《2018届人教版中考复习物理精品专题课件：压强》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018届人教版中考复习物理精品专题课件：压强（47页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、压强,考点知识梳理,中考典例精析,课堂达标训练,专题训练,知识结构,考点一 压强 1 _作用在物体表面上的力叫压力压力的方向总是_于物体表面，并指向被压物体压力的作用点在被压物体的表面压力的作用效果是使物体_。 2影响压力作用效果的因素：(1) _ ； (2) _。 温馨提示 受力面积是指两个物体之间相互接触发生相互挤压的那部分面积。 3压力与重力是两种不同的力，压力的方向_，重力的方向_ ，重力的,垂直,垂直,发生形变,受力面积,压力大小,垂直于接触面指向被压物体,竖直向下,施力物体是_ 。压力并不都是重力产生的，只有物体孤立静止在水平面上或在水平面上做匀速直线运动且处于自由状态时，压力大小
2、才_重力 4物体_上受到的压力叫压强，是表示压力_的物理量计算公式： ；单位： _。增大压强方法：增大_ ；减小_ 。 考点二 液体压强 5由于液体受到_，对容器底有压强；又由于液体具有_，对容器侧壁有压强 6规律：(1)液体内部向_都有压强；(2)在同一,地球,等于,单位面积,作用效果,帕斯卡,压力,受力面积,重力,流动性,各个方向,深度，液体向各个方向的压强_；(3)深度越大，液体压强_；(4)液体的压强还与密度有关，在深度相同时，液体密度越大，液体压强_ 。 7计算公式：p _ ，从公式可以看出，液体压强只跟液体的_和_有关，而与液体的体积、重力及盛装液体的容器形状无 关 温馨提示 1.
3、计算固体压力和压强的思路：通常由压力分析求出压力F,再根据 求出压强。,相等,越大,越大,gh,密度,深度,对柱体还可以用p=pgh 来计算,p是物体密度,h是物体的高度。 2.计算液体压力和压强的一般思路，先有p=pgh 求出压强p，再由F=pS求出压力。 8连通器内液体的密度相同且不流动时，各容器中的液面总是_的 9液体的压力和液体的重力：液体的压力不一定等于液体的重力. F_G F _ G F _ G,相平,考点三 大气压强 10大气压强产生的原因：空气受_。证明大气压存在的事实： _半球实验；首先测量大气压值的实验： _实验 111个标准大气压支持_ mm高的水银柱，1个标准大气压 _
4、 Pa. 12大气压随高度的增加而_ ，还与季节和天气有关气压减小，水的沸点_ ；气压增大，水的沸点_。 13在气体和液体中，流速越大的位置压强_。 14飞机的升力：飞机机翼的形状像鸟的翅膀，下方_上方 _ ，当气流迎面吹来时，在相同时间内上方气流经过路程比,重力,马德堡,托里拆利,760,1.013105,减小,降低,升高,越小,平,凸,下方气流的路程_，因此上方气流流速_，压强_，下方气流速度_，压强_；机翼的上下表面产生了压强差，这就是向上的升力,长,大,小,大,小,（B桂林）如图所示的实例中，目的是为了增大压强的是 ( ) 解析：压强与压力和受力面积大小有关，因此我们可以通过改变压力大
5、小，受力面积大小来实现增大、减小压强四个选项中A、B、D都是通过增大受力面积来减小压强，只有C项是在压力不变小情况下，减小受力面积来增大压强，因此C项正确 答案：C,生物在进化的过程中，各种器官不断地进行完善以适应生存的环境，下列给出的动物器官中，有减小压强功能的是( ) A啄木鸟的嘴 B老虎的牙齿 C骆驼的蹄子 D蝙蝠的耳朵 （A上海）如图所示，两个盛有等高液体的圆柱形容器A和 B，底面积不同(SASB)，液体对容器底部的压强相等现将甲球浸没在A容器的液体中，乙球浸没在B容器的液体中，容器中均无液体溢出，若此时液体对各自容器底部的压力相等，则一定是( ) A甲球的质量小于乙球的质量 B甲球的
