂的底数有什么关系?猜一猜可以引出什么规律,并把这种规律用等式写出来二、数学生活实践如果今天是星期天，你知道再这天是星期几吗？ 大家都知道，一个
2、星期有7天，要解决这个问题，我们只需知道被7除的余数是多少，假设余数是1，因为今天是星期天，那么再过这么多天就是星期一；假设余数是2，那么再过这么多天就是星期二；假设余数是3，那么再过这么多天就是星期三 因此，我们就用下面的实践来解决这个问题。 首先通过列出左侧的算式，可以得出右侧的结论：（1） 显然被7除的余数为2；（2） 显然被7除的余数为4；（3） 显然被7除的余数为1；（4） 显然被7除的余数为 ；（5）= 显然被7除的余数为 ；（6）= 显然被7除的余数为 ；（7）= 显然被7除的余数为 ； 然后仔细观察右侧的结果所反映出的规律，我们可以猜想出被7除的余数是 。所以，再过天必是星期
3、。同理，我们也可以做出下列判断：今天是星期四，再过天必是星期 。三、小小数学沙龙1、用简便算法计算：2、你知道的个位数字是几吗？3、计算4、我们常用的数是十进制数，如，表示十进制的数要用10个数码：0、1、2、3、4、5、6、7、8、9，在电子计算机中用的是二进制，只要用两个数码：0和1，如二进制中的等于十进制的5，10111=等于十进制的23，那么二进制中的1101等于十进制中的数是多少？5、，求的值答案：探究创新乐园1、 2、0 3、均是互为倒数4、与不一定互为相反数，与互为相反数 5、，=，两数的平方和大于或等于这两数的积的2倍； 6、7、等式左边各项幂的底数的和等于右边幂的底数，数学生活实践2，4，1，2，2，=，来源:W来源:W小小数学沙龙1、=2、的个位数字是1，提示：，个位数字是按3，9、7、1循环的； 3、 4、135、 由：
