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1、1海头二小迎接连云港市小学学校工作综合督导评估台帐资料整理细目2007 年 9 月A级指标B级指标C 级指标评估要点 分值 评估方法及评分标准 台帐资料细目自评分督评分C1所有教师具有任职资格，学历合格率100%，其中大专及以上学历 50%以上。 5 全体教职工花名册，每低 2个百分点扣 1 分。1、教职工花名册。2、专业技术人员花名册。3、现有干部名册。4、全体教师任职资格证复印件。5、教师学历情况统计表。6、全体教师学历证书复印件。师资队伍C2教师学科配备齐全，师生比城市（县城）达 1：21，农村达 1：24.5。教师年龄结构，学科结构符合上级要求。5查教师学科配备情况，师生比超过上级规定
2、及专业课教师不足扣 2 分。1、教师花名册。2、课程设置表。3、总课程表。4、教师任课表。5、各班学生统计表。C3生均占地面积、校舍建筑面积、活动和运动场地面积、绿化面积等分别达到省颁要求。5查场地和校舍注册表或登记表，对照省颁标准，每项达不到要求扣 1 分。1、校舍档案。2、学校平面图表。3、活动场地面积(图或表)。4、校园绿化面积(图或表)。C4微机教室、实验室、器材保管室、图书室、阅览室、劳技教室、卫生室、心理咨询室、体育器材室、音乐教室、多功能教室、教辅用房配备到位。6实地查看各室及其装备情况，缺一项扣 1 分，各室中达不到标准的每室扣 1 分，没有发挥效益的扣 2 分。1、各室设施、
3、器材登记表、管理员统计表。2、各室管理制度。3、各室使用（借阅、活动）记录。办学条件40基础设施C5有充足的音、体、美器材，实验仪器满足实验要求；图书达生均 20 册。体育、美术、实验、图书等易耗品每年必须有计划的添置，并列入学校经费年度预算。6查器材配备情况，器材达不到要求的每项扣 1 分，使用效益不足的每项扣 1 分，易耗品没有添置的扣 2 分，没有易耗品添置经费预算的扣1、音、体、美器材及实验仪器登记薄。2、图书登记薄。3、近年来，体、美、实验、图书添置分类登记及经费年度预算。21 分。海头二小迎接连云港市小学学校工作综合督导评估台帐资料整理细目2007 年 9 月A级指标B级指标C 级
4、指标评估要点 分值 评估方法及评分标准 台帐资料细目自评分督评分C6教育信息化基础设施和配备达到省颁教育现代标准，并运用教育信息化设备参与学校管理和教育教学。4查看学校机房、办公条件及资源库使用情况，达不到省市要求扣 1 分，校园网使用不充分的扣 1 分，资源库没有使用的扣 2 分。1、教育信息化管理规定。2、各室电教设备登记表。3、网站建设管理方案。4、多媒体教师使用情况登记表 5、学生上机记录。6、资源库使用记录、网络资源库可用资源目录。7、教师课件比赛获奖记录及证书复印件。基础设施C7学校教室的采光、黑板、学生钦用水、生活用水、卫生配备器械及药品，所配备的医务人员，学生的生活设施符合省卫
5、生及教育行政部门的要求4学生钦用水，生活用水达不到卫生要求扣 1 分，医务室药品及人员配备不到位扣 1 分，如果有住校生的，处理等应急措施不到位扣 2 分。1、上级对学校用水的检测鉴定资料。2、学校教室布置图片。3、小学生饮用水的有关规定。4、卫生室医疗器械、药品登记表。5、卫生室医务人员登记表。6、学校购置药品及药效期限登记。7、突发事件应急及处理预案。办学条件领导班子C8学校领导班子的年龄结构、精神风貌、办学思路、教科研能力符合上级要求。模范执行国家法律法规及相关政策，坚持为地方服务、为教师服务、为学生服务，亲临教学第一线组织并参与教学工作。5查学校领导代课、听课记录、支持或参与教科研活动
