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1、大家一想到申论，就想到了千字文，辅导班主要也讲千字文，但是通过航博公考的老师参与阅卷的亲身体会，申论拉开档次，最重要的是在前两道题，而不是最后一篇文章（当然了，你要是最后那个实在写得太砸，那也肯定 over） 。 申论都是网上阅卷，阅卷老师分成几个组，每组只阅一道题，而且只能在屏幕上看到这一道题，如果你写到格子外头去了，阅卷老师就看不到了。80%以上的老师根本都没有看过申论试题和给出的材料，只需要记住答案要点就可以上阵了。每组都有组长。大家首先进行试评。一人 20 份卷子，评过之后统计时间和分数分布区间，每道题根据分值的不同划定出一个误差区间。正常情况下，一道题会有两个老师阅卷，他们给出的分数
2、可能有高有低，如果分数差在误差区间内，那就取两者的平均值为该题的分数；如果分数差超过了误差区间，那就要组长进行三评，并以组长给出的分数为准。电脑会自动统计出该组的三评率，如果三评率超出了规定范围，则证明这个阅卷组对于阅卷没有达成共识，对不起，前面所有的工作白费，重新停下来，大家统一规则，然后重新试评 20 份，误差率合格了，再重新阅卷。想想吧，如果因为你个人的原因，分数误差大了导致全组停工试评从头再来，那是多大的罪过啊！所以，阅卷老师们都会心照不宣的在中间分和安全分上徘徊，以免出现招人白眼的状况。 枪打出头鸟，每个老师所有给出的分数都是在电脑终端有统计的，如果给出的分数太高，或者高分太多，或者
3、中间分数太少，那巡视员就会把这个老师叫到电脑终端屏幕前，让他看分数曲线，然后温和的说一句，要不然，你们组再试评一下？为了集体荣誉，绝对不能重来啊！所以，大家都会努力的向中间分靠拢。 那什么是中间分和安全分，举个例子，一道 20 分的题目，可能你觉得自己应该怎么也能打个 14 分吧，哈哈，错啦！一道 20 分的题目，中间分是 10 分，标准误差是 3 分，也就是说，万一一个老师给该题打了 10 分，那你作为另一个阅卷老师，最高打到 13 分，最低打到 7 分。但是，万一你觉得挺好的文章，另一个老师只给八九 9 分，你打 13 分就超了啊！所以，保险一点，打个 11 分总不会错，就算另一个老师觉得
4、该题答得不好，也不至于给到 7 分以下或者 14 分以上了吧。这就是一个阅卷博弈，经过这样一番博弈，大家的默契就是：一般的，给 8-9 分；还不错的， 9-10 分；不怎样的， 7-8 分；非常差的，6-7分；非常好的，10-11 分。打到 6 分以下的低分或者 13 分以上的高分都是冒着生命危险的，很难很难。这就是为什么很多人觉得自己答得不错但是 100 分的申论才只得了四五十分的原因啦。 那我为什么说第一二道题是得分的关键呢。这是因为，客观的点好找，容易达成共识，老师们数着采分点给分，一般差距不大，分数得的也理直气壮；最可怕的是主观性的阅卷分数，太没谱了，老师就是觉得文章写得好，也不敢给高
5、分。所以，临考不到一个月，努力抓好前两道题，练习找准采分点，比使劲练大文章要有用得多。 那什么是采分点呢？说起来也挺荒唐的。阅卷组拿到申论答案以后，会根据题目分值将答案进行分配。比如说 09 年国考申论第一道题吧，具体的细节有点记不太清楚了，20 分由结构分 2 分，采分点 16 分（八个点） ，主观分 2 分构成，大概是只要能答出“文段说了两件事情” ，有个“两件、二层”之类的字样，就能得到结构分 2 分，用了分号但是没写“两” ，就没这 2 分；然后“粮食安全” “民生”还有什么的，各两分；再有什么就已经记不得了。反正，其实批卷子到后来，已经麻木到连自己都记不得答案和完整的采分点是什么了。
