在骨干教师暨优秀班主任专业成长暑期研修班开班仪式上的致辞

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1、在骨干教师暨优秀班主任专业成长暑期研修班开班仪式上的致辞 尊敬的苏州大学的各位领导、专家,学员同志们:大家上午好!今天,我们相聚在素有人间天堂之称的古城苏州,在有着沐江南地域之灵气,循求是传统之文脉称号的苏州大学迎来新一轮暑期培训。在此,我谨代表XX区教育局,向参加本次活动的苏州大学的各位领导、各位专家表示诚挚的欢迎和衷心感谢。感谢苏大教育学院的各位领导,感谢你们为这个班顺利开办所作出的多方努力。同时向在教学第一线教书育人、辛勤耕耘、默默奉献的骨干教师和优秀班主任、名校长们致以崇高的敬意!从XX年在潜山举办首期骨干教师和优秀班主任暑期培训算起,这是我们第三次迎来这样的奖励式、疗养式培训。三年来

2、,得益于这样的培训,我们的教师通过看名师,学模范,聚话题,谈体会,获得了实实在在的自我提升,自己也不断成为名师,并展现出作为名师、骨干教师的良好风范和引领带头作用。同时,能够在远离尘嚣、清净优雅的风景名胜区或者学风纯正的大学校园享受培训,这也是对在教育教学一线上辛勤耕耘,奋勇上进,并取得一系列突出成绩的老师们最好的肯定和鼓励。为此,今年我们特意将获选的区第二届名师、名班主任、名校长,以及各校在在XX-XX学年度教育教学竞赛中,获市级以上一等奖的教师纳入到培训中,其目的也正是为了切切实实地让学习培训成为馈赠给优秀教师最好的福利待遇;让优秀教师成为有研究能力的教育教学实践工作者。同往年相比,今年的

3、培训在目标上更为明确、在形式上更为灵活、在理念上更为突出、在内涵上更为深刻。这就要求我们每一位教师必须不断更新教育观念,紧跟时代潮流,凸显问题意识,用全新的知识与教育教学理念来充实自己,发展自己,才能适应科学发展的需要。我们有理由相信,在这充满自由学术、浓厚学风其风景如画的大学校园,我们的参训教师一定能在各种形式的交流中体会到学习的真乐趣、真意境;我们更期待,老师们能通过本次培训,进一步拓宽教育理论视野,强化实践运用能力,提升作为骨干教师、优秀班主任的专业素养和科研能力,并充分发挥引领、示范作用,带动全区教学教研各项工作进一步活起来、动起来、亮起来。下面,就培训学习谈几点意见:一、提高认识,把

4、握机遇,增强培训的责任感和使命感百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。教师素质的高低,直接关系着亿万青少年学生的健康成长,关系着全民族素质的提高和祖国的前途命运。当前,我区教育改革发展进入了全面提高教育质量的新的历史时期。在新的历史起点上,人民群众和社会对教育提出了更多更高的需求,这种需求同全区优质教育资源不足存在着很大的矛盾。解决这个矛盾的根本出路在于建设高素质的教师队伍,发展高质量的教育。而骨干教师则是教师队伍的中坚力量,是教学改革的先锋。骨干教师队伍的数量和质量直接关系到教育质量和办学效益的提高,教育教学的总体水平,决定着XX教育发展的质量和速度。培养一批师德高尚、学识渊博、教艺精湛的

5、学科带头人和骨干教师,是我区中小学教师队伍建设工作的一项迫切任务。为此在XX区教育事业发展十二五规划就明确提出了要以名校长工程、名教师工程、名班主任工程为载体,强化对校长和教师队伍的管理。以新知识、新技能为重点内容,努力造就一支高素质、专业化、有活力的师资队伍。今天,我们举办全区骨干教师和优秀班主任的培训,其目的就是以实际行动实现我区教育事业十二五规划的师资培养目标,从而再次培养一大批教育家型内涵素质的教师。大家都是一线经过层层推荐评选出来的骨干教师、名师,通过培训你们还要向更高一级的骨干教师努力,要向市级骨干、省级骨干、学科带头人、特级教师、教育家的方面努力。但是,如何才能走向更高层次的骨干

6、教师行列,这就必须通过不断地接受多层次、多类型的培训来实现,通过接受培训,在自己的工作岗位上,勇于实践、锐意改革,就能够成长为理论丰富、经验丰富、能够引领其它教师共同成长的优秀骨干教师。因此,加强对广大教师的培训,提高骨干教师的教育能力和水平,既是区教育局和学校的事情,也是教师自己的事情。区教育局将站在XX教育发展的战略和全局的高度,把培养和造就一支具有先进教育理念、良好职业道德和坚实业务基础的德才兼备的骨干教师队伍,作为一项十分重要和紧迫的任务,把教师队伍建设放在更加突出的战略位置,用更大的投入、更多的精力来加强教师队伍建设。教师个人也要大兴学习之风,形成全体学习、终身学习的良好风气,通过自

