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1、北京市朝阳区九年级综合练习（二）语 文2016.6学校_ 班级_ 姓名_成绩_考生须知1本试卷共12页，共五道大题，21道小题。满分120分。考试时间150分钟。2在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和学号。3试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。4在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。一、 本大题共5小题，共12分。阅读下面材料，完成第1-5题。材料一 中医药学是中国古代科学的瑰宝。中医药学在对待人体,药物及两者的关系时，强调治疗的个体差异。对感冒发热。中医根据望、闻、问、切这四诊归结为不同的建型，采用不同的治疗，而西医常常用同一种药。例如，对持续高
2、热的病人，中医认为，此类病人虽然体温高，有的属于假热真寒，应用甘温去大热的方法治疗，有的属于实热，要用苦寒药物清热泻火：而西医一律用抗生素来治疗。所以说，中医药学诊治疾病是把诊治“病的人”放在第一位，西医药学诊治疾病是把诊治“人的病”放在第一位。材料二 在中医理论当中，大家比较熟悉的一句话就是“以毒攻毒”。例如，古人曾把毒蛇晒干制药来治疗毒疮。其实，“毒”是什么？以“毒”能不能攻“毒”，中医实施“以毒攻毒”能不能保证生命安全，这些在中医界至今还是十分模糊的。其实，中医所攻的“毒”，如“痈疮肿毒”之类，早在19世纪70年代，微生物学的奠基人巴斯德就为我们解释清楚了，那不是什么“毒”（poison
3、或toxin），而是“细菌感染”。30多年以后，意大利医生艾利奇发现了细菌的“可染色性”和“化学亲和性”。并用抗生素治疗因此引发的高热，抗生素就是利用细菌的“可染色性”和“化学亲和性”杀死或抑制细菌，以达到拯救患者生命的目的，这才是科学意义上的以毒攻毒，它为我们“以毒攻毒”奠定了科学基础，也为安全使用抗生素提供了科学依据，而中医的“以毒攻毒”则是非常盲目的。最近，有人依据中医的“以毒攻毒”来研究利用砒霜治疗白血病，那可能是非常危险的。到目前为止，还没有证据证明，癌细胞对砒霜具有独特的化学亲和性或可染色性。在这种条件下，使用砒霜杀伤癌细胞，必定是盲目的，它会把正常细胞和癌细胞同时杀死。1. 对文
4、中加点字字音及画线字字笔顺判断正确的一项是（2分）A瑰宝gu “医”的第二笔是“丿” B. 瑰宝gu “医”的第二笔是“乚”C. 瑰宝gu “医”的第二笔是“丿” D. 瑰宝gu “医”的第二笔是“乚”2.学校举办五月文艺汇演，郝老师突然感到身体不适，带着舞台妆便匆匆赶到附近的中医院，却被医生告知无法准确判断病情。影响医生对病情做出准确判断的一种诊疗方法是（2分）A望诊 B闻诊 C问诊 D切诊3.郝老师病愈后，为感谢医生，特意请一位书法家写了一幅书法作品悬壶济世赠与医院，对下面这幅作品的欣赏，最恰当的一项是（2分）A. 采用隶书书体，方正典雅，赞医德高尚，救死扶伤。B. 采用楷书书体，端庄大气
5、，赞大医精诚，舍己为人。C. 采用草书书体，飘逸潇洒，赞医者仁心，普济众生。D. 采用行书书体，浑厚圆润，赞医术高明，手到病除。4.阅读材料二，用自己的话说说中医理论中的“以毒攻毒”指的是什么。（2分）答：_5.结合材料一和材料二，提出一个问题，并作出解答。（4分）问题：_解答：_2、 本大题共5小题，共15分。3、之后，鲁达来到状元桥，找到郑屠开的那家肉铺，只见那郑屠正端坐在柜台里面，看那十来个刀手卖肉。1、鲁达记挂金老父女，赶到客店时，正赶上店小二阻拦父女二人。 鲁达一掌打来，店小二抱着头跑进店里了。1、 。鲁达一掌打来，店小二抱着头跑进店里了。2、金老父女走后， 。4、郑屠看见是鲁提辖，
6、慌忙出柜身来唱诺。鲁达在肉铺外坐下，招呼郑屠亲自动手切肉。郑屠不敢不依。5、郑屠整弄了一个时辰，把切好的肥的，瘦的臊子都用荷叶包了。鲁达却说还要十斤软骨也要切成馅。6、郑屠按捺不住火气，顶了一句。鲁达抓起两个荷叶包向郑屠打去，登时一阵肉雨，抛的郑屠满脸满身。9、鲁达回到窝所，急忙卷了些衣服和盘缠，细软银两，提了一条齐眉短棒，奔出南门，一溜烟出了渭州城。8、鲁达三拳打过，没想到郑屠直挺挺躺在地上，没有进的气了。鲁达寻思须吃官司，又没人送饭，不如及早撇开。7、郑屠大怒，拿起剔骨刀跳了出来，却被鲁达一脚踢翻在地，又踏上他的胸脯，一面打一面喝骂。（1） 阅读下面的连环画，完成6-9题。6、 第2幅画集
7、中表现了鲁达做事思想周密。结合前后连环画的内容，为这幅画补写一段文字。（3分）答： 7、 从水浒传及连环画的内容来看，鲁达为帮助金老父女解围，三拳打死郑屠，表现他 的性格特点，同样能表现鲁达这种性格特点的故事在水浒传中还有很多，比如 。（2分）8、 论语有言：“见义不为，无勇也。”请结合连环画的内容，谈谈你的理解和感受。（4分）答： 9、 中华武术具有独特的民族文化风貌，自古以来就是人们强身健体，修身养性的运动。从连环画和下面的链接材料中可以看出，鲁达所用的拳术最可能是 拳。（2分）【链接材料】拳术是中华武术中徒手技法的总称，流派众多，运动风格各异：象形拳以模拟各种动物和人物的形态为主，缺少或