6、就是给个中间分安全分，字好一点的看着顺眼一点，有几个点的，就给个 9 分，字差一点或者采分点少一点的，就 7、8 分，保证不会出错，误差率也在可控范围，全组的阅卷率很容易通过。 要是后面的大题就更虚了，不可能将好几十分都拆成一个个采分点，所以都是划档给分的，这就比前两道题靠采分点给分要模糊得多，一般来讲，还是给个中间分，50 分的题目，给个 23 分-27 分之间就可以了。 阅卷时间的话，都是在电脑屏幕上阅卷，想象一下，每天从早上八点半开始盯着屏幕一字一字的看枯燥的重复内容，一直到晚上六点。除了上厕所和吃饭，基本没什么休息，脖子会酸屁股会麻胃里恶心眼睛会瞎掉，很辛苦的！所以大家都想快点结束战斗
7、，第一是不要取消成绩重新试评，第二是不要单位时间尽量多批一点。而且组员之间和各个组之间也都有无声的较量，每个人的业绩量都是清晰可见的，你批得少，那就是赤裸裸的偷懒了，会遭人鄙视的。相对来说，新手阅卷时间都比较长，反复看反复找，还要斟酌给多少分，一道 200 字的题目可能要阅 15-30 秒，这样单位时间内阅卷量就会非常少，电脑终端那里显示你的工作量和单位效率都很可怜，经过一会儿的磨练，新手就会逐渐赶超老手，争取每道题五六秒的速度，甚至更快。400 字的题目，阅卷大概是 8 到 10 秒。最可怕的是800 到 1000 字的大文章，阅卷时间老手差不多 12 秒，新手也会在 16 秒左右结束战斗。
8、也就是说你辛辛苦苦花两个小时写的东西，阅卷老师统共用不上 30 秒，已经决定了你的生死，这才是名副其实的秒杀！ 还有一点，为了便于规范统一，采分点大多数都是题目中已经给出的关键词或字眼，或者稍加改装整理。除了十七大或重要领导的重要讲话，一般的别的词汇是不太可能成为标准答案中的采分点的。但是完全照搬大段原文那也是死定了的。所以，如何从材料中找出关键词关键字眼，然后把他们拼到答案中，是练习的关键。某些参考答案脱离材料天马行空的提对策，即使可行，也不会是采分点的。申论怎么复习？怎么复习？天天泡论坛？天天练？拜师张三李四、这哥那妹？说揣摩阅卷老师的心里，那是虚的。怎么揣？除了设身处地，找人询问等等方法
9、不一而足之外，我倒有个想法把论坛里那些高分文章，尤其是大家都评说不怎么样啊之类话语的文章好好研究。有人说不怎么样啊，那就对了，说明你俩有差距，你感觉到了。找出来，追上，你也就进去了。不是看他怎么写的，而是看他怎么把关键词罗列出来的。换句话说，怎么迎合阅卷人心里的。你说的很好。说明我的想法前，我想补一句：申论，还是要好好练。只是出发点有所不同。一定要把阅卷人的心理作为重要因素考虑进去。这点在面试时也极为重要。再说阅卷人心理如何。人是复杂动物。你很难将所有东西转为必然。换句话说，一定有未知与偶然存在的。但我认为把握主要面即可、那就是一位成天盯着屏幕，又面临阅卷进度与重评风险的老师，会有怎样的心理？
10、一、他会不耐烦。所以他期望看到整洁的卷面以及端正秀丽的字体。二、他不会太快。太快也不行。说明你不认真。太慢也不行，太慢没进度。所以他会用目光扫点。顺便大概看看语言是否通顺。但主要是找得分点。所以我们如何体现得分点？三、他打得分不会太高，也不会太低。但他们一定有一个共性的标准来给文章分类。然后按类别去打，就不会差太多。我们如何被化为较高类别？我暂时想到的只有这么多。算作抛砖引玉吧，欢迎交流。谢谢大家的支持。但是我来这里的目的，既不是找共鸣，也不是发牢骚，更不是贬低谁谁谁，而是来潜心学习写申论的。但我不想再走前面炮灰走的老路。申论考试不是一个人在考，而是百万大军，所以你要横向比较他无我有，他有我新
11、；申论也不是写给 qzzn 上谁看的，而是可能不知 qzzn 为何物的阅卷老师。既然如此，许多东西角度就不一样，看法就会不一样。没必要盲从谁，那是对自己的不负责。下面言归正传，我用学习申论的方法，对 2 楼文章来一遍归纳，对自己也是一个提升，欢迎拍砖。自拟个问题吧：结合给定材料，概括你认为答好申论考试的技巧与窍门。权当娱乐，主要还是提炼一些可贵经验吧。1、申论拉开档次，前面两个小题最为重要，第三题大作文中庸就好。2、作答要把握好字数，一定不要写在格子外面，否则阅卷老师将无法看到。3、大部分阅卷老师并没有看过材料【我认为有点不实，但很明显他们更注重得分要点，材料马马虎虎看下倒是有可能也不是很重要
