湘教版七年级数学上册 练习:《代数式》复习课

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1、课题: 代数式复习课 教学目标:1、加强学生对所学知识的理解2、 提高运用知识解决问题的能力一、知识结构: (ppt课件)数量关系或变化关系 用字母表示数 运算律公式,法则用语言解释代数式列代数式 代数式表示的实际 情境或几何背景代数式 求代数式的值单项式整式 合并同类项、去括号(整式加减)多项式二、出示pppt课件,进行知识点复习:边复习概念,边讲解例题:(一)基本概念:1、 请举出用字母表示数的实例:速度是akm/h,th走的路程。at2. 什么叫代数式?列代数式时,一般怎么规范书写?代数式是用基本运算符号把数字、表示数的字母连接起的式子。如:4+3,x2+x +1,a+b,ab,2(m+

2、n)注意:1、 单独一个数或一个字母也是代数式。2、代数式式子不含“=”、“”、“”、“”、“”代数式书写要求:(1) ab通常写作ab 或 ab ;(2) 1a 通常写作; (3) 数字通常写在字母前面; 如:a3通常写作3a(4)带分数一般写成假分数. 如: 1a 通常写作a3、如何求代数式的值?求代数式的值时,用字母的取值代替字母时要“对号入座”。练习:1、某产品的成本由x元下降10%后是 元。2、一公园的成票价是15元,儿童买半票,甲旅行团有x名成年人和y名儿童;乙旅行团的成人数是甲旅行团的2倍,儿童数比甲旅行团的2倍少8人,这两个旅行团的门票费用总和是 元.3、一个长方形的周长为m,

3、宽为a,则该长方形的长为 .4、若a+b=4,那么= .5、若2xmy2与-xy2n是同类项,则m= , n= 。 6、当x=3, y=1时,代数式x2+2xy的值是 。7、对于代数式-|x-y|,下列叙述正确的是( ) A. x与y差的相反数 B. x与y差的绝对值的倒数 C. x与y差的绝对值 D. x与y差的绝对值的相反数(二)整式: 什么叫单项式、多项式?单项式的次数和系数、多项式的次数分别是如何确定的?由数与字母的积组成的代数式叫做单项式.单独一个字母或者一个数也是单项式.如:0.8x2 ,r2 ,x2y , -,-3 ,m 几个单项式的和的代数式叫多项式。如:a+1,2x2-3x-

4、5,x2y+3xy3-2xy+5x-3y+1单项式的次数是所有字母的指数的和,多项式的次数是多项式中次数最高的项的次数.注意:确定单项式的系数时要注意前面的正负号,如-x2y 的系数是-1;确定多项式中每一项的系数时也要注意它前面的符号.练习:1、在式子: 、1-x-5xy2、-x中,哪些是单项式,哪些是多项式?哪些是整式?2、 的系数是 ,次数是 ;的系数是 ,次数是 ;3、的项是 ,次数是 , 1-x-5xy2的项是 ,次数是 ,是 次 项式;最高次项是 ,常数项是 ,不含y的项是 。(三)整式运算:1. 什么叫同类项?怎样合并同类项?(1)所含字母相同。(2)相同字母的指数也相同。注意:

5、两相同,两无关合并同类项的步骤:一找,二排,三合并合并同类项时注意:(1)同类项合并过程中,把同类项的系数相加,字母和字母的指数不变.不是同类项不可以合并.(2)在求代数式的值时,可先合并同类项将代数式化简,然后再代入数值计算,这样往往会简化运算过程.2、去括号的法则是什么?从括号前面是“+”和括号前面是“-”两个方面考虑。3、整式的加减运算整式的加减运算关键是正确地去括号、合并同类项. 去括号时,特别要注意括号前面的“-”号和系数练习:1、下列各组是不是同类项:(1) 4abc 与 4ab (2) -5m2n3 与2n3m2 (3) -0.3a2与 2、合并下列同类项:(1) 3xy-4xy

6、-xy= . (2) -a-a-2a= .(3) 0.8ab3 -a3b+0.2ab3 = .3、若5x2 y与是-xm yn同类项,则m= . n= . 如果-2xa+by与0.3x5yb-2是同类项,则a2-2ab-b2= .4、请写出-8a2b的一个同类项 。5、12x-20x= . a+3a-4a= .6、计算:(1) x-(-y-z+1)= ; (2) m+(-n+q)= ;( 3 ) a-(b+c-3)= ; ( 4 ) x+(5-3y)= 。 7、计算:(1)4a2+3b2+2ab-4a2-4b2 (2)3(xy2-x2y)-2(xy+xy2)+3x2y;(四)、代数式的实际应用

7、:1、化简求值:(-4x2+2x-8)-(x-2)其中x=2、已知A=x+2y,B=3x-5y,求A+5B3、(1)求多项式x-5xy2 与 -3x+xy2 的和与差是各多少?(2)多项式-5a+4ab3减去一个多项 后得2a ,则这个多项式是多少。4、做大小两个长方体纸盒,尺寸如下(单位:cm):(1)做这两个纸盒共用料多少平方厘米?(2)做大纸盒比做小纸盒多用料多少平方厘米?2、两船从同一港口同时出发反向而行,甲船顺水,乙船逆水,两船在静水中的速度都是50千米/时,水流速度是a千米/时。(1)2小时后两船相距多远?(2)2小时后甲船比乙船多航行多少千米?课堂练习 :P78 A组 1-10课堂作业 :P80 A组10、11 B组 1、2

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