6、质量大于乙球的质量,C,C甲球的体积小于乙球的体积 D甲球的体积大于乙球的体积,整理得AghSAAgV甲BghSBBgV乙，由于AghSABghSB，所以AgV甲BgV乙，又因AB，所以V甲V乙，即甲球的体积一定大于乙球的体积 答案：D 有一实验用锥形瓶质量约为0.1 kg，底面积为5103 m2，倒入0.25 kg水后，水面的高度为0.1 m则水对容器底的压强为_Pa；瓶底对水平台面的压力为_N，压强为_Pa.(g取10 N/kg),1103,0.7103,3.5,（B连云港）下列四幅图对应的与气体压强有关的说法中，与实际不符的是( ) 解析：本题综合考查了大气压强的知识A项考查沸点与气压的
7、关 系，高压锅内气体受热膨胀，锅内气压增大，水的沸点升高，煮熟食物 快，则A项错B项是对大气压的利用 答案：A,在做托里拆利实验时，测量的大气压强值比实际值小，其中可能的原因是( ) A玻璃管放得不竖直 B玻璃管内混入了少量的空气 C水银槽内的水银太少 D玻璃管粗细不均 （B台州）气体的流速越大，压强越小如图下列现象的产生与此相关的是( ),B,解析：A选项中当向两球间吹气时，中间空气流速加快，压强变小，小于两边气压，在气压差的作用下，两球向中间靠拢；B选项中是证实大气压的存在；C选项中是说明物体具有惯性和力能改变物体的运动状态；D选项中是验证分子在不停地做无规则的运动，所以只有A选项正确 答
8、案：A,我国已制造出世界上快的高速列车(如图)，运行速度可达380 km/h.这种列车进站速度要比普通列车大一些为避免候车乘客被“吸”向火车的事故发生，站台上的安全线与列车的距离也要更大些这是因为列车进站时车体附近( ) A气流速度更大、压强更小 B气流速度更大、压强更大 C气流速度更小，压强更大 D气流速度更小、压强更小,A,1.（B连云港）体重为500 N的小明双脚站立在水平冰面上时发现冰面有破裂的危险！他及时卧在冰面上匍匐前进，避免了意外的发生已知两只脚与冰面的接触总面积为400 cm2，则小明双脚站立时对冰面的压强为_Pa，平卧时能避免意外发生的原因是_。 2.（B绍兴）小敏利用海绵、
9、桌子和砝码进行了如图所示的探究实验下列对整个探究活动的分析不正确的是( ),1.25104,增大受力面积 减小压强,C,A探究的问题：压力的作用效果与什么因素有关 B探究的方法：控制变量法 C探究过程分析：通过观察海绵凹陷面积大小判断受力效果 D探究的结论：压力的作用效果与压力的大小和受力面积大小有关 3.（B广安）李老师经常引导学生利用身边的生活用品做实验，通过动手动脑，学习物理知识，揭示物理规律下面的实验(下图)不是揭示流体压强与流速关系的是( ),C,4关于压力和重力，下列说法正确的是( ) A压力的大小等于物体受到的重力，它们是同种力 B压力和重力的方向都是竖直向下的 C物体受到的重力
10、越大，对支持面的压力越大 D压力和重力是不同的两种力，压力不一定与重力有关,D,A.液体向各个方向压强的大小关系 B液体压强与液体深度的关系 C液体压强与液体密度的关系 D液体压强与气压的关系,5.（B济宁）小明在学习液体压强时，用压强计做了如图所示的实验，获得的数据如下表，据表中判断小明研究的问题是( ),B,压强 （分值：100分 时间：50分钟）,一、选择题(每小题3分，共33分) 1(B福州)如图所示的现象中，能用流体压强与流速关系解释的是( ) 解析：A选项中的吸盘是被大气压压在墙上的；B选项中的“覆杯实验”验证了大气压的存在；C选项中向漏斗吹气时，乒乓球上方的空气流速大，压强小，乒