12、吧，不是给照抄材料的鼓劲，无所谓】4、为什么答好第一二题很重要？这是因为，客观的点好找，容易达成共识，老师们数着采分点给分，一般差距不大，分数得的也理直气壮。5、最可怕的是主观性的阅卷分数，太没谱了，老师就是觉得文章写得好，也不敢给高分。所以，临考不到一个月，努力抓好前两道题，练习找准采分点，比使劲练大文章要有用得多。 6、一二之类的小标反映了你的思维结构，比分号隔开好太多。 【阅卷老师眼花缭乱，哪有心情找你的分号给你数结构啊。不如俗一点，但一目了然】7、其实批卷子到后来，已经麻木到连自己都记不得答案和完整的采分点是什么了。就是给个中间分安全分，字好一点的看着顺眼一点，有几个点的，就给个 9
13、分，字差一点或者采分点少一点的，就 7、8 分，保证不会出错，误差率也在可控范围，全组的阅卷率很容易通过。 【字，真的比较重要。除了要点，怕就是字与卷面重要了】8、你辛辛苦苦花两个小时写的东西，阅卷老师统共用不上 30 秒，已经决定了你的生死，这才是名副其实的秒杀！9、为了便于规范统一，采分点大多数都是题目中已经给出的关键词或字眼，或者稍加改装整理。除了十七大或重要领导的重要讲话，一般的别的词汇是不太可能成为标准答案中的采分点的。但是完全照搬大段原文那也是死定了的。所以，如何从材料中找出关键词关键字眼，然后把他们拼到答案中，是练习的关键。某些参考答案脱离材料天马行空的提对策，即使可行，也不会是
14、采分点的。把别人的也粘贴过来，再次研究。XX 省考申论改卷经历+阅卷心得 今年先是全程地陪同了卷毛参加了国考的面试，再是刚刚很有幸地参加了 XX 省公务员改卷的工作，还是很有感触的。我们是 X 月 XX 日下午 4 点被接走的，也就是省考刚刚结束。被拉到 X 宾馆，一个非常隐蔽环境优美但是不好逃出来的地方。好吃好喝好住地供着。到了收拾好东西就吃饭，吃了在那期间的最好的一顿饭，对于我们天天吃大锅饭的人来说那真是美味阿。不过后来就一顿不如一顿啦。吃完饭去舞厅开动员大会，同时宣布纪律问题，会后就没收了手机。开始了我们被封闭 11 天与世隔绝的生活。在描述一下改卷结束大家拿到手机的情形呵。有人摆弄了半
15、天，惊呼：哎呀，自己的手机都不会用了。当时我也就当一笑话听着，没想到晚上开机的时候按了半天那个红键没反应，正诧异呢想起来索爱的手机是有专门开机键的。那个汗阿。今天车送我们出宾馆回学校的时候，有女同事看到外面的人流车流，惊呼， “哎呀，好久没见到人了”可想而知我们在里面的生活。 不扯了，说正题。今年省考有接近 130 万试卷，包括空白卷，我们 XX 去了 50 位同志，原先预计的就是 10 天左右完成申论的两轮评卷，还有后期的核分和涂卡，那任务是相当相当的重。所以我们每天的工作时间是上午 8 点-11：50，下午 2 点-5：50，晚上 7点-9：50（后期的时候改为下午 2：30-5：50，晚
16、上 7 点-10：20）工作强度非常大，于是供应了一日四餐（顿顿大鱼大肉） ，两天一次水果。 31 号即开始纳入正轨。头天晚上开完会就发了今年申论的试题让我们自己捉摸，31号已开工就让我们自己先做一遍，大约给了 1 个半小时的时间，每人一张白纸，要求写了以后上交。于是硬着头皮写我的第一份申论试题。啥概念没有，只能题目说啥写啥，材料给了啥就写啥。事实发现呢，我们傻子学乖呢倒是还学了个像模像样。这里要说我的第一个感触了：申论最主要的是要根据材料，读懂读透材料。平时是要注重这些素养的培 养，但是申论的压题实在是用处不大，甚至还会帮倒忙。今年申论的社会救助问题和雪灾问题 其实外界都有猜测过，明显的有不少考生甚至背过相关材料，但是不紧扣材料把雪灾和社会救 助联系在一起说得就不给分，起码不会高分，而且这些是上了黑名单的忌讳，有时候会让改卷 子的第一印象就坏了，尽管有两评，大家也尽量统一答案标准，但是毕竟还是主观题，像这种 会影响第一印象的因素还是无法避免。讲到这，不能不提的就是字迹了。真的是很关键阿。我 们真的已经很仔细很认真的去看每一个字，但是每一个
