2016年春语文版七年级下册:24 口技

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1、24 口技1.走近作者林嗣环,字铁崖,清代福建晋江人。清顺治六年(公元1649年)中进士。著作有铁崖文集等。口技选自虞初新志秋声诗自序。2.文言知识归纳(1)通假字来源:gkstk.Com满坐寂然(座位。这个意义后写作“座”)(2)古今异义几欲先走(古义:跑;今义:步行)中间力拉崩倒之声(古义:其中夹杂着;今义:两事物之间的位置)但闻屏障中抚尺一下(古义:只、仅;今义:但是)会宾客大宴(古义:适逢;今义:大会)虽人有百手(古义:即使;今义:虽然)微闻有鼠作作索索(古义:听见,听到;今义:用鼻子嗅)(3)一词多义【绝】以为妙绝(动词,到极点)群响毕绝(动词,消失)【乳】妇抚儿乳(动词,喂奶)儿含

2、乳啼(名词,奶头)【妙】众妙毕备(名词,妙处)以为妙绝(形容词,奇妙)【指】手有百指(名词,手指)不能指其一端(动词,指出)(4)词类活用京中有善口技者(形容词活用作动词,擅长,善于)不能名其一处(名词活用作动词,说出)会宾客大宴(名词活用作动词,举行宴会)妇手拍儿声(名词用作状语,用手)(5)文言句式省略句一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。即“一(张)桌、一(把)椅、一(把)扇、一(块)抚尺而已”,在数词后面省略了量词,翻译时需补出倒装句会宾客大宴。(“宾客大宴”即“大宴宾客”,宾语前置)3.主题解说这篇文章通过描写一场精彩的口技表演,表现了京中善口技者的高超技艺。4.重点突破(1)请你找出统领

3、全篇的字。提示:“善”字统领全篇,全文的内容情节都是围绕“善”来展开的。(2)文章主要记叙了哪三个场面?提示:一是犬吠引起一家四口人的活动;二是不久,全家逐渐入睡;三是寂静中突然火起,所引发的混乱场面。来源:gkstk.Com5.难点攻克本文运用什么描写方法从哪些方面表现了口技者技艺高超?提示:正面描写和侧面描写相结合:一方面描写口技艺人的表演,直接表现其高超技艺,这是正面描写;另一方面描写听众的神态、动作,以听众的反应烘托其高超技艺,这是侧面描写。此外,课文首尾两次清楚地交代了极简单的道具,表明口技不是靠其他器物发声,而仅仅是靠一张嘴发声,突出其技艺在“口”,也是从侧面表现表演者口技的不凡。

4、6.结构图解表演准备:场合、道具、气氛侧面衬托口 梦中惊醒技 表演场景 渐入梦乡 正面描写、侧面衬托 善火起群乱表演结束:道具侧面衬托1.根据拼音写汉字或给加点的字注音。屏zhng( ) y( )语 夫ch( )大儿曳屋( ) 齁声( ) 少顷( )来源:学优高考网犬吠( ) 许许声( ) 絮絮不止( )2.解释下列句中加点的词。(1)会宾客大宴( ) (2)不能名其一处也( )来源:gkstk.Com(3)两股战战( ) (4)宾客意少舒( )3.指出下列文言字词在不同语言环境中的含义。(1)妙:众妙毕备( ) 以为妙绝( )(2)少:宾客意少舒( ) 少壮不努力( )(3)坐:满坐寂然(

5、) 坐屏障中( )(4)指:手有百指( ) 指其一端( )(5)几:几欲先走( ) 未几( )4.口技一文的作者是_代的_。文章节选自虞初新志秋声诗自序,虞初新志是清朝张潮编选的_小说集。5.文章开头和结尾两次写道“一桌、一椅、一扇、一抚尺而已”,这对表现口技表演者的技艺有什么作用?6.请根据语境,把舒诗焕老人的话补充完整。现代著名的口技老人舒诗焕老人每每一起声,便引得数百只画眉纷纷响应,争相欢悦,雀跃不已,形成人鸟“共鸣”的奇异景象,现在舒老已年逾古稀,年老之后,舒老便萌发了将此口技传承下去的想法。他感叹地说道:“_,不能失传!”舒老说这话时,一脸严肃。7.有一位同学在学习本文后对口技者的精

6、湛技艺赞不绝口,即兴写了一句对联,可是他写了上联怎么也想不出下联了,请你根据文章内容,完成下联。上联:千种声响惊宾客下联:_8.走进“口技艺术”的综合性学习。(1)本文描述了民间艺人高超的口技。我们身边也有很多精彩的民间技艺和健康的民风民俗,请你仿照示例,选择熟悉的一种加以描述。示例:五月五日端午节赛龙船。龙船形如柳叶,船头船尾刻有彩色的龙头和龙尾。水手们穿红着绿,一人击鼓,一人举旗,阵容整齐。比赛开始,锣鼓齐鸣,但见水手们和着鼓声,桨起桨落,动作刚劲。龙船如飞,争先恐后,紧张激烈,岸上的人也拼命地呐喊助威。场面蔚为壮观。 (2)认真阅读下面材料,谈谈你的感想。材料一:中山大学中国非物质文化遗