11、乓球下方的空气流速小，压强大，乒乓球受到了向上的压力差，故C选项能用流体压强与流速的关系解释；D选项说明了在压力一定时，受力面积越小，压强越大 答案：C,2(B威海)有些公共汽车配备逃生锤，遇到紧急情况时，乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生，为了更容易打破玻璃，逃生锤外形应选择图中的( ) 解析：由题意知，逃生锤的作用是打碎玻璃，所以击打玻璃的部位受力面积越小，压强越大，越容易打碎玻璃，D选项是正确的 答案：D,3(B天津)小华制成如图所示的“自动给水装置”，是用一个装满水的塑料瓶倒放在盆景中，瓶口刚被水浸没其瓶内水面能高于盆景中水面，主要是由于( ) A瓶的支持力作用 B瓶的重力作用 C水的浮力作
12、用 D大气压的作用 解析：装满水的塑料瓶倒放在盆景中时，瓶内水受到向上的大气压作用，由于大气压远远大于瓶内水产生的压强，故瓶内水不下落，会高于盆景中水面 答案：D,4(C中考预测题)用螺丝固定工件时，要在螺帽下垫一个面积较大的垫圈，使用垫圈是为了( ) A增大螺帽对工件的压强 B减小螺帽对工件的压力 C增大接触面的粗糙程度，防滑 D增大工件受力面积，减小压强 答案：D,5(B成都)如图所示，液体压强使坝底的水喷射而出，那么决定坝底水的压强大小的是( ) A坝的宽度 B水的体积 C水的深度 D坝的高度 解析：液体的压强取决于液体的密度和深度，同种液体密度不变，深度越深，压强越大，所以决定坝底水的
13、压强大小的是水的深度，故C选项正确 答案：C,6(B天津)(多选)如图所示，质地均匀、粗细相同的实心圆柱体A、B放在水平地面上已知它们的密度之比A：B12，对地面的压强之比A：B13.则( ) A它们的高度之比hAhB23 B它们的高度之比hAhB34 C它们的质量之比mAmB23 D它们的质量之比mAmB13,答案：AD,7(C中考预测题)一支盛有水的长玻璃管竖直地放在水平桌面 上，若使管逐渐倾斜，但水并未溢出，则水对管底的压强将( ) A保持不变 B逐渐减小 C逐渐增大 D无法判断 解析：液体对容器底的压强：pgh，随着玻璃管的倾斜，液面距容器底的竖直高度越来越小，所以压强逐渐减小 答案：
14、B,8(C中考预测题)如图所示，利用托里拆利实验装置测量大气压强时，当玻璃管内的水银柱稳定后，在玻璃管的顶部穿一小孔，那么管内的水银液面将( ) A保持不变 B逐渐下降，最终与管外液面相平 C逐渐上升，最终从小孔中流出 D稍微下降一些 解析：做托里拆利实验时，玻璃管水银柱稳定后，玻璃管顶部为真 空，当顶部穿一小孔，形成一连通器，内外压强相等，液面逐渐下降， 最后管内外液面相平,答案：B,9(C中考预测题)(多选)如图所示，一杯水静止在水平桌面上，杯中的水所受重力为G1，杯子所受重力为G2，杯中的水对杯底的压力为N1，杯子对桌面的压力为N2，桌面对杯子的支持力为N3，则下列选项正确的是 ( ) AN1与N2大小相等 BG1、G2之和大于N2 CN1与N3是一对平衡力 DN2与N3是一对相互作用力 解析：题中N1小于G1，而N2等于G1G2，故N1N2，A、B均错；N1与N2大小是不相等的，不可能是平衡力，C项错；N2与N3符合相互作用力的条件，D项正确，本题答案为D.易错点：容易将杯中的水对杯底的,压力看成水和杯的重力之和 答案：D 10(C中考预测题)平放在水平地面上的砖，沿竖直方向截去一半，则余下的半块与原来的整块相比( ) A对地面的压强不变 B对地面的压力不变 C对地面的压强变为原来的一半 D密度为原来的一半 答案：A,11(B乌鲁木齐)将某圆台形状的容器放在水平桌
