六年级语文下册第一次月考试卷

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1、中水二小 2015年秋六年级语文(下册)第一次月考试卷时间:120 分钟 满分 100分 出题时间:2015 年 4月 12日班级 姓名 分数 一、看拼音写词语。(8 分)nu y zhng rng k wi zhun xn zh zh( ) ( ) ( ) ( ) dun lin yu y f h y zhng xn chng( ) ( ) ( ) ( ) 二、选择正确的读音,画上横线。 (3 分)掺和(chn h chn huo) 奇葩(qb qp) 风筝(fng zheng fng zhng) 招徕(zho li zho li ) 贮藏(zh cng z cng) 土馕(t nng t

2、nng) 三、 比一比再组词。(8 分)挪( ) 蒸( ) 秧( ) 萎( )娜( ) 丞( ) 映( ) 委( )番( ) 锻( ) 雅( ) 勃( )翻( ) 缎( ) 难( ) 脖( )四、我能仿照写这几个词语。(6 分)自由自在 头涔涔 得意洋洋 惊天动地 五、把词语补充完整。(6 分)( )灯( )彩 ( )天( )地 ( )歌( )舞 七( )八( )行( )积( ) 横( )直( ) ( )山( )岭 千( )万( )天( )海( ) ( )不( )收 ( )( )起敬 ( )( )而至六、按查字典的要求填空。 (4 分)“鼎”按部首查字法,应先查 部,再查 画;按音序查字法,应

3、先查大写字母 ,再查音节 。 “鼎”在字典中的解释有:A、古代煮东西的器物;B、显赫、盛大;C、正当、正在。在“鼎盛”一词中应选 解释,在“三国鼎立” 一词中应选 解释。用“鼎”字再组两个成语: 、 。七、选词填空。(5 分)玩赏 欣赏 观赏1.春节期间,爸爸带我到中山公园( )了在这里举行的全市花卉展览。2.叔叔送给我一张巴西国家队对中国国家队的足球赛票,使我有幸坐在工人体育场的看台上( )到一场高水平的精彩球赛,真是太开心了。3.我正在( )一部会自动转向的玩具小汽车,妈妈叫我都没有听见。陈列 罗列 1.光( )事实是不行的,必须加以研究分析。2.博物馆里( )着许多出土文物。八、按要求写

4、句子。(5 分)1姑娘在微笑。(扩句)2身无分文的唐东杰布在雅鲁藏布江上留下了 58座铁锁桥。(缩句)3、那大大小小、五颜六色、形态各异的衣服,像一幅巨大的抽象画,给寂静而单调的沙漠平添了几分韵味。 (缩句)4、在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来吃团圆饭。 (改为双重否定句)5、妈妈热气腾腾的端来一碗汤给我喝。 (修改病句)十、按要求,理解句子。(3 分)1为是其智弗若与?曰:非然也。(用自己的话说说这个句子的意思)2我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。(从中你感受了什么?)3种树的人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。(为什么不会枯萎了?)十、日积月累。(11 分)1

5、人非生而知之者,? 师说2一鼓作气,再而,三而 。 左传3种树者,种德者 。 墨子4朝看,暮看 。 明日歌5在的日子里,在 里的我能做些什么呢?只有罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如,被微风吹散了,如薄雾,被初阳 了;我留着些什么痕迹呢? 6 “ 一岁除, 入屠苏。”选自宋朝 写的元日,写的是 时的情景。 你还知道我国哪些传统节日?以及描写这些节日的诗句?括号里写节日,后面写诗句。( ): ( ): ( ): 十一、 阅读短文,完成练习。(16 分)(一)学弈弈秋,通国之善弈者也。使弈秋( )二人弈,其一人( ),惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿

6、鹄将至,思( )而射之。虽与之( ),弗若之矣。为是其()弗若与?曰:非然也。1在括号里正确地填上课文的内容。(2.5 分)2解释加点的字。(2 分)弈: 惟: 弗: 为:3本文选自,讲了两个人向弈秋学下棋,因为他们的 不同,所以学习的结果也就不同,从中我们明白了 的道理。(3 分)(二)母 爱 的 力 量那年,小妹因为受伤住进了医院,我去陪护。 同病房有一个女孩,她是因为车祸住进来的。自住进来的那天起,她就一直昏迷不醒。女孩在昏迷中不时地喊着:“妈妈,妈妈!” 女孩的爸爸手足无措地坐在病床前,神色凄楚地看着女儿痛苦地挣扎,不知该如何帮助女儿,只是不停地( )医生:“救救我女儿,救救我女儿!”

7、 他不知道,医生该用的药都已用了,而病人,有时候也是要自救的。能不能活下,既要看她对这个世界是否充满生的( ),也要看她的造化。 一个护士问那个男人:“孩子的妈妈呢?你为什么不叫她妈妈来?” 男人埋下头,低低地说:“我们离婚很久了,我找不到她。” 护士皱了皱眉头,默默地坐下来,轻轻握住女孩凉凉的手,柔声说:“女儿乖,妈妈在,妈妈在。” 男人抬起头,吃惊地看着护士,少顷,脸上流满泪说:“谢谢,谢谢!” 女孩唤一声“妈妈”,护士答应一声,而护士与那个女孩差不多年龄,还没结婚。 女孩像落水者抓到了一根稻草般死死( )护士的手,呼吸慢慢均匀下来。 在以后的日子里,那位护士像一位真正的妈妈那样,一有空就

8、守在女孩病床前,握着她的手,跟她说话,讲故事,轻轻地唱歌直到那女孩完全醒来。 医生说:“她能苏醒是个奇迹。” 女孩说:“我感觉到妈妈用一双温暖的手,一直牵着我,一直牵着我,把我从一个黑黑的冰冷冷的井里拉上来” 人们把赞扬的目光投向那位充满爱心的护士,护士的脸微微红了说:“我记得读过一句名言,母爱可拯救一切。” 1给文中标有的地方选择最恰当的词。 (1.5 分) 恳求 哀求 要求 ( ) 希望 期望 渴望 ( ) 抓住 攥紧 牵着 ( )2. 这位女护士做了一件什么事呢? (2 分) 3.“女孩苏醒是个奇迹”,请问是什么创造了这个奇迹?(2 分) 4.歌颂母爱的名言或诗句很多,请你写一句。 (2 分)5.读了这篇文章后,你最想对这位女护士说些什么呢?(2 分)十二、习作(25 分)人生中有许许多多的“第一次”,如第一次做饭,第一次洗碗,第一次迟到,第一次说谎等等,请你将上面的题目补充完整,并写一篇作文。要求:1.语句通顺,没有错别字。2.内容具体,写出真情实感。3.字数不少于 450字。

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