《2011专升本计算机和高数大纲(包括专升本政策)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2011专升本计算机和高数大纲(包括专升本政策)（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、12011 年 山 东 省 普 通 高 等 教 育 专 升 本 计 算 机（ 公 共 课 ） 考 试 要 求一、指导 思想本考试大纲依据山东省教育厅关于加强普通高校计算机基础教学的意见（鲁教高字19959 号）中所要求的计算机教学的基本目标，根据当前山东省高校计算机文化基础课程教学的实际情况而制订。计算机文化基础课程教学的目的是：通过计算机文化基础课程的教育，使学生掌握计算机科学的最基本理论和知识，具 备基本的计算机操作和使用技能，学会使用典型的系统软件和应用软件，最 终能够适 应信息社会的飞速发展。二、总 体要求要求考生达到新时期计算机文化的基础层次：具备计算机科学的基本理论和基本常识；具有
2、微型计算机的基本常识；熟练地掌握具有代表性的、使用较为广泛的微型 计算机操作系统 Windows XP 及字处理软件（Word 2003）、电子表格处理软件（Excel 2003）、演示文稿软件（PowerPoint 2003）、数据 库管理系 统（Access 2003）的使用方法；对计算机网络，特 别是 Internet 要有一定的了解，掌握 浏览器和电 子邮件的使用。对于网 页制作及网络安全的知 识也要有一定的了解。三、内容范围 计算机基础知识信息与数据的有关概念，计算机文化的概念，计算机起源与发展，计算机特点及分类，计算机的应用领域；存储程序工作原理；计算机硬件的五个基本组成，计 算机
3、软件的分类 及各自特点；程序设计语言及语言处理程序的基本概念；字、字 节、位的概念；不同进制数的表示，不同进制整数间的相互转换；ASCII 码，汉字编码的基本知识；多媒体的有关概念。微型计算机的基本概念，微机的硬件 组成；CPU、内存、RAM 、ROM、CACHE、适配器、总线的含义；磁盘驱动器与磁盘；常见输入、 输出设备；微型计算机的主要技术指标。多媒体的概念，多媒体技术的特点及其研究的主要内容和 应用。 操作系统的初步知识与应用操作系统的基本概念。微机操作系 统的发展，常用微机操作系 统及各自的特点。Windows XP 的版本、特性、运行环境、安装方法。Windows XP 的启动与关机
4、；Windows XP 的桌面、开始菜 单、快捷按钮和快捷方式；鼠 标的基本操作，应用程序的运行和退出，剪贴板的使用；窗口的组成、对话框和控件的使用；我的电脑、资源管理器、回收站及其 应用；文件、文件夹的有关概念及操作；控制面板、附件及多媒体功能。中文输入法的使用；中、英文输入的切 换；各种常用符号的输入。 字处理软件 Microsoft Word 2003 的基本使用方法字处理软件的发展；Word 2003 的主要功能、启动和退出。Word 2003 窗口的 组成；文档的建立、打开和保存；录入和编辑操作；查找和替换操作；操作的撤消与恢复；文档的查看方式。字体格式、段落格式的设置；项目符号和
5、编号的使用；利用边框和底纹美化文档；制表符和制表位；分节、分 页和分栏；样式和模板的使用；版式设置；建立和使用自动图文集；用“修订” 和“批注”对文档进行批阅 。Word 2003 表格的 创建和编辑；表格的格式化；表格中数据的输入与编辑；文字与表格的转换；表格的排版技巧。在文档中插入图片、编辑图片， 实现图 文混排；插入艺术字；绘制图形；文本框、数学公式、 图表的插入和编辑。页面设置和打印；邮件合并功能；索引和目录；域的概念及使用。 电子表格系统 Microsoft Excel 2003 的基本使用方法Excel 2003 的主要功能、启 动与退出。Excel 2003 窗口的组成；工作簿、
