以党建带团建的工作制度

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1、以党建带团建的工作制度(范文一)第一条 为加强和改善党对共青团工作的领导,推动团的建设,巩固党的青年群众基础,根据中国共产党章程和中国共产主义青年团章程,制定制度。第二条 党组织要从思想上、组织上、班子上、作风上、队伍上带动团组织建设。第三条 党组织建设和团组织建设要统一研究、统一部署、统一规划、统一检查、统一考核。第四条 各级党委组织部门和团委是落实“党建带团建”工作的职能部门,应定期召开“党建带团建”工作的职能部门,应定期召开“党建带团建”工作联席会议,研究和解决基层党建带团建工作中出现的问题,制定基层党建带团工作规划,进行工作部署。各级团委要经常调查了解基层团组织建设的情况,及时掌握团建

2、工作动态,加强请示、汇报,提出改进工作的意见和建议。第五条 各级党组织每年至少要召开二次专题会议,研究制定本地、本单位青少年工作近期目标和中和期规划。第六条 建立上级党委分片挂钩联系基层党委和基层团委,基层党委委员挂钩联系党支部和团支部,党支部委员挂钩联系党小组和村民小组团支部(团小组),党员挂钩联系团员,团员联系青年五级挂钩联系制度。第七条 党的组织对团的组织建设负有领导责任。党组织书记是党建带团建工作的第一负责人,分管共青团工作的副书记、组织部门和团委负责同志是直接责任人,要把党建带团建列入党建目标管理考核的重要内容,列为对党组书记任期考核和考察的一项重要标准。第八条 要按照有利于党组织加

3、强对共青团工作的领导,有利于增强团组织活力和团员青年健康成长的原则,灵活设置基层团组织。基层团组织的工作机构,末征得上级党委组织部门和上级团委的同意,不得撤销、合并或归属于其它工作部门。对长期活动不正常,处于松散、瘫痪状态的基层团组织,党组织要指导、督促团组织进行整顿,调整理顺不适应新形势、新情况的组织设置,撤换不称职的团干部,保证团组织的正常运转。第九条 团干部实行双重管理,以同级党组织管理为主,上级团组织协助管理。党组织要指导团组织按期换届,在任免、调动同级团组织负责人时,应严格按照干部双重管理的规定,事先征求上级团委的意见,在充分协商的基础上配备好各级团的领导干部。第十条 各级团组织对下

4、一级团组织领导班子成员负有教育、培养、考察的责任。第十一条 根据党章中对团干部培养的有关规定,党员团委书记应提名为同级党委委员候选人,企业事业单位的团委书记,是党员的,可以列席同级党的委员会和常务委员会的会议,不断培养基层团干部的大局意识和工作方法。各级党委在提名同级人大、政协常委候选人时,应考虑符合条件的团的负责人。第十二条 各级党组织要把团干部的培训纳入干部培训规划,各级党校,每年要定期开办团干部培训班。基层团干部每年参加培训的比例应不少于本地区、本单位专职团干部总数的 40%,兼职团干部不少于 30%。把团干部挂职、交流、轮岗等纳入党委组织部门的统筹安排,有计划地选派基层团干部到党政岗位

5、和上级机关挂职锻炼,提高素质,增长才干。第十三条 要把团干部的转岗输送与年轻干部的选拔、培养、使用有机地衔接起来,有计划地做好专职团干部的交流和转岗输送工作。党组织每年都要定期专题研究团的干部工作,保持团干部队伍合理的年龄结构。对从事团工作较长或到(超)龄的团干部,要及时予以安排,优秀的团干部,应及时进行调整。把共青团的“荐才”工作纳入选拔、培养年轻干部的总体规划,与党政后备干部队伍建设衔接起来,使团组织推荐的优秀青年干部成为选拔和任用年轻干部的重要来源。第十四条 要把团组织的“推优”工作纳入基层党组织发展青年党员工作规划,指导基层团组织完善“推优”制度,规范“推优”程序。第十五条 坚持“三会

6、、两制、一课”等团组织的常规制度,基层团组织开展团员民主评议,应与党员民主评议同步进行。第十六条 党组织要指导和帮助团组织做好团员青年的思想政治工作。党组织负责人要定期给团员青年上党课、作形势报告,基层党、团组织要共同利用思想教育阵地开展活动。开展党员思想教育,组织党员学习、上党课,要吸收团干部和优秀团员参加。基层团组织要深入了解掌握团员青年的思想动态,及时向党组织汇报,为党组织做好青年思想政治工作提供依据。第十七条 要加强团干部队伍的思想作风建设,党组织要指导团组织通过多种形式,广泛开展党的优良传统和作风教育,激励广大团员青年在各自的岗位和社会生活中发挥模范带头作用。第十八条 通过党组织活动

