学校督导研究室工作计划

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1、学校督导研究室工作计划,供大家参考!范文 (一)一、指导思想:为了保障学校的重大决策、规章制度得到有效执行,加强学校和各部门联系。我们督导研究室确立工作指导思想是:加强对各部门督促、指导、评估、反馈、建议,建立良好的教风、学风、工作作风,提升工作的科学性,增强工作的前瞻性,提高工作效率,减少不和谐的因素,实现学校的和谐发展。二、工作计划:1、督导各部门的规章制度的制定、执行情况,检查制度是否成册、规范,制度是否人人皆知,发挥好制度的引导规范作用。2、督导中层以上领导岗位职责的履行情况,熟悉这些岗位的工作计划,督导计划是否得到落实,了解在落实过程中的困难与问题,提出工作建议,不能解决的及时上报。

2、3、督导工作环境优化建设,检查办公信息化的水平和信息处理能力,做好各办公室办公环境的督导。4、提出为学校有利于学校发展提升的建议,对于先进的有创新的做法进行总结推广,对于不足、不完善的做法提出整改意见,发挥好参谋、助手作用。5、深入企业调研,做好课堂教学和企业生产需求结合的研究工作,为各专业教学计划的制定提供依据。6、完成学校交办的其他工作。三、工作措施:1、学习领会岗位职责,尊重事实,尊重各部门的工作,秉公办事,说真话,讲实情。学习各类学校的先进管理经验,不断提高理论水平和督导水平。2、制定督导研究室周工作计划,根据工作实际需要可以进行微调。3、深入各部门开展调查研究工作,通过座谈会、调查问

3、卷、听评课、参加各类会议等方式搜集整理调研信息,及时督查、评价各部门的工作计划执行情况, 发现重大问题及时向学校汇报。4、将定时督导和抽查督导相结合,保证督导的全面性。5、根据各部门不同的岗位职责、工作性质,制定不同的督导计划,有所区别,有所针对。6、征询各部门对督导研究室的意见,及时改进。根据学校工作要求和工作实际,不断丰富督导的内涵,改进督导的工作方式方法。学校督导工作是向校长负责,为校长决策提供事实依据的一项重要工作,由于缺乏经验,在工作中肯定会存在很多不足,但我们坚信,有校长和分管校长的正确领导,有各个科室和老师们的鼎立支持,有我们督导工作人员的虚心、诚心和耐心,一定能使我室工作取得圆

4、满与成功。范文 (二)一、教学督导围绕学校工作思路“创新教学流程管理,突出四精四必”,结合教导处的工作计划进行一项项落实。深入班级,强化听评课,随时抽查教师的教案、作业及批改情况,并做好情况记录。及时与相关教师交流及时督促整改到位,每星期至少听两个人的课,检查一个人的教案作业。特别是对新进教师和青年教师加强听课和交流,并及时结合教导处进行反溃确保“精癣精讲、精练、精批。有发必收,有收必批,有批必评,有评必补”落到实处,真正减轻师生的负担。“四精四必”是重点,是我校今年的新举措,“三名”工程更是常抓不懈的一项重要工作,教师队伍建设,教学改革是我们的常规工作,在教导处的工作计划中都有具体实施方案,

5、我们将逐项检查落实情况。二、教科研督导本期我校的一个重点工作“全员育人导师制”的落实情况,教师育人、学生育人、家长育人要落到实处,不能流于行式。根据以往经验,这项工作很多都只是做些表面文章,应付应付学校检查,并没有真正起到导师的作用。本期将围绕学校思路中提到的“抓好全员育人导师制工作,强化人人都是德育工作者”中提到的“1、强化 XX 评价。2、继续开展全体教职工走千家、串万户大家访 活动。3、强化评优、评先及结果的利用”三条进行检查,逐项落实。另外教室图书角的合理使用,推进教师的专业阅读,如何做好“定向阅读”与“自由阅读”相结合等等工作,要求教科室都要有具体的实施方案,按照方案认真开展活动。教

6、师健康的心理素质不仅是学生成才的根基,也是教师教书育人的重要保证。争做“阳光实中教师”也是我校本期提出的一项重要活动,教科室也有具体措施,工会上有活动计划。督导室将深入教师调查走访检查活动落实情况。三、督规范加强学生的德育教育强化“实验中学学生特殊品质”的形成,做到“勤、孝、礼、信”四字学德。说起来容易做起来难,没有一系列的活动做载体,是根本做不到的。这就要求政教处团委认真落实计划中的各项活动。将“示范班级”、“文明班级”、“周流动红旗”“模范班主任”评比活动扎实有效不折不扣的开展。本学期也将对此项工作进行重点督导,深入到教师学生中调查走访,检查活动落实情况,效果是否明显。规范管理涉及部门较多

7、,例如总务处的公物管理是否规范,教导处对学生学习规范的落实是否到位,政教处对学生行为规范的要求是否只是流于形式等等。督导室将对照各部门的计划一一检查落实,结果计入部门考核。四、督活动开展一切工作离不开活动的开展,根据学校工作思路,本年度我校将开展多个大型活动,我们不能只重形式不只效果,为活动而活动,劳民伤财不出效果,要求每项活动都必须认真准备,有计划有方案,而且每套方案必须是集体研讨出来的,必须有实效性,考虑要细致要全面。尤其是“六个节”的开展、校长助理竞选活动、志愿者活动等,是为学生施展才华搭建的舞台,更不能小瞧了,不然的话会适得其反。五、创建工作创建工作不仅是我校更是全市的一项大事、要事,

8、更不能马虎文明创建不同于卫生创建,文明涉及方方面面。创建工作范围广战线长任务重,一直到 9 月份才能验收完毕,希望老师们也有个思想准备,认真对待。关于创建上学期学校已成立了校创建办,配备了兼职人员,成立了创建督查小组,督查组的工作职责及文明创建工作考核细则也全部到位,关于考核细则下来后将公布在校园网上,细则内容较长,涉及档案材料、环境卫生、文明礼仪,关系到各部门(包括西校区) 、各年级、各教室、各功能用室,尤其是伙房、商店、厕所、寝室等,牵涉到全体师生,我不在这一一细说,我只把有关责任追究简单给大家通报一下。1、所有考核细则,有与市、局创建文件相违的,按照市局处罚决定执行。2、学校督查所发现一

9、处不合格,扣相关处室及责任人考核分 12 分,最终结果与学期考评挂勾,学生出现问题的,直接与班主任和导师考核挂勾,并以黑板报、校园网、文字材料、学校文件等各种形式进行通报批评。3、创建小组每天检查两到三次,发现问题先以通知单的形式一式两份告知有关负责人,一份交由有关负责人,一份由相关负责人签字后校创建办存档备查。通知单规定问题整改日期,如在规定时间内没有整改到位的,交由学校班子研究或以工作动态或以文件形式通报并备案。4、凡被上级创建部门发现问题的,如校创建小组没有检查出来的问题由校创建办负责,凡已通报给相关责任人但没有整改到位的,由相关责任人承担后果。以上创建工作责任追究适用于所有督导室工作,校创建办所有的检查全部列入督导考核。本年度各部门所有工作督导室将逐项检查落实情况,对临时性工作要全程跟踪参与,考核最后效果。督导工作做到日日有记录、周周有小结、月月有汇总、期期有结论。所有发现问题我们都将记录在案,做到有据可查,期末将根据记录有根有据的对各部门做出客观公正的评价。

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