8、很少有技击的动作；短拳简明快速，拳法密集，猛起硬落，一气呵成；太极拳动作舒展内敛，连绵不断，以柔克刚。（二）阅读下面的文字，完成第10题。10、 依据语境，选择恰当的选项。（只填序号）（4分）经典名著中有许多脍炙人口的故事,让我们过目不忘：赤壁之战中，东吴都督周瑜巧施连环计，派 （A.黄盖 B.黄忠）诈降，火烧曹营；东京八十万禁军教头林冲武艺超群，因 （A醉打蒋门神 B误入白虎堂）被刺配沧州；孙悟空神通广大，却因 （A大闹天宫 B偷吃人参果）被如来佛祖压在五指山下；在仙台学医的鲁迅，因受 （A询问裹脚 B看电影）事件的影响，毅然决定弃医从文一个个神东传神的故事，给我们呈现了一个异彩纷呈的艺术世
9、界。三、本大题共4小题，共11分。根据要求，完成11-14题。11.经综合治理，北京基本形成了“山区绿屏、平原绿海、城市绿景”的大的生态格局，城市宜居环境显著改善。人们期望中的北京的自然环境是（2分）a大漠孤烟直，长河落日圆。B.山气日夕佳，飞鸟相与还。c.城阙辅三秦，风烟望五津。D.无可奈何花落去，似曾相似燕归来。12.下列古诗书写有误的一项是（2分）a.蒹葭苍苍，白露床霜。B.荡胸生曾云，决眦入归鸟。c.海内存知己，天涯若比邻。D.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。13.古人常说“诗中有画，画中有诗”，意思是说优秀的诗画作品，诗中有画的意境。画中有诗的意味。请你从下面三幅作品中选出实现了“诗
10、画合一”的一幅，并简要说出诗配画恰当的理由。（4分）答：14依据语境，填写恰当的诗句。（3分）某保障房住宅小区即将交付使用，小区区委会面向社会公开征集到几栋楼的名称，获奖征名均符合楼内居住者的身份。2号楼的居住者是卫国戍边多年的军人，征集到的楼名是“燕然楼”，它源自诗句“_”；8号楼的居住者是中科院的年轻科学家，征集到的楼名是“凌云楼”，它出自诗句“_，_”。四、本大题共5小题，共12分。阅读文言文，完成第1519题。 屈原至于江滨，被发行吟泽畔，颜色憔悴，形容枯槁。渔父见而问之曰：“子非三闾大夫欤？何故而至此？”屈原曰：“举世皆浊而我独清，众人皆醉而我独醒，是以见放。”渔父曰：“举世皆浊，何
11、不随其流而扬其波？众人皆醉，何不哺其糟而啜其醨？”屈原曰：“人又谁能以身之察察，受物之汶汶者乎？宁赴常流而葬乎江鱼腹中耳！”于是怀石，遂自投汨罗以死。史记屈原列传（节选）【注】三闾大夫指屈原。 见表被动，译为“被”。 糟酒渣。 醨薄酒。 察察洁白的样子。 汶汶浑浊的样子。15.下列加点字意思不同的一项是（2分）A.行吟泽畔 一目十行 B.颜色憔悴 声色俱厉C.形容枯槁 花容月貌 D.何故而至此 无缘无故16.用现代汉语翻译下面的句子。(2分)（1）屈原至于江滨 翻译： （2）是以见放 翻译： 17.本文记叙了屈原与渔夫之间的对话，从中我们得知屈原因为“ ， ” 而“见放”，又因不愿 而最终怀石
12、投江，以身殉国。（3分）18.本文中有流传至今仍为人们所使用的成语，请你任选其一，用规范的正楷字书写在下面的田字格中。（2分）答： 19.为了纪念屈原这位伟大的爱国诗人，人们将他投江自沉的农历五月初五定名为“ ”，并通过 、 等一系列活动来纪念、歌颂屈原。（3分）五、 本大题共6小题，共20分。（一）阅读腹有诗书气自华，完成第20-22题。（共8分）腹有诗书气自华据说，在美国历史上，曾有过这样两个家族：一个是爱德华家族，其始祖爱德华是位满腹经纶的哲学家，他8代子孙中出了13位大学校长，100多位教授，80多位文学家，20多位议员和1位副总统；而另一个家族的始祖叫珠克，是个缺乏文化修养的赌徒和酒
13、鬼，他8代子孙中有300多名乞丐，7个杀人犯和60多个盗窃犯。可见，读书对人是多么重要！所以说，书籍是人类知识的载体，是人类智慧的结晶。读书可以启发智慧，可以锤炼理性，可以立德修身。读历史使人明智。历史的每一页都储蓄着极为丰富的经验教训，它于个人有教化之功效，于国家有资政之作用，所以人们常说，学习历史可以吸取智慧，借鉴历史能够获取力量。历史像一面镜子，记录着人类的成败兴衰和时代的交替更新。学习历史，可以知往鉴今，帮助我们慎思明辨，决定行止。只有掌握了历史常识及其蕴含的深厚底蕴，才能增进对历史乃至现实的解读与把握，才能充分借鉴和运用历史中的有益经验，才能开阔眼界和胸襟，在认识、判断、分析问题时有历史眼光，看得高远。读哲学可以提升人们言行的条理性。因为哲学用概念对事物进行概括，然后进行逻辑分析，概念能够让人对纷纭复杂的现象进行归纳，而推理则让人以合乎理性的方法进行思考，这就能够提升人们言行的条理化。读哲学还可以提升人们的人文素养。一个民族文化的灵魂往往