7、带动团组织开展活动,根据团员的不同岗位和行业特点,党组织要指导团组织围绕党政工作大局,结合青年特点开展好创建“青年文明号”、“青年志愿者”和“云岭青年先锋”等主题实践活动,不断强化团员意识,激励团员自觉搞好学习改造,不断提高自身综合素质。第十九条 党组织指导团组织建成“领导班子好、队伍素质好、制度建设好、工作业绩好、群众反映好”的团组织;要求团员“带头学习讲政治、带头干事谋发展、带头创新建佳绩、带头服务比奉献、带头自律树形象”。第二十条 把团的基层组织建设纳入党的建设的总体格局,把对团建工作的检查考核纳入党建工作的检查考核,重点考核团组织建设、团干部队伍建设、团员青年教育、团的阵地建设、经费支

8、持等工作。县级以上党组织和团组织会同有关部门建立联合检查考核制度,并根据考核结果,定期评选表彰基层“党建带团建”工作先进单位和个人。第二十一条 党组织要指导团组织加强对团员的教育管理和考核,督促团组织按要求和程序做好新团员、流动团员和超龄团员的登记。第二十二条 党组织要引导团组织采取设置意见箱、发放征求意见表、召开座谈会、公布电子信箱等多种形式听取青年的意见、建议。以党建带团建的工作制度(范文二)一、党组织要坚持党的领导,把握坚定正确的政治方向,自觉以党的基本理论、基本路线指导团的建设。二、党组织要在保证团组织按照团章独立开展工作的同时,做到“六带”,即从思想上带、从组织上带、从班子上带、从队

9、伍上带、从作风上带,从而在加强党建过程中直接带领和推动团组织的建设。三、党组织要把握团组织的政治方向,保证团组织坚定不移地贯彻执行党的路线、方针和政策,在政治上、思想上和行动上同党中央保持高度一致。四、党组织要从本单位的实际出发,支持团组织按照有关法规章程建立能广泛联系的青年社团组织。五、党组织要在加强党的领导班子和干部队伍建设的同时,加强团的领导班子和团干部队伍建设。六、团组织高度重视并认真执行好“推优”工作,完善“推优”制度,规范“推优”程序。七、团组织要在加强自身作风建设的同时认真抓好团的作风建设,教育团干部和团员青年继承和发扬党的优良传统。八、党组织要在切实抓好各项工作、充分发挥政治作

10、用的同时,认真指导团组织围绕党政工作大局开展各项工作。以党建带团建工作制度(范文二)共青团员是先进青年的代表,建设一支能够发挥先进模范作用的团员队伍,是团组织战斗力的重要源泉,是完成党赋予共青团的各项任务的基本保证。 共青团员作为党的助手和后备军,推荐他们中的优秀成员作为党的发展对象,是党赋予共青团组织的一项光荣职责。团结、引导共青团永远跟党走,选拔、培养优秀青年更是我们工作的重中之重。在工作中,我们坚持党建带团建,把培养青年健康发展与他们自身价值的体现结合起来;与教育改革的发展结合起来; 与党的事业发展结合起来,发挥共青团教育培养党的发展对象和团结凝聚团员青年健康成长的功能,积极推行“育优推

11、优纳优”的 “星级团员”考核制度,把一些有上进心的杰出青年吸收到党组织中来,形成党团组织联手共育青年人才的局面。一、党团联手,分层培养我们团组织根据团员青年的不同层次,广泛的开展理论学习,并有所侧重地采取措施,分层培养。1、推优者党团组织积极举荐,学校党支部大力支持,给这些团员压担子。2、争优者党团组织通过不断创造机会、提供舞台、帮助团员青年挖掘潜力。3、上进者党团组织结合形式,以“双学 ”小组为载体,引导团员青年树立正确的“世界观、人生观、价值观”。二、建立档案,跟踪考察为了使考核更具操作性,建立符合学校团员特色的“星级团员个人档案”,包括“绿叶档案” 团员青年的简历和座右铭。“绿叶学习卡”

12、 团员青年对学校的校本培训(学习电脑知识、制作课件等)和教科研(课题、双语教学、小班化教学等)的综合情况。“绿叶情” 是团员青年与特困生、退休教师之间爱的桥梁。“绿叶寄语”团员青年与党支部互诉心愿、互相沟通的渠道,党支部向每一位青年提出的希望与建议。“绿叶历程”团员一年在教育教学中的情况及获奖情况。“绿叶评定” 是团员青年一年中对自己工作的总评价及团支部的评定。三、星级评定,定期推优每年定期进行考核评定,评定采取自下而上程序进行,先由团员自评,然后团支部评,最后党支部决定考评结果并在全校公布。四、建立机制1、激励机制:通过考评活动,团支部把评选出的五星级团员作为推优者,输送给党组织,党组织广泛听取意见,根据实际情况吸收列入积极分子进行重点培养。 保障机制:每年从学校基金会中华拨专款作为活动经费,保障各类竞赛活动、评比活动的顺利开展。3、监督机制:陶所形成“组织、学生、家长、社区”四位一体、内外并举的监督机制。巩固党在青年中的思想基础,形成一支为了党的事业承前启后,继往开来的新生、后备力量。

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