6、或课题研究情况，听取部分教师或学生的意见。代课、听课达不到要求各扣 1 分，其它的酌情扣分。1、学校管理网络图。2、党支部成员及分工一览表。3、党支部会议记录。4、学校领导班子配备情况表。5、领导班子会议记录。6、家教委员会成员分工表。7、学校领导任课一览表。8、校领导听课记录。9、校领导备课。10、校领导支持、参与教科研或课题研究资料。11、领导班子获奖登记及证书复印件。学校管理管理机制C9依法按学校章程管理学校，各项管理制度建全，责任到人，建立教职工代表会议制度，行政工作透明度高，教职工能参5无学校章程扣 1 分，各项制度没有上墙扣 1 分，制度落实不到位扣 1 分，无政务公开栏及没有定期
7、召1、学校章程。2、各种规章制度汇编。3、各职位岗位职责。4、出勤、奖惩制度落实材料。5、政务公开栏底稿。6、教职工代表大会会议制度。7、各年职代会材料。3与学校管理。 开教职工代表会议扣 1 分。海头二小迎接连云港市小学学校工作综合督导评估台帐资料整理细目2007 年 9 月A级指标B级指标C 级指标评估要点 分值 评估方法及评分标准 台帐资料细目自评分督评分教师管理C10教师岗位技能提高和业务进修有计划、有举措、有成效，认真遵守教师职业道德规范；热爱学校，关心学校发展，认真执行学校纪律，认真执行课程计划；关心学生的成长和发展，学生满意率为 100%；对教师的业绩考核客观、公正、规范，教师对
8、学校管理的满意率为100%。4教职工座谈会了解相关情况，查教师及管理规范学习执行情况，查课程计划，查教师考核情况，调查学生对教师工作满意情况，有偿补课一例扣 1 分，业务考核不规范扣 1 分，无教师进修计划扣 2 分。1、学习执行管理规范资料（计划、业务学习笔记、学习心得等） 。2、校本教研、课程计划。3、加强教师队伍建设的有关意见。4、教师职业道德规范要求。5、教师出勤点名册、签到簿。6、关于开齐上足课程的意见。7、关于禁止有偿家教的有关规定。8、教师考核方案。9、教师年度考核材料。10、教师业务考核材料。11、教师进修计划及情况统计表。按照国家规定建立学籍管理档案，学生正常流动的各种手续齐
9、全。规范填写学生的各类表卡，并作永久性保存，学生年流失率低于 0.1%。4查学籍管理帐表，手续不齐全和不规范扣 2 分，年流失率每高 0.1 个百分点扣 1 分。1、学籍管理制度、控辍工作汇报、工作意见。2、学籍情况汇总表。3、增加学生登记表。4、减少学生登记表、流失学生登记表。5、控辍月报。6、辍学情况检查统计表、辍学原因分析表。7、转进转出学生材料。8、休学审批材料及存根。9、期初学籍情况统计表及期末学籍情况调查表。10、年初基层报表。11、新生招生方案、入学通知书、毕业生登记表、毕业证存根。 （该项资料可放在教导处，由学籍管理员专项整理、保管）学校管理60学生管理C11班级学生数符合上级
10、规定，各年级平行班的教学水平基本相当，严禁开设实验班或重点班，严格控制考试次数，切实减轻学生过重课业负担，学生在校4班级学生数超过规定标准扣 1 分,平行班检测平均分悬殊 10 分以上扣 2 分,有实验班、重点班扣 2 分。考试次数、课业负担，在1、班级、学生数统计表。2、各年级教学检测成绩统计表。3、严禁开设实验班、重点班的规定。4、严格控制考试次数的规定。5、关于切实减轻学生课业负担的有关规定。6、四季作息时间表。4时间符合上级规定。 校时间超过规定各扣 1 分。积极开展各类文体和社会实践活动，采取措施保证学生全面、健康、愉悦和谐发展。3查相关记录，以年度为单位，学校没有举办运动会、文娱活
11、动或比赛、举行社会实践活动的各扣 1 分。1、教学工作计划。2、教学工作行事例。3、学校体卫艺工作实施意见。4、各学年度运动会、文娱、社会实践活动资料。海头二小迎接连云港市小学学校工作综合督导评估台帐资料整理细目 2007 年 9 月 A级指标B级指标C 级指标评估要点 分值 评估方法及评分标准 台帐资料细目自评分督评分校园环境整洁，卫生设施齐全，有良好的育人环境和氛围，文化氛围浓厚，场地符合国家标准，无卫生死角。3查看校园，有卫生死角扣 1 分，不整洁扣 1 分，文化或教育氛围不浓扣 1 分，场地不符合标准扣 1 分。1、校园卫生区平面图表。2、学校日志、红领巾监督岗卫生检查、评比记录。3、
