高中语文人教版必修一第一单元训练卷

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1、1高一语文周末训练卷命题人 赵海玲一、选择题(每小题 2 分,共 20 分)1下列加点字的读音全部正确的一项是()A寥廓(lio) 方遒(qi)沁(qn)园春 百舸争流(k)B峥嵘(zhn rn) 青荇(xn)橘子洲(j) 星辉斑斓(ln)C下载(zi) 颓圮(p)大堰(yn)河 叱咤(ch zh)风云D冰屑(xio) 团箕(j)分(fn)外香 妄自菲(fi)薄2下列各组词语中,没有错别字的一项是()A寂寥 沧茫 风华正茂 意气风发B萧瑟 傍徨 凄婉迷茫 天伦叙乐C揣摩 脸颜 咄咄逼人 剑拔弩张D凌侮 荆棘 融会贯通 感人肺腹3下列各句中加点的成语使用错误的一项是()A回望过去的岁月,无论是悲

2、喜忧乐,还是得失成败,都串联起如星辉斑斓般美好的回忆,闪烁在我洒满阳光的花样年华。B9 月初一则“乌达煤田火灾近期将被彻底扑灭”的消息,让乌达煤田成为关注焦点。但记者发现采坑底部裸露的煤层已自燃,正络绎不绝地释放着二氧化硫。C日本我行我素地开采石油,与别国签订合作协议,明目张胆抢劫我南海财富,国内早已民怨沸腾,加上美国一系列挑衅性的军演,更让中国有志之士义愤填膺。D艾青对他的养母大堰河的爱是发自内心的,因为大堰河对他的爱是让他刻骨铭心的。24下列各句中,没有语病的一项是()A人才培养的质量是衡量一所大学办得好不好的重要因素,大力提升人才培养水平是高等教育改革发展的战略课题。B为了更好地提高服务

3、质量,我们必须坚持以人为本,最大限度地为旅客创造和谐的候车环境、快乐的人性化服务。C这种感冒新药经过在北京、上海、南京、杭州、开封等地医院的 400 多个病例中临床试用,80%反映确实有疗效。D校庆在即,学校要求全体师生注重礼仪,热情待客,以带给从全国各地回母校参加庆祝活动的校友感到宾至如归。5下列句子的说法错误的一项是()A词是一种有一定格律的韵文,初时称“曲子”“杂曲子”和“曲子词”,也叫长短句,兴起于隋唐,盛行于宋代。B“沁园春”“采桑子”是词牌,“长沙”“重阳”是题目;词牌不可以改变,题目则可以随意而定。C词的标题和词牌不是一回事,标题关涉内容,词牌限定格式等方面。D词的标题和词牌是一

4、回事,都是指一首词词调的名称。烛之武退秦师同步练习6下列各句中不含通假字的一项是()A今老矣,无能为也已 B行李之往来,共其乏困C因人之力而敝之 D失其所与,不知7下列句中加点的实词解释不正确的一项是()A公从之。辞曰 辞:推辞B许之 许:答应C且君尝为晋君赐矣 赐:赏赐D朝济而夕设版焉 济:渡河8对下列句子中“之”字用法归类正确的一项是()臣之壮也,犹不如人 是寡人之过也邻之厚,君之薄也行李之往来,共其乏困阙秦以利晋,唯君图之微夫人之力不及此A/ B/C/ D/9下列句子中加点的词与现代汉语词义相同的一项是()3A若舍郑以为东道主 B行李之往来C若亡郑而有益于君 D微夫人之力不及此10下列文

5、言句式与其他三项不同的一项是()A以其无礼于晋 B且贰于楚也C夫晋,何厌之有 D若亡郑而有益于君二、名句填空:(每空 2 分,共 28 分)11.毛泽东的沁园春 长沙上阕中由写景转入抒情,面对美丽壮观的湘江秋景,作者思绪万端,不禁问道:_, _,_? 12.徐志摩的再别康桥作者运用比喻的修辞和动感的词语,写出作者对康桥的一片深情。婀娜的柳条、美丽的倩影倒映在粼粼的波光中,波光的艳影在水中荡漾,也在诗人的心中荡漾_,_ 。13.沁园春 长沙中“看”字引领下文抒发对美好秋景的赞美之情_,_;_,_。_,_,_。14.“感时花溅泪 恨别鸟惊心”,夏虫似乎也体会到了离别之情,也为他保持沉默_, ! (

6、再别康桥)三、阅读鉴赏(每小题 6 分,共 36 分)(一)阅读下面大堰河我的保姆一个诗节,回答 1516 题。大堰河,为了生活,在她流尽了她的乳液之后,她就开始用抱过我的两臂劳动了;她含着笑,洗着我们的衣服,她含着笑,提着菜篮到村边的结冰的池塘去,她含着笑,切着冰屑悉索的萝卜,她含着笑,用手掏着猪吃的麦糟,她含着笑,扇着炖肉的炉子的火,她含着笑,背了团箕到广场上去晒好那些大豆和小麦,4大堰河,为了生活,在她流尽了她的乳液之后,她就用抱过我的两臂,劳动了。15选段中大堰河为什么总“含着笑”? _16本节中首尾运用反复有什么表达效果?_(二)阅读下面的文字,完成第 1720 题。寻梦者戴望舒梦会

7、开出花来的, 梦会开出娇艳的花来的: 去求无价的珍宝吧。 在青色的大海里, 在青色的大海的底里, 深藏着金色的贝一枚。 你去攀九年的冰山吧, 你去航九年的瀚海吧, 然后你逢到那金色的贝。 它有天上的云雨声, 它有海上的风涛声, 它会使你的心沉醉。 把它在海水里养九年, 把它在天水里养九年, 然后,它在一个暗夜里开绽了。 当你鬓发斑斑了的时候, 当你眼睛朦胧了的时候, 金色的贝吐出桃色的珠。 5把桃色的珠放在你怀里, 把桃色的珠放在你枕边, 于是一个梦静静地升上来了。 你的梦开出花来了, 你的梦开出娇艳的花来了, 在你已衰老了的时候。17诗的第一节在全篇中有什么作用?运用了什么表现手法?试作简单分析。_18作者是怎样来写寻梦的艰难的?_19诗中色彩的描写非常巧妙,使诗美不胜收,请谈谈你的看法。_20有人说这首诗的内容具有“哀而不伤”的特点,为什么?_四、语言表达:(每小题 8 分,共 16 分)21某中学于国庆节举办诗歌朗诵会,请根据对下面诗歌内容、风格等方面的理解或评价,为主持人在三首诗词之间设计两段衔接语。(每段不超过 50 字)徐志摩再别康桥衔接语(1)_戴望舒雨巷衔接语(2)_毛泽东沁园春 长沙22请仿照下面诗歌前两节的格式,续写第三、第四节。我是雪我被太阳翻译成水6我是水我把种子翻译成植物_

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