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1、2016年县交通系统开展“三学三提升”活动实施方案2016年县交通系统开展“三学三提升”活动实施方案根 据县政府光政(2016)15号文件要求,为巩固党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，打好“两学一做”学习教育基础，全面提升交通系统 干部职工素质能力，局党组决定从2016年4月1日起，集中3个月时间，在全系统开展以“学业务知识，提升工作能力；学先进典型，提升工作水平；学法纪规 定，提升工作执行力”为主要内容的“三学三提升”活动，特制定本方案。 一、指导思想 坚持以党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神为指导，积极贯彻落实五大发展理念，结合“两学一做”学习教育要求，组织和引导
2、交通系统干部职工大力弘 扬“五种精神”，大兴学习之风，完善长效制度，选树先进典型，全面加强干部职工职业道德建设、工作作风建设和能力素质培养，有力推动“学习型、务实性、效 能型、法治型、廉政型”交通建设。 二、活动范围 交通系统全体干部职工。 三、目标内容 开展“三学三提升”活动，健全完善学习机制，通过各级领导干部带头，干部职工全员参与，进一步提升自我学习、自我发展的能力，提升依法行政、执行制度的能力、提升督促检查、贯彻落实的能力，提升服务发展、服务群众的能力，在系统营造比学赶超、创先争优的浓厚氛围。 （一）学业务知识，提升工作能力。认真学习党的路线方 针政策和习近平总书记系列重要讲话精神，用中
3、国特色社会主义理论和党中央治国理政新理念武装头脑，提升政策理论水平，做懂政策的明白人；学习行业业务知 识，提高干好本质工作的能力水平，做工作上的行家里手；学习市场经济知识，自觉运用改革创新的办法破解难题、推动工作，提高顺应时代、适应发展的能力。围 绕争创学习型领导班子和争当学习型干部的要求，既做到缺什么补什么，干什么学什么，又胸怀全局，拓展视野，广泛涉猎，全面提升知识素养。 （二）学先进典型，提升工作水平。通过各种知识竞赛、 业务大比武、深入工作一线了解、组织干部职工评选等多种途径和方法，发现和树立先进人物和先进典型。要认真汲取单位内外的典型经验，引进好的工作制度、工 作标准、工作方法，工作作
4、风，激励干部职工从点滴小事做起，规范言行，改进作风，争当为民服务的模范。 （三）学法纪规定，提升工作执行力。学习中国共产党 廉洁自律准则、中国共产党纪律处分条例等党纪法规，严格执行党的政治纪律、组织纪律、财经纪律和工作纪律和生活纪律，提高执行制度的自觉性、积极 性、主动性。教育引导广大干部职工牢记党规党纪，坚持依法行政、按规行事，坚决纠正无组织无纪律、违法乱纪行为，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底 线。 四、方法步骤 （一）宣传发动阶段（4月1日4月10日） 1、制定交通系统“三学三提升”活动实施方案，成立系统“三学三提升”活动领导小组，召开活动动员会，教育引导系统干部职工充分认识开展“
5、三学三提升”活动的重要意义，促使广大干部职工积极参与活动。 2、各单位要结合实际，制定本单位具体落实方案和学习计划，召开干部职工动员会，扎实开展前期调研，摸清底子，吃透情况，找准症结，为活动开展奠定基础。各单位的落实方案、学习计划、动员情况，要及时上报局领导小组。 （二）学习阶段（4月11日6月10日） 1、组织集中学习。采取指定人员领学、领导干部授课、一般人员谈体会等形式开展集中学习活动，并可根据需要，实行集中学习与个人自学相结合，走出去与请进 来相结合等方式，组织开展好学习活动。各单位要结合工作实际，列出学习的文件资料目录，并统一向干部职工提供学习资料。个人要认真撰写学习笔记和学习心 得，