6、工作表、 单元格和单元格区域的概念及各自的关系。工作簿的创建、打开、保存及关闭；工作表的插入、删除、复制、移动、重命名和隐藏等基本操作，行、列的锁定和隐藏；单元格区域的选择；各种数据类型的输入、编辑及数据填充功能的使用；公式和函数的使用，运算符的种类，单元格的引用；批注的使用；行高和列宽的调整；编辑、移动和复制单元格中的数据；单元格、行、列的插入和删除；查找与替换。设置工作表中字体和数字格式，数据的 对齐方式，工作表标题设 置；边框的设置。建立 Excel 2003 数据库的数据清单，记录单操作；数据的排序和筛选；数据的分类汇总。 图表的建立与编辑；页面设置,使用分页符,打印 预览,打印工作表
7、。Word 2003 与 Excel 2003 的协同操作。5.演示文稿软件 PowerPoint 2003 的基本使用方法PowerPoint 2003 的主要功能、启 动 与退出，演示文稿的创建、打开和保存，演示文稿的视图方式。幻灯片的制作，文字编排、 图片和 图表等对象数据的使用；模板、母板、背景与配色方案的 选用。演示文稿的动画效果、超 链接和动 作设置；幻灯片切换效果的设置，播放和打印演示文稿；演示文稿的打包和发布。6.数据库管理系统 Access 2003 的基本使用方法数据库、数据 库管理系 统、数据 库 系统、数据模型、关系、关系运算、属性、域、元组、 码、分量、关键字的概念。
8、Access 2003 数据库的组件。7. 计算机网络、Internet 初步知识、网络信息安全计算机网络的定义、计算机网络的功能； 计算机网络的物理与逻辑组成；计算机网络的协议与体系结构；计算机网络的分类；本地连接的设置与网络配置的检查；网上邻居的使用，文件共享；Internet 的起源与发展、Internet 提供的服务；IP 地址、域名、 Internet 地址的分配与管理，URL；Internet 在中国的发展，CHINANET、CERNET、CSTNET 和 CHINAGBNET；WWW 与 IE 浏览 器、信息的保存以及搜索引擎的概念及使用； 电子邮件服务；文件下载，FTP； HT
9、ML 文件的构成及基本结构，常用的 HTML 标记及语法。FrontPage2003 的启动与退出，网页与网站的概念，站点的建立及网页的编辑，对象的插入，超链 接的建立，网 页 的布局，表单页面的建立，网页的 发布。信息安全面临的威胁，网络基本道德，防火墙技术，信息安全技术。计算机犯罪的概念、特点、手段、危害，黑客的概念及其行为特征。计算机病毒的定义、特性、分类、危害、防治，软件知识产权的有关常识。2四、题 型题型 分值单项选择题 50 题 50 分多项选择题 20 题 20 分判断题 20 题 10 分填空题 20 题 20 分五、参考教材( 石油大学出版社出版)计算机文化基础（第六版、第七
10、版） 计算机文化基础学习指导与上机实验（第六版、第七版）附 件 10：2011 年 山 东 省 普 通 高 等 教 育 专 升 本高 等 数 学 （ 公 共 课 ） 考 试 要 求总要求：考生应了解或理解“高等数学” 中函数、极限和 连续、一元函数微分学、一元函数 积分学、向量代数与空间解析几何、多元函数微积分学、无穷级 数、常微分方程的基本概念与基本理 论；学会、掌握或熟练掌握上述各部分的基本方法。应注意各部分知识的结构及知识的内在联系；应具有一定的抽象思维能力、逻辑推理能力、运算能力、空 间想象能力；有运用基本概念、基本理 论和基本方法正确地推理证明，准确地计算；能综合运用所学知识分析并解
11、决简单的实际问题。一、函数、极限和连续（一）函数（1）理解函数的概念：函数的定义，函数的表示法，分段函数。（2）理解和掌握函数的简单性质：单调性，奇偶性，有界性，周期性。（3）了解反函数：反函数的定义，反函数的图象。（4）掌握函数的四则运算与复合运算。（5）理解和掌握基本初等函数：幂函数，指数函数，对数函数，三角函数，反三角函数。（6）了解初等函数的概念。（二）极限（1）理解数列极限的概念：数列，数列极限的定义，能根据极限概念分析函数的变化趋势。会求函数在一点处的左极限与右极限，了解函数在一点处极限存在的充分必要条件。（2）了解数列极限的性质：唯一性，有界性，四则运算定理， 夹逼定理， 单调有