7、我学习、同伴互帮、专家引领等,努力走多元化专业持续成长的道路,不断提高自己教育育人的能力,成长为教育教学中坚力量。二、明确任务,静心定远,提升培训的主动性和自觉性培训是福利,学习是修炼,研究出正果。今天,随着培训班的序幕已经拉开,我们应当义不容辞地找准自己的定位、明确自己的目标,尽情享受这顿丰盛的暑期培训大餐。希望大家要从以下三个方面把握好研修节奏,使本次培训不虚此行。一是要确保研修学习的质量。这次培训既有来自除了继续以专题讲座互动交流作为主要形式外,同时还安排了到苏州第十中学进行文化考察等内容,研修形式丰富,更加注重参与和互动交流。因此,希望老师们要倍加珍惜这次培训机会,主动思考问题,提出问

8、题,虚心与主讲专家沟通,积极参与交流互动,充分发挥培训的主体性与主动性,力争在有限的时间里取得最大的收获。二是要强化研修活动的反思。这次培训的时间虽然不长,但内容丰富,针对性强,尤其是直接关系到教育教学和班级管理的实践操作,希望老师们一定要结合自己的教育教学实际,注重个体的实践反思,尤其是要针对自己工作中的困惑、热点或难点问题寻找突破口,通过自我观察、自我体验、自我反思,以达到自我改进、自我更新与自我完善,并形成有一定质量的文本反思,力争学有所悟、悟有所行。三是要致力于学习成果的转化。学习是为了更好的工作,光学不干或者光干不学都不能取得预期效果。老师们一定要把学习当成一种生存方式,把学习当成一

9、种生活习惯,做到学习和工作两不误、两促进。在培训中,大家要有问题意识,带着问题学,带着问题思,在学习中感悟,在感悟中积累,在积累中提升,将学习成果真正转化成促进学校发展的新理念,转化成优化班级管理的新思路,转化成创建高效课堂的新办法。三、严肃纪律,为人师表,确保培训的规范性和实效性在座的各位,都是我区教育改革发展的中坚力量,肩负着推动全区教育事业跨越发展的重任。因此,在培训过程中要严格要求自己,使本次培训取得实实在在的效果。一要端正学习态度,保持良好状态。利用暑假休息时间把大家集中起来进行培训,体现了局党委提升全系统教师队伍素质、加快课堂教学改革步伐的决心和力度。大家一定要紧跟时代步伐,加强学

10、习,博学多才,才能适应工作需要,推动事业发展。希望同志们珍惜机会,认真对待,以端正的态度、饱满的热情投入到培训中来;真正做到静下心,钻下去,使这次培训学有所悟、学有所得、学有所成。二是严格培训纪律,确保学习效果。要严格遵守培训学习各项纪律,做到三个保证。即保证学习时间,在培训学习期间,没有特殊情况,不要请假;保证学习内容,在培训学习中,一定要集中精力虚心学习,力求多学一点,学深一点,全面掌握培训课程;保证学习效果,大家要结合培训内容,联系实际进行思考,使学习内容能及时消化吸收。三要坚持互帮互学,加强沟通交流。大家来自不同学校、不同岗位,工作各有所长,各有特色,各有经验。这次培训为大家提供了一次

11、难得的交流机会,搭建了一个相互沟通的平台,也从一个整体高度盘活了全区课堂改革的一盘棋。希望大家加强沟通和交流,取人之长,补己之短,互相启发,共同提高。老师们,今天我们又站在了一个崭新的起点上,既有豪情和信心,更有责任和压力。作为骨干教师是很光荣的,但肩上的担子也是很重的。你们是我区学科教学的排头兵,领头雁,是XX教育实现新跨越的动力和希望。你们在教育改革、教学研究、班级管理、教育理念更新、校本课程建设等方面不仅应该有所专长,更应有所建树,可以这样说,在某个学科领域里,大家都是能手,都是专家,即使现在还不是,将来也要是。希望能通过这次培训学习,加快专业化发展,成为开发我区教育改革的带头人,为XX教育事业的发展作出积极的贡献。最后,祝同志们在培训期间生活愉快,身体健康,学习进步!预祝培训班取得圆满成功!谢谢大家! 第 8 页 共 8 页

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