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1、计算机技师培训实施方案一、 培训目标通过培训使参训人员能够：树立现代互联网理念；了解计算机发展方向；进一步了解、掌握计算机应用基础知识，提高计算机基本操作、办公应用、网络应用、多媒体技术应用等方面的技能；掌握相关专业拆装计算机方法和学会运用维护技术手段；具备熟练使用office办公软件的能力；熟练掌握本专业领域的最新理论知识、前沿新技术和关键技能，进一步丰富实践经验，了解现代企业中相关专业生产工艺流程、用人需求、技术水平和操作规范等岗位信息，根据职业需求运用计算机，体验利用计算机技术获取信息、处理信息、分析信息、发布信息的过程，逐渐养成独立思考、主动探究的学习方法，培养严谨的科学态度和团队协作
2、意识，并在可能的范围内取得相应岗位资格证书。二、 培训方法和形式采取“基地培训技能训练+企业实践”的培训模式，集中授课与学员分组研讨相结合、理论学习与企业岗位实例剖析相结合的方法。在培训班教学组织过程中，采取专业教师讲授、学员主题发言、教师与专家对教学内容和方法进行点评等多种形式交替进行。三、培训教材信息化办公软件高级应用作者 李永平科学出版社网络规划设计师教程作者:黄传河清华大学出版社四、培训大纲培训课程设置采用能力模块组合，共设置计算机职业道德 、word的高级应用、excel的高级应用、计算机组装与维护、网页设计、网络安全技术等六个培训模块。具体的培训内容及教学安排见下表：计算机技师培训
3、教学大纲培训项目课题学时分配理论教学上机操作合计职业道德计算机职业道德404计算机技术的利弊404计算机从业人员的职业操守404WORD的高级应用文档段落的高级设定246图片的高级设定123表格的高级设定224编辑长文档246审阅文档134图表应用123建立窗体134邮件合并123运用宏123Web网页246Excel高级应用导入和导出数据123使用和管理工作薄123自定义Excel工作环境123操作工作表246Excel高级应用使用宏123公式审核与数据验证123数据整理123使用分析工具123与工作小组共事123图表123数据有效性应用123创建图形123图片工具栏123计算机组装与维护计
4、算机基础知识202计算机硬件详解617计算机组装224CMOS与BIOS213软件安装123软件系统维护369病毒防治224计算机硬件测试224组装与维护计算机硬件物日常维护202计算机常见故障及解决方法8210网页设计网页设计概述235建立一个网站235HTML表格与单元格标记的使用235使用 HTML语言制作框架页面235在HTML中表单的设计与制作235用Dreamweaver8建立和管理站235用DW处理文本和图片235使用DW创建超链接235建立框架网页235模板和库文件的使用235Dreamweaver中的层及应用235Dreamweaver中行为及其应用235简单JAVASCRI
5、PT特效网页设计235JAVASCRIPT程序设计案例235JAVASCRIPT内置对象和函数235JAVASCRIPT事件处理235网络安全技术认识网络安全213网络安全的体系结构202网络安全技术密码技术628密钥管理技术213数据完整性保护415身份认证技术213系统访问控制与防火墙技术628物理安全213网络安全监测技术628Internet的基础设施安全415合计138134272五、教学计划1 计算机职业道德模块一、教学基本要求本课程是对培训者提供广泛的知识和对计算专业工作环境的了解的一门法律性很强的课程。让培训者养成良好的道德规范：（1） 应该使用正版软件，坚决抵制盗版，尊重软件
6、作者的知识产权；（2） 不对软件进行非法复制；（3） 不要为了保护自己的软件资源而制造病毒保护程序；（4） 不要擅自纂改他人计算机内的系统信息资源；通过本课程的教学，应使学员：（5） 不实施网络犯罪（6） 不利用计算机去伤害别人二、教学内容及要求1、教学内容（1）计算机职业道德个人、专业、社会（2）计算机对社会发展的利弊性（3）信息技术带来的问题（4）人、技术、职业 与道德之间的 关系（5）计算机职业道德的十诫(6)职业道德的案例分析2、教学要求（1）掌握计算机从业人员的一些法律知识（2）掌握计算机职业道德的十诫，并约束计算机从业者本身（二）Word高级应用模块一、本课程性质、目的和任务本课程
7、是计算机类专业的必修课，也是一门实用性很强的课程。它的目的是在掌握计算机基本操作和Word基本应用的基础上，向学生介绍Word文档的高级制作。通过本课程的学习，学生应该掌握文档段落的高级设定、图片的高级设定、表格的高级设定、长文档编辑、文档审阅、图表应用、窗体建立、邮件合并、运用宏和Web网页的相关知识。二、课程教学内容及要求（一） 文档段落和高级设定1、教学内容1.1 段落的高级设定1.2 制表位设置1.3 主题1.4 新增样式1.5 套用样式2、重点、难点重点：制表位设置，样式和格式的设定。难点：制表位的设置，新增、修改、删除样式。3、教学基本要求（1）熟悉Word的基本应用；（2）掌握文