7、产研究中心副主任宋俊华教授焦急地说:“清代林嗣环在口技一文中描写得神乎其神的口技,因为无人传承,今后恐怕很难再听到了。”“根据目前掌握的信息,全国能专门表演口技的民间艺人仅有三五人,还有没有其他的艺人,现在只能顺藤摸瓜去寻找。”材料二:联合国教科文组织2001年宣布了第一批人类口头与非物质文化遗产杰作名录,其中与声音有关的遗产就有14项(总数19项),占74%;2003年、2005年公布了第二、第三批名录,与声音有关的遗产分别占75%、49%。2006年,我国公布的国家级非物质文化遗产杰作518项名录中,与声音有关的遗产就有255项。京中有善口技者。会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技

8、人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。既而儿醒,大啼。夫亦醒。妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。又一大儿醒,絮絮不止。当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。宾客意少舒,稍稍正坐。忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳

9、屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。忽然抚尺一下,群响毕绝。撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。9.解释下列句中加点的词。(1)中间力拉崩倒之声( )(2)曳屋许许声( )(3)众宾团坐( )(4)几欲先走( )10.用现代汉语翻译下列语句。(1)但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。(2)宾客意少舒,稍稍正坐。(3)虽人有百手,手有百指,不能指其一端。11.选文中写失火、救火情形时,观众以假为真的具体反应是:_12.为表现口技表演者的高超技艺,选文

10、采用了正面描写与侧面描写相结合的方法,下面所选各句属于侧面描写的是( )A.微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。B.于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。C.忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。D.未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。13.“微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽”这几句话的作用是什么?卖口技者要客肃听徐珂有卖口技者,佚其姓氏,衣败絮,履脱底,尝手持抚尺往来于松江。松江某绅宴会无所乐,客请以口技进,绅欣然,则默默无对,木立于旁。绅仰首笑曰:“客能乎?”曰:“能也。”曰:“客何能?”曰:“无不能也。”绅一笑置之,命尽奏其所能。卖技者乃揖众客曰:“吾技虽贱,然

11、不凝神肃听,则请毋奏之为愈也。”一座诺之。卖技者趋入帏,抚尺一下,阖室寂然。忽闻巨狮出谷声,哀啼病呼声,树下群犬惊惶声,狮默然喘息声,犬奔走乱吠声,狮惊吼声,逃遁声,犬奋追声,村人旁观鸣掌呼笑声。至此又抚一尺,则诸声寂然,卖技者启帏出矣。(选自清稗类钞)14.解释文中加点的词。欣然:_诺:_启:_15.翻译句子。吾技虽贱,然不凝神肃听,则请毋奏之为愈也。16.文中描写口技表演者的外貌形象的语句有哪些?这样描写有什么目的?17.本文运用了什么手法描写口技表演者高超的技艺?18.卖口技者为什么要客人凝神来听呢?文言文对照翻译京 中有 善 口技 者。会宾 客 大 宴,于 厅事之东北角,施 八 尺京城

12、里有(一个)擅长(表演)口技的艺人。正赶上(一户人家)大摆酒席款待宾客,在客厅的东北角,安放(一个)八尺屏 障,口 技 人 坐 屏障中, 一 桌、一 椅、一 扇、一抚尺而已。众 宾 团(宽的)围帐,表演口技的艺人坐在围帐中,(里面只有)一张桌子、一把椅子、一把扇子、一块醒木罢了。各位宾客围绕着(围坐 。少 顷,但 闻 屏障中 抚尺一下,满 坐 寂 然,无 敢 哗 者。帐)而坐。一会儿,只听见围帐中醒木一拍,全场(顿时)鸦雀无声,没有(一个)敢大声喧哗的人。注释京:京城。善:擅长。会:适逢,正赶上。宴:酒席,用酒肉款待宾客。厅事:大厅,客厅。施:摆放;布置。团坐:围绕而坐。少顷():一会儿,片刻

13、。但:只。闻:听见。满坐:指全场。坐,座位。这个意义后写作“座”。寂:安静。然:形容词词尾,“的样子”。者:“的人”。遥闻 深 巷中 犬 吠(),便有 妇人惊 觉 欠 伸,其 夫呓()语。既 而远远听到幽深的街巷里(传来)狗的叫声,(接着)就有(一个)妇人被惊醒, 打哈欠, 伸懒腰, 她的丈夫说梦话。不久小儿 醒,大 啼。夫 亦 醒。妇 抚 儿 乳, 儿 含 乳 啼, 妇 拍而孩子醒了,大声啼哭。丈夫也被吵醒了。妇人抚慰着孩子喂(他)奶, 孩子含着奶头儿(还是)哭, 妇人(轻轻地)拍着孩子、呜 之。又一 大 儿 醒,絮 絮 不 止。当 是 时,妇 手 拍儿 声,口中哼唱着哄孩子睡觉。又一个大点儿的孩子醒了,唠唠叨叨地说个不停。在这个时候,妇人用手拍抚孩子的声音,嘴里哼唱哄呜 声,儿 含 乳 啼 声,大儿 初 醒 声,夫 叱 大 儿 声,一 时 齐孩子入睡的声音,小孩子含着乳头啼哭的声音,大孩子刚刚醒来(发出)的声音,丈夫大声呵

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