6、学习笔记至少5000字，心得体会至少1篇。 局活动领导组将审查各单位学习资料目录，并抽查调阅各单位发放的学习资料和个人的学习笔记、学习心得。 2、开展“大调研”活动。发扬理论联系实际的学风，要围绕县委、县政府和局党组的中心工作，立足工作实际，确定调研课题，制定调研计划，带着课题、带着问 题深入基层，开展调查研究工作。每名乡科级干部要结合个人承担工作，形成1篇有问题、有分析、有建议的高质量调研报告。所有科级干部的调研报告报局党组审 阅后报县活动办。 3、开展岗位竞赛。要结合工作实绩，开展各具特色的业务竞赛练兵活动，领导率先带头，单位干部职工全员参与。要制定业务竞赛活动方案，根据不同岗位要求，细化
7、明确业务能力测评标准，逐人进行考评量化打分，记入个人档案，并在单位内部公开，作为评先和年度考核定级的重要依据。各单位业务竞赛活动方案、岗位业务能力测评标准、个人考评得分情况，报局审定后报县活动办。 4、评选表彰“三百人物”。 县政府将命名表彰学习标兵、业务能手、敬业模范各100名，各单位要根据干部职工参加“三学三提升”活动情况，结合日常工作表现，推荐学习标兵、业务能手、敬业模范评选对象各13名，报局审定后报县活动办参选。 （三）查摆问题整改阶段（6月11日6月20日） 各单位要组织召开单位内部干部职工、离退休老干部、服务对象及各界代表参加的征求意见座谈会，发放征求意见表，深入查找单位在围绕中心
8、推动工作、服务发展 服务群众方面存在的问题。各单位的干部职工要通过自己找、别人点的方式，深入查找自己在日常生活中存在的问题、要认真梳理查找出的问题，列出问题整改清 单，明确整改目标、责任人和整改时限，认真抓好整改，并在一定范围内作出整改承诺，主动接受监督。科级单位的问题整改清单要报县活动办审查。 （四）建章立制阶段（6月21日6月30日） 各单位要对原有各项制度进行修改完善，建立健全符合工作实际、可操作性强的工作制度和工作方法，形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的长效机制。要结 合权责清单清理，进一步规范工作职责、流程，使各项工作有章可循、有条不紊。要结合岗位职责和工作任务，制定按月、按季
9、、按年度的考核办法，完善责任追究 和奖惩措施，加强日常管理和纪律约束。科级单位的工作制度、工作考核办法，要报县活动办审查备案。 各单位要对活动开展情况进行认真总结，书面报告于6月20日前报局领导组。局领导组根据各单位活动开展、群众评价等情况，评选“三学三提升”活动先进单位进行表彰。 五、活动要求 （一）加强领导，精心组织。成立交通系统“三学三提升”活动领导小组，敖日明同志任组长，李文静同志任常务副组长,其他领导班子成员任副组长，局机关各股室负责人、各单位主要负责同志为成员。领导小组下设办公室，刘义新同志兼任办公室主任。办公室负责活动的组织实施、监督检查等。各单位也要相应成立“三学三提升”活动的
10、领导和工作机构。 （二）广泛宣传，营造氛围。交通网站、交通简报、交通信息要仅仅围绕“三学三提升”活动主题，制定宣传计划，开辟活动专栏，开设活动微信公众号，跟踪报道各单位活动中的好经验、好做法、好典型，大力弘扬交通干部职工队伍建设中的新气象和新变化，大力营造良好的活动氛围。 （三）强化督导，务求实效。局领导组要加强对“三学三 提升”活动的指导和督促检查，通过召开情况汇报会、随机抽查、调研督导等方式，了解掌握活动情况。对活动开展较好的及时予以通报表扬；对活动不重视、措施 不力、敷衍塞责的予以曝光；对因工作作风漂浮、工作拖拉、有令不行、有禁不止的，责令单位负责人和直接责任人作出深刻检查，并根据情节轻重予以严肃处理， 确保活动不走过场，取得实效。 xx县交通运输局 2016年3月30日