12、有关科室、角落图片。室内整洁明亮，物品摆放整齐有序，破损的设施更换及时，专用教室使用率高，建立校舍维修管理制度。3 根据评估要点，有一项不到位扣 2 分。1、优化校园环境，做到净化、绿化、美化、人文化，环境布置富有文化内涵，体现教育功能（有关制度、规定、措施、图片、成绩）2、校舍维修管理制度 3、定期检查维修记录表校园校舍管理C12安全工作制度和突发性事故应急预案健全，安全设施齐全，措施到位（特别是学生全社会和良堂） ，无危房及其他安全隐患，安全教育定期举行，无校园伤害事故发生。3无安全工作制度和应急预案各扣 1 分，宿舍、食堂、实验室无消防设施扣 1 分，校舍走廊电灯不亮的扣 1 分，存在较
13、大安全责任事故，该 项不得分。1、安全工作制度 2、安全应急预案 3、安全教育措施（或活动）4、校园安全预警机制（成立校园安全领导小组及分工表、预警方案等）5、各种安全演练图片资料 6、学校宿舍、食堂安全制度 7、学校宿舍、食堂安全设施齐全（如消防设施、照明设施等）学校管理设备管理C13设施设备完好率 100%，损坏设施及时补充修正，实验开出率 100%。音乐、美术、体育器材使用率 100%。电化教学器材及信息教育器材使用率 100%。必须长期保持“三新一亮”和“六有”的基本要求，建立课桌凳维修制度。6使用率未达到 100%的每一项扣 1 分，损坏或消耗的设备没有及时补充的扣 2 分，黑板破损
14、的扣 1 分，没有及时维修课桌凳的扣 1 分，学生自带课桌凳的该项不得分。1、学校各种设施、设备登记表 2、音、体、美器材登记及使用情况登记表（使用率100%）3、电教器材及信息教育器材登记表及使用情况登记表（使用率 100%）4、课桌凳使用维修制度5C14学校图书按分类编目管理，帐表清楚整齐，破损图书有记录，每年有适当的新图书购进，图书流动率不得低于藏书的三分之二，（以学期为单位，生均图书借阅量不得低于 4 本） 。图书室、阅览室整洁卫生。4图书没有编目管理的扣 2 分，破损图书无记录扣 1 分，流通达不到要求扣 3 分，年度无新书购进扣 2 分。1、图书室管理、借阅制度 2、图书管理员职责
15、、损坏赔偿制度 3、图书登记表、借阅使用表 4、阅览室各项制度、借阅记录5、学生借阅读书笔记 6、图书室破损、消耗记录 7、近年购书登记经费管理 C15 严格学校经费预算制度，规范使用学校生均公用经费；无向学生乱摊派乱收费现象；不得挪用学生书本代办费，不得截留上级的贫困生补助经费。5学生日常公用经费使用不规范扣 2 分，无经费预算的扣 1 分，有乱收费现象扣 2 分。1、财务管理各项规章制度 2、学校经费预算 3、收费标准 4、学生代办费结算督退记录及明细 5、上报补助贫困生经费收支明细海头二小迎接连云港市小学学校工作综合督导评估台帐资料整理细目2007 年 9 月A级指标B级指标C 级指标评
16、估要点 分值 评估方法及评分标准 台帐资料细目自评分督评分课程管理C16严格执行国家和省市的课程计划，开齐开足规定课程，不得随意增减课程计划；综合综合活动课程及地方课程、校本课程的内容要充实，要有课程标准和计划；严格执行学生每天体育活动 1 小时的要求，体育活动要有内容、有计划，并列表上墙。5没有开齐开足规定课程扣 2 分，综合实践课程无计划扣 1 分，地方课程、校本课程内容不实扣 1 分，每天体育活动达不到1 小时要求扣 2 分。1、关于严格按规定开齐开足课程的规定、课程设置表2、总课表 3、巡课制度、记录 4、综合实践课程计划5、地方课程、校本课程教材、备课 6、有秩序安排教育教学工作，不随意调课、停课的规定 7、关于各校不组织参加商业性庆典、演出活动的规定 8、教学“五认真”要求 9、学生每天 1 小时体育活动：计划、内容列表并上墙 10、课