12、界数列，极限存在定理，掌握极限的四 则运算法则。（3）理解函数极限的概念：函数在一点处极限的定义，左、右极限及其与极限的关系，x 趋于无穷（x，x+，x-）时函数的极限。（4）掌握函数极限的定理：唯一性定理，夹逼定理，四 则运算定理。（5）理解无穷小量和无穷大量：无穷小量与无穷大量的定义，无穷小量与无穷大量的关系，无 穷小量与无穷大量的性质，两个无穷小量阶的比较。（6）熟练掌握用两个重要极限求极限的方法。（三）连续（1）理解函数连续的概念：函数在一点连续的定义，左连续和右连续，函数在一点 连续的充分必要条件，函数的间断点及其分类。（2）掌握函数在一点处连续的性质：连续函数的四则运算，复合函数的
13、连续性，反函数的 连续性，会求函数的间断点及确定其类型。（3）掌握闭区间上连续函数的性质：有界性定理，最大 值和最小值定理，介值定理（包括零点定理），会运用介值定理推证一些简单命题。（4）理解初等函数在其定义区间上连续，并会利用连续性求极限。二、一元函数微分学（一）导数与微分（1）理解导数的概念及其几何意义，了解可导性与连续性的关系，会用定义求函数在一点处的导数。（2）会求曲线上一点处的切线方程与法线方程。（3）熟练掌握导数的基本公式、四则 运算法则以及复合函数的求导方法。（4）掌握隐函数的求导法、对数求导 法以及由参数方程所确定的函数的求导方法，会求分段函数的 导数。（5）理解高阶导数的概念
14、，会求 简单 函数的 n 阶导数。（6）理解函数的微分概念，掌握微分法则，了解可微与可 导的关系，会求函数的一阶微分。（二）中值定理及导数的应用（1）了解罗尔中值定理、拉格朗日中 值定理及它们的几何意义。（2）熟练掌握洛必达法则求“0/0”、 “/ ”、“0”、“-”、“1”、“00”和“0”型未定式的极限方法。（3）掌握利用导数判定函数的单调性及求函数的单调增、减区间的方法，会利用函数的增减性证明简单的不等式。（4）理解函数极值的概念，掌握求函数的极 值和最大（小）值的方法，并且会解简单的应用问题。（5）会判定曲线的凹凸性，会求曲线 的拐点。（6）会求曲线的水平渐近线与垂直渐近线。三、一元函
15、数积分学（一）不定积分（1）理解原函数与不定积分概念及其关系，掌握不定 积分性质，了解原函数存在定理。（2）熟练掌握不定积分的基本公式。（3）熟练掌握不定积分第一换元法，掌握第二换元法（限于三角代换与简单的根式代换）。（4）熟练掌握不定积分的分部积分法。3（二）定积分（1）理解定积分的概念与几何意义，了解可积的条件。（2）掌握定积分的基本性质。（3）理解变上限的定积分是变上限的函数，掌握 变上限定积分求导数的方法。（4）掌握牛顿莱布尼茨公式。（5）掌握定积分的换元积分法与分部积分法。（6）理解无穷区间广义积分的概念，掌握其 计算方法。（7）掌握直角坐标系下用定积分计算平面图形的面积。四、向量代
16、数与空间解析几何（一）向量代数（1）理解向量的概念，掌握向量的坐 标表示法，会求 单位向量、方向余弦、向量在坐 标轴上的投影。（2）掌握向量的线性运算、向量的数量 积与向量积的计算方法。（3）掌握二向量平行、垂直的条件。（二）平面与直线（1）会求平面的点法式方程、一般式方程。会判定两平面的垂直、平行。（2）会求点到平面的距离。（3）了解直线的一般式方程，会求直 线的标准式方程、参数式方程。会判定两直线平行、垂直。（4）会判定直线与平面间的关系（垂直、平行、直线在平面上）。五、多元函数微积 分（一）多元函数微分学（1）了解多元函数的概念、二元函数的几何意义及二元函数的极值与连续概念（对计算不作要求）。会求二元函数的定 义域。（2）理解偏导数、全微分概念，知道全微分存在的必要条件与充分条件。（3）掌握二元函数的一、二阶偏导数 计算方法。（4）掌握复合函数一阶偏导数的求法。（5）会求二元函数的全微分。（6）掌握由方程 F（x，y，z）=0 所确定的隐函数 z=z（x，y