8、档段落的高级设定。（二） 图片的高级设定1、教学内容2.1 裁剪图片2.2 图像控制2.3 设定图片位置2.4 文字环绕方式2.5 水印2、重点、难点重点：文字环绕方式、水印。难点：设定图片版式。3、教学基本要求（1）掌握图片的基本设置；（2）掌握图片版式的设置：文字环绕方式；（3）掌握水印的应用。（三） 表格的高级设定1、教学内容3.1 设定表格属性3.2 建立公式3.3 表格排序3.4 表格自动格式设定2、重点、难点重点：表格属性的设置、公式的建立、表格排序。难点：“表格和边框” 工具栏、建立公式、表格排序。3、教学基本要求（1）熟悉表格创建的基本操作。（2）掌握表格属性的设置。（3）掌握
9、公式的建立。（四） 编辑长文档1、教学内容4.1 插入脚注4.2 插入尾注4.3 书签4.4 制作目录4.5 制作索引4.6 页眉和页脚4.7 分栏设定4.8 分隔设定2、重点、难点重点：制作目录、制作索引、页眉和页脚的设置、分栏设定。难点：目录和索引的制作、页眉和页脚的设置。3、教学基本要求（1）掌握目录和索引的制作；（2）掌握页眉和页脚的设置；（3）掌握分栏设定。（五） 审阅文档 1、教学内容5.1 修订文档5.2 插入批注5.3 交叉引用5.4 设定权限5.5 保护文档5.6 建立不同文件版本5.7 文档引导模式5.8 阅读版式5.9 使用主控文档5.10 摘要2、重点、难点重点：插入批
10、注、保护文档、使用主控文档、摘要的自动编写。难点：主控文档的应用、摘要的自动编写。3、教学基本要求（1）熟练掌握批注的插入、文档的保护。（2）掌握主控文档的应用。（3）掌握摘要的自动编写方式。（六） 图表应用1、教学内容6.1 插入图表6.2 修改图表6.3 将数据导入图表6.4 插入Excel工作表2、重点、难点重点：图表的插入和修改、导入数据、插入Excel工作表。难点：导入数据、插入Excel工作表。3、教学基本要求（1）掌握图表的插入和修改；（2）掌握将数据导入图表；（3）掌握在Word文档中插入Excel工作表。（七） 建立窗体1、教学内容7.1 认识窗体7.2 创建文字型窗体域7.
11、3 创建下拉型窗体域7.4 创建复选框型窗体域（保护窗体）2、重点、难点重点：文字型、下拉型、复选框型窗体域的创建。难点：文字型、下拉型、复选框型窗体域的创建。3、教学基本要求（1）了解窗体的概念；（2）掌握文字型、下拉型、复选框型窗体域的创建；（3）掌握保护窗体的应用。（八） 邮件合并 1、教学内容8.1 邮件合并的基本概念8.2 邮件合并六大步骤8.3 创建主文档8.4 创建数据源8.5 插入合并域8.6 完成合并2、重点、难点重点：邮件合并的基本概念、创建主文档、选取数据源、插入合并域。难点：创建主文档、选取数据源、插入合并域。3、教学基本要求（1）了解邮件合并的概念和邮件合并的六大步骤
12、；（2）掌握主文档的创建；（3）掌握数据源的选取及合并的完成。（九）运用宏 1、教学内容9.1 创建新宏9.2 录制宏9.3 运行宏9.4 指定宏运行方式9.5 管理宏9.6 编辑宏2、重点、难点重点：宏的创建、录制和编辑。难点：宏的创建和编辑。3、教学基本要求（1）了解宏的概念；（2）掌握宏的创建、录制和编辑。（十） Web网页 1、教学内容10.1 创建框架网页10.2 设定框架属性10.3 使用XML数据2、重点、难点重点：框架的创建和属性设定、XML数据的应用。难点：XML数据的应用。3、教学基本要求（1）掌握框架网页的创建、属性的修改；（2）了解XML数据，掌握XML数据在网页中的应
13、用。（三）Excel高级应用模块一、本课程性质、目的和任务本课程既是一门计算机知识的入门课程，也是计算机基础知识的综合提高课程。任务是从应用的角度出发，使学生在掌握计算机办公软件基本操作技能的基础上，能熟练使用办公自动化软件，并为学生熟练使用计算机和进一步学习计算机有关知识打下基础。通过本课程的学习，学生应能够掌握Office系列办公软件的使用、文字信息处理以及数据信息处理技术的高级操作方法。二、课程教学内容及要求(一) 导入和导出数据1、教学内容单元1 从文本文件导入数据单元2 从外部导入数据单元3 导入及导出XML文件单元4 预览与发布网页2、重点、难点重点：数据的导入和导出难点：XML文件的导入及导出3、教学基本要求 （1）了解工作薄内容转成网页发布在网络上的功能。（2）掌握数据及XML文件的导入和导出(
