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1、小学党支部两学一做教育工作总结开展两学一做学习教育工作是我们国家最重视的一项工作之一,我们做好本职工作之余还要对其进行客观的总结分析。在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。龙池实验中学党委充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义,作为党建工作的龙头任务,尽好责、抓到位、见实效。一、认真谋划,做好学习动员。近日,中央下发了关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案,
2、对搞好学习教育了明确要求,全县各级党组织高度重视,严格落实好党组织主体责任和党组织书记第一责任人责任,积极行动、提前谋划、及早着手,层层传导压力,加强力量保障,分层分类摸清党员思想状态和队伍现状,开展全覆盖、全过程指导调研,超前帮助制定学习教育计划,广泛深入地做好党员思想发动,及时向全体党员传达“两学一做”学习教育的各项要求,充分运用各类媒体进行宣传,大力营造了良好舆论氛围,激发了党员投入学习教育的积极性和能动性,为开展学习教育筑牢思想基础。二、突出重点,扎实稳步推进。开展“两学一做”学习教育,就要夯实“学”这个基础。“学党章党规”,就要明确基本标准、树立行为规范。要认真学习党章、中国共产党廉
3、洁自律准则中国共产党纪律处分条例等党内法规,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,从、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。“学系列讲话”,就要深刻认识习近平总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新发展,深入领会其丰富内涵和核心要义,科学把握贯穿其中的马克思主义立场观点方法。要认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想和治国理政新理念新思
4、想新战略,把学讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,坚定中国特色社会主义道路、理论和制度自信,进一步增强党员干部政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。开展“两学一做”学习教育,就要抓住“做”这个关键。就是要做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。“学”要带着问题学,“做”要针对问题改,要全程树立问题导向,着力解决好党员对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心
5、,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等理想信念模糊动摇;党员看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等党的意识淡化;党员利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等宗旨观念淡薄;党员工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等精神不振;党员违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等道德行为不端等六个方面的问题,各级
6、党组织也要结合实际,深入对照查摆本部门本单位党员队伍建设和党性党风方面存在的问题,持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,切实推动党员干部作风不断好转。三要学用结合,确保抓实见效“两学一做”学习教育不是一次活动,面对的是全体党员,层级多、范围广,要精心组织、讲究方法、分类指导、注重实效,突出正常教育,有针对性地解决问题。全县各级党组织发挥关键作用,以党支部为基本单位,以组织生活为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,坚持区分层次、分类指导,坚持抓在平常、融入经常,坚持典型引领、示范带动,坚持领导带头、以上率下,积极组织党员学起来、用起来,切实发扬好理论联系实际的学风,把学习教育与巩固拓展“三严三实”专题教育成果、服务脱贫攻坚、做好县乡换届、加强干部监督管理、夯实基层基础等结合起来,确保了学习教育抓出特色、学出成效。龙池实验中学小学党支部