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1、2011 年家长会发言稿各位家长你们好：开学至今已经三个多月了，孩子们基本已适应学前班的生活，孩子们都在自己的基础上不断的提高和不断的进步。有的孩子刚来什么不会写，到现在孩子基本上都能按老师的要求写作业，而且有的孩子写的特别好、特别整齐。但今天我主要想说这三个多月来在孩子们身上发现的问题，还需家长和我们配合的问题。一、学习方面1、 孩子在坐姿上，要注意保持正确的坐姿：头正、身直、臂开、足安。2、 孩子在写作业时，注意握笔姿势：笔杆放在拇指、食指和中指的三个指梢直接，食指在前，拇指在左后，中指在右下。食指应较拇指低些，手指尖应距笔尖 3 厘米，笔杆与纸面保持 60 度的倾斜，掌心虚圆，指关节略弯
2、曲。正确的写字姿势：身体坐正，两腿自然平放，头和上身稍向前倾，胸部离桌子一拳，两臂平放在桌面。右手执笔写字，左手按纸，纸要放正。当孩子要写字时，首先提醒他注意姿势，在帮他纠正错误姿势。只要持之以恒，孩子一定能掌握正确的执笔方法和写字姿势。口诀：眼睛看书一尺，胸部离桌一拳，距离笔尖一寸。3、 有的孩子学习用具带不全，有的是书没带，有的是算盘没带，有的是作业本没带。大部分孩子做的都很好，总是个别的小朋友在课堂做作业的时候没有拼音本、中字本、小子本。作业本每天需要各装一个在书包里，老师在课堂上随时要写一些题让孩子做。也请家长帮孩子检查本子是不是快用完了，及时帮孩子换新本子。4、 作业做完需要交，要督
3、促孩子装到书包里，第二天交给老师改。老师通过改作业发现问题，及时纠正。5、 孩子作业有错，要让孩子及时改。因为通过改作业能把孩子没有掌握的知识搞清楚，孩子写完作业家长要检查，如发现错误要及时改正。这样家长也可以发现孩子哪些知识掌握了，哪些知识没有掌握好，还需要加强复习。下面我把教的课中出现的一些问题，给大家说一说。1、 数学：这个学期学的很简单，就是有的孩子在分解组成中海没有完全掌握。分解组成就是为 10 以内加减法口算做准备的，只有分解组成会了，10 以内的加减法口算就会了。有的孩子一算题就数手指头。2、 珠心算：基本上孩子都能按要求拨珠和算题，就是在听心算上还需要家长配合；听心算可以锻炼孩
4、子的注意力和倾听能力，我发现我们班有的孩子注意力和倾听力还需要锻炼。3、 识字：有些孩子读书不看书，眼和嘴、手对应不起来。学过的字要多复习，每个字要见面 300 次，才能牢牢记住。4、拼音：读、写易出错的地方：声母：b-d, p-q,t-f 三组字母易混淆写错。f 与 t 的第一笔易写反，j 的第一笔易写成了竖右弯， s 易写反。平舌音和翘舌音容易混淆读错。学习的目的在于应用，鼓励学生在实际生活中运用学过的汉语拼音。比如，用拼音拼拼自己的学习用品，家庭中的生活用品，生活中的礼貌用语等等。拼音写话也是很好的复习方式。5、语言：在写字的时候注意字的书写笔顺。写完字后，可以让孩子给字找朋友，组成词语
5、或造句子，提高孩子的语言表达能力。6、英语：在英语方面，要多听光碟，孩子敢于张嘴说英语，才能提高孩子学习的兴趣。二、安全方面1、药物服用方面：带药的需要写上孩子的名字、服药次数及药量是多少，做好药物登记。并且由家长亲自交到本班老师处，不要让孩子交给老师！2、上下楼梯不推、撞同伴，不往下跳。3、不要让幼儿带项链、硬币等物品。如不慎吞食，后果严重。4、厕所、洗手间、教室都不是适合幼儿跑、跳、玩耍的场所，这些地方都有棱棱角角，有着安全隐患。请家长在家也告知幼儿，不要在这些地方玩耍。游戏课时我们可以在塑胶操场上淋漓尽致的玩。5、每天下午接孩子时必须要带上接送卡，我们见卡才能让孩子走，如果家长让陌生人代接孩子，要提前给我们打电话，然后让他带上接送卡，有接送卡并打过电话的陌生人接孩子也要签字，我们要对孩子的安全负责，希望家长理解。6、做好秋冬季节的保暖工作，按时帮幼儿脱、添衣服；做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作，提醒幼儿饭前便后勤洗手。
