九年级化学第一章复习要点

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1、第一章复习要点一、化学课的学习内容:1、生活中的 ; 2、物质的 、 及 ;3、化学对社会生活的影响; 4、 的方法。 【针对训练】下列不属于化学学科研究范畴的是 ( ) 研制高能燃料防止钢铁因生锈而腐蚀治理白色污染改善大气质量制药物体的运动状态 A B C D二、物理变化与化学变化: 两者的本质区别是 。【针对训练】1、生活与化学有着密切的联系,以下叙述中只发生物理变化的是 ( ) A用稀盐酸除去热水瓶内壁上的水垢 B吃进的食物一断时间后被消化了C淋雨后,自行车生了锈 D水放进冰箱一断时间后结冰2、下列过程只涉及化学变化的是 ( ) A用分离液态空气的方法制取氧气 B干冰做致冷剂C钢铁冶炼

2、D酒精挥发 3、写出镁在空气中燃烧、铜在空气中加热的化学反应方程式,并描述实验现象: 、现象 、现象 三、物理性质与化学性质:物理性质常指物质的 、 、 、 、 、 、 、等。 化学性质通常有 性、 性、 性、 性、 性等【针对训练】1、下列对氯气性质的描述:黄绿色 有刺激性气味 常温下为气体 能与水反应 能与金属单质反应 能与澄清的石灰水反应,其中属于物理性质的是 ,属于化学性质的是 。2、根据物质的哪些性质鉴别下列物质:A糖和盐 B酒精和食醋 C氧气和二氧化碳 D氧化镁和铁锈 E冰和水 F石灰水和食盐水 G铁和铜 H银和水银 I. 铝和硬铝 四、化学仪器及基本操作:1、写出下列仪器的名称:

3、 2、下列实验操作不正确的是 ( )A B C D3、下列实验操作不正确的是 ( ) A实验结束后,剩余药品要倒入指定的容器中B将氢氧化钠的固体放在天平右盘的滤纸上称量C加热试管里的液体时,不能将试管口对着人D过滤后,发现滤液仍有浑浊,应再次过滤4、下列关于实验操作中先后顺序的叙述错误的是: ( )A实验室制取气体时,先装药品,再检查装置气密性B用托盘天平称量药品时,先调节天平平衡,再称量C实验室用CO与 Fe2O3反应制取铁时,先通CO,再点燃酒精灯D. 点燃氢气时先验纯再点燃。5、现有下列仪器:(1)吸取和滴加少量液体时用_ _ _;洗涤试管应使用_ _ _(填仪器名称)。(2)加热前用试

4、管夹夹持试管的具体操作是 。(3)若利用上述仪器进行实验:溶解氯化钠时还需要添加的仪器是 _ _ _;加热KMnO4制取O2,还需要的铁制仪器是: 。(4)写出造成下列现象的原因:用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集气体时,发现水槽中的水略带紫红色: 。第二章复习要点一、空气的成分:1、法国科学家 实验得出结论空气是由 和 组成的,氧气约占空气总体积的 。2、空气的成分按体积比计算,应该是 占 , 占 , 占 , 占 , 占 。一般空气中氧气和氮气的含量基本不变,水蒸气和二氧化碳的含量有时有变化。3、空气中氧气含量的测定:(常见的实验装置如下两图) 燃烧匙所选药品有什么要求? 、 ,量上要求 。

5、实验过程中看到的现象为 。 写出磷燃烧的化学方程式: 实验中水位能变化所依据的原理是什么? 。 能不能用铁、碳、硫代替红磷的燃烧? 。 实验中如果红磷的量不足结果会是 。 如果装置的气密性不好,使开始燃烧时大量白烟及气体泄露,结果会是 。4、氮气的化学性质 ,溶解性是 。5、稀有气体包括 、 、 、 、 。用途主要有 、 。6、混合物与纯净物: 常见的混合物有:空气、海水、土壤、矿石、合金、溶液等 纯净物:氮气、氧气、二氧化碳、高锰酸钾、氯酸钾、水、铁、铜、水银等7、空气污染物分两大类 和 。 气体污染物主要指 、 、 。 空气质量日报主要包括三项内容: 、 和 。 防止大气污染的具体措施有:

6、 、 、 。二、物质构成的奥秘: 1、构成物质的微粒有 、 和 。 2、水是由 构成的,氧气是由 构成的,二氧化碳由 构成的;汞是由 构成的,铁是由 构成的,氦气是由 构成的;食盐氯化钠是由 构成的。 3、水是由水分子构成的,水分子是由 和 构成的,一个水分子是由 和 构成的。 4、原子一般是由三种微粒构成的: 、 和 。原子中:核电荷数= = 原子的质量主要集中在原子核上,相对原子质量= + 。电子在原子核外分层排布,元素的化学性质和主要化合价主要取决于 电子数。5、原子结构示意图及离子结构示意图: 原子结构示意图:核内质子数=核外电子数离子结构示意图:阳离子:核内质子数核外电子数阴离子:核

7、内质子数核外电子数6、下列原子中,最易得到电子的是 ( ) 7、下列粒子结构示意图表示阳离子的是 ( ) 8、写出下列微粒的符号所表示的含义: H 表示 、 ; He表示 、 、 ;Hg表示 、 、 ; 2Mg表示 ;3O2表示 ; Fe2+表示 ;2Fe3+表示 ;第三章复习要点一、氧气的物理性质与化学性质: 1、物理性质 。2、化学性质:氧气是一种比较活泼的气体,具有 性,是一种常用的氧化剂。从而决定了氧气的用途 、 。黑色的C和O2反应的现象是:在氧气中比在空气中更旺,发出 ,放热,生成使 的气体,反应的化学方程式 。红色或白色的P和O2反应的现象是:产生 (用于发令枪、烟雾弹),放热。反应的化学方程式 。红色的Cu和O2反应的现象是 ,反应的化学方程式 。银白色的Mg和O2反应的现象是:发出 ,放出 ,生成 (用于照明弹等)。反应的化学方程式 。银白色的Fe和O2反应的现象是: , ,放热,生成

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