一年级下册语文课文复习word版

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1、1 柳树醒了一、按课文内容填空1、春雷和柳树_了。2、我和_一起玩耍。3、我种下一棵小树,我要和它一起_。4、课文中 、 、 和 唤醒了柳树。二、根据课文内容选择填空。1、春风 孩子们 春雷 长高 春燕 春雨 春天到了,( )和柳树说话了,( )给柳树洗澡了,( )给柳树梳头了,( )跟柳树捉迷藏了,柳树跟( )玩耍了,玩着玩着,小朋友们( )了。三、出去寻找春天与冬天的不同: 1、树的不同,如柳树、枫树,叶子变绿了。2、草的不同:草变绿了。3、花开了,红红的桃花、杜鹃花,雪白的梨花,黄黄的油菜花、蒲公英花。4、认识柳梢、柳枝和柳叶。2 春雨的色彩一、按课文内容填空1、春雨,像春姑娘纺出的_,

2、轻轻地落到地上。2、春雨落到草地上,草就_了,春雨_在柳树上,柳枝也_了。春雨洒在桃树上,桃花_了,春雨落在油菜地里,油菜花_了,春雨落到蒲公英上,蒲公英也_了。3、课文里 _ 、 _ 和 _ 在争论春雨的颜色。二、根据课文内容选择填空。 黄 绿 白 红 蓝 彩色 小燕子说春雨是( )色的,麻雀说春雨是( )色的,小黄莺说春雨是( )色的,我们说春雨是( )的。3 邓小平爷爷植树一、按课文内容填空1、每年的 是植树节。1985年的植树节那天,_爷爷在北京_公园里栽种了一棵柏树。如今,这棵柏树成了这个公园一处美丽的_。三、连一连。满意的 美丽的 难忘的 绿油油的 亲爱的植树节 小树苗 笑容 邓爷

3、爷 风景二、选词填空。 填 看看 扶正 挑选 移入 挥 一个树坑挖好了,邓爷爷( )了一棵茁壮的柏树苗,小心地( )树坑,又( )锹( )了几锹土。他站到几步之外仔细( ),觉得不很直,连声说:“不行,不行!”又走上前把树苗( )。4 古诗两首一、默写古诗。1、春晓:春眠( )觉晓,( )闻啼鸟。夜来( )声,( )落知( )。 2、村居:( )莺飞( )天,拂堤杨柳醉( )烟。儿童散学归( )。( )趁( )放纸鸢。二、春晓和村居都是描写( )季的古诗。三、写出反义词古- 多- 忙-语文园地一一、连一连。春暖 六色 春风 无云五颜 笑语 百花 拂面欢歌 花开 万里 盛开 二、写出生字表二中该

4、单元的带有下列偏旁的字。亻:_ _ 纟:_ _ 艹:_ _ 讠:_ _ 识字2一、看拼音写词语x shu so d rn zhn f m( ) ( ) ( ) ( ) 二、选词填空。 做 讲 扫 洗 爱 听( )院子( )故事( )衣服 ( )父母( )家务 ( )电话5 看电视一、根据课文内容选词填空。1、舞蹈 音乐 足球 京剧 关心他人爸爸明明爱看_,却换成了_,是为了给奶奶看。奶奶_听得入迷,为了让爸爸明明看,却换成了_。妈妈从书房里出来,我们都提议让妈妈听听_,看看_。我们每个人心里装着的秘密是_。2、看 听 写 换 拍 唱( )音乐 ( )双手 ( )京戏( )文章 ( )电视 (

5、)频道3、从课文中找出意思相反的词。开( ) 哭( ) 暖( ) 进去( ) 二、词语搭配( )的球赛 ( )的音乐 ( )的秘密6 胖乎乎的小手一、连一连,组成词语。事 拖 变 挠 高 贴 说 鞋 化 画 话 兴 情 痒二、按课文内容选词填空。1、洗过 挠过 拿过兰兰那胖乎乎的小手替爸爸_拖鞋,给妈妈_手绢,帮姥姥_痒痒。三、词语搭配( )的小手 ( )地说7 棉鞋里的阳光一、按课文内容填空1、妈妈给奶奶晒_,奶奶睡得很_。小峰为奶奶晒_,奶奶穿着很_。二、选反义词填空。 湿 收 脱 难受 出 少穿( ) 舒服( ) 多( ) 干( ) 放( ) 进( )三、想一想,填一填。暖和 温暖 什么

6、 怎么(1)这是( )东西?(2)棉被( )这么暖和?(3)冬天过去了,( )的春天来了。(4)棉被晒过了,奶奶盖上更( )了。四、连一连。盖 晒 合 脱 睡 收 眼睛 午觉 棉衣 棉鞋 棉花 棉被8 月亮的心愿一、按课文内容填空。1、月亮的心愿中的珍珍为了照顾生病的 _ ,不想去郊游了。2、从课文中找出意思相近的词。一同( ) 高兴( )二、词语搭配悄悄地( ) 愉快地( )语文园地二一、根据课文内容选词填空。 家 见闻 港湾 一家人 依偎 船大大小小的鞋,像是_,_在一起,说着一天的_。大大小小的鞋,就像大大小小的_,回到安静的_,享受着_的温暖。二、词儿拉拉手。精彩的 胖乎乎的 暖和的

7、美好的 心愿 球赛 小手 被子一、把句子补充完整。1、我替爸爸_。2、我给妈妈_。3、我帮老师_。4、我为大家_。识字3一、书面或口头填空。_对雾 _对霜 _对草 _对蜂 _对李 _对杨 _对夕阳 二、好词积累: 清 秀 紫 红 碧野 和 细 语 香9 两只鸟蛋一、书面或口头填空。鸟蛋( ) ( )的鸟蛋 小路( ) ( )的小路 杨树( ) ( )的杨树 蓝天( ) ( )的蓝天二、从课文中找出近义词。 拿下( ) 着急( ) 急忙( ) 好像( ) 三、按课文内容填空 小小的鸟蛋( )的,两只鸟蛋就 两 只( )。四、连一连花儿 软软的小草 蓝蓝的柳枝 红红的大海 绿绿的五、读句子,填上“?”或“!”。(1)鸟蛋拿在手上好玩吗( )(2)鸟儿的欢唱你听见过吗( )(3)鸟妈妈看不到鸟蛋一定会焦急不安( )10 松鼠和松果一、书面或口头填空。1、后来,松鼠每次摘松果,吃一个,就在土里_一个。春天到了,这儿长出了一棵棵_的小松树,将来这里会是一片_的松树林。2、填上合适的词语。一( )松果 一( )松树 一( )春雨 一( )树林二、照样子,填上合适的词语。( 聪明活泼 )的松鼠 ( 一棵棵 )的松树( )的森林 ( )的松鼠

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