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1、如何高质量地完成“话题作文”“话题作文”在各地中考的作文命题中出现的频率较高，那么，在短短的考试时间内，我们怎样才能高质量地完成话题作文呢？下面，我们从几个方面来谈一谈在考场上对话题作文的有效处理。（一）、话题作文的审题话题作文是一种开放性作文，但并不是说没有一定的写作限制，如果忽视了题目的内容和要求，结果往往导致作文的失败。严格地说，开放性的作文命题，是针对所有的考生而言的，它提供考生多种选择的可能，一旦学生确定了自己作文的主旨和选择材料的对象，写作过程就应朝单一的方向发展，再没有开放性可言，也就是要“抓住一点，深入开掘”。话题作文的题目大致包括两个方面的内容：一是“引导语”，二是写作要求。
2、我们审题，首先就是审“引导语”。引导语起到打开思路，拓展视野的作用。比如，在 2001 年杭州市中考卷作文题目（以“关注生活”为话题）中，出现了这样的引导语：“你热爱生活吗？你关注生活吗？生活是个大课堂。只要把目光投向生活，你一定会有许多新奇的发现、真切的体验和深刻的感悟，从而获得知识，增长才干，美化心灵，树立志向。”这些引导语可以激活学生的思维，引起他们丰富的联想，所以一定要仔细阅读，认真思考。其次是审“写作要求”。在引导语的后面一般还有一个内容比较宽泛的，不求惟一性，但求多样性的写作要求，这样的要求往往允许而且鼓励学生写出有自己特色的内容。“题目自拟”在“写作要求”中经常出现，但是有的同学
3、忽视了这个具体的要求，常常将话题当作文题。在话题作文的写作中，切记不要将话题等同于文题。在题目中出现的话题只是提供给作者的一个写作范畴，我们在动笔作文之前应该根据自己的作文内容，拟写出符合要求的精彩的题目。对于话题作文题目的拟写，我们不妨采用“化大为小，化意为象”的办法。对话题进行限制、切分、细化等处理。例如：以“起点”为话题，完成作文。我们可以在话题前面加上修饰限制成分，从而达到细化切分的目的：人生的起点、学习的起点、事业的起点等。（二）话题作文的立意话题作文把立意的自由交给了学生，让他们充分发挥自己的聪明才智，展开自己思想的翅膀任意翱翔，这是话题作文最有创新意识的标志。那么，怎样才能确立一
4、个鲜明新颖的写作意旨呢？第一个要点是：要有明确的表达意旨的语句。作者的思想、观点、主张，集中体现在写作的意旨上。无意旨则无文章。考场作文的意旨要让阅卷人看得见，摸得着。考场作文的意旨应该在比较明显的位置突出出来。当然，如果写成微型小说等文学作品，意旨则可以含蓄一些。第二个要点是：要突破思维定势，从新角度去分析事物。新是文章的生命，新是美的灵魂，同时也是引起他人注意的魅力所在。考生只有在应试中立意新颖，阅卷老师才会有“眼睛一亮”的感觉，从而产生魅力效应。否则，炒冷饭，大路货，千篇一律，司空见惯，使人昏昏欲睡。因此，学生要使自己的文章产生使人喜欢的魅力，必须做到立意新颖。在应试写作中，掌握立意出新
5、的方法主要有：多向思维，选优择新； 深入钻探，挖奇掘新； 出人意料，超前想新； 逆向反思，领异标新； 杀回马枪，旧题翻新。第三个要点是： 文章的意旨必须健康，积极向上。思想素质是考查中的重中之重，千万不能忽视，有的考生在主旨的确立、内容的取向和情调的定位上表现出不良的倾向。如上面提到的“战胜自己”的话题作文中，有的学生用大部分篇幅写了自己的自私或脆弱，仅在结尾表示要战胜自私或脆弱，这样当然算不上好文章了。我们要求文章要有高境界，并不是要同学们说大话，说空话，说假话，而是要表达一种积极向上的思想感情，摒弃片面化、消极化、庸俗化的东西。（三）话题作文的构思话题作文怎么写，其中很重要的就是构思的训练
6、。在写作要求中，都会提到“文体不限”，大家要铭记：不限制文体，不是说不要文体。想怎么写就怎么写。我们这里说的构思，就要求无论什么作文，都有严格的文体要求，写什么必须像什么，不能杂乱无章，因此在构思之前，要确定好文体，而且在写作过程中要一以贯之，使之成为充分具备该文体特色的文章。构思有好多种方法，但主要的构思原则是围绕主题，小中见大。我们这里介绍两种构思的方法：第一种构思是：把一个话题演绎成一个动人的故事，用这一故事体现与话题有关的主旨，这种构思在于以情动人。第二种构思：把一个较大的话题转化为一个小话题，在小话题中确立文章观点，同时把思维引向深入，逐层论述。这种构思就是先发散，后集中，力求小角度
7、有所突破。（四）要注意临场技巧学会选择。话题作文的宽松特点给了考生足够的“自由”，善于选择，可以扬长避短。一要选择擅长的文体。形象思维发达，会编故事，善于记叙描写的同学可选记叙文来写。甚至可以写小说、童话等文学体裁；逻辑思维发达，会思辩，善于议论说理的同学可选议论文来做，或者夹叙夹议。二要选择熟悉的内容。在与话题相关的内容里，选择熟悉的素材，或作记叙文的题材，或作议论文的论据。如，你熟悉文学，就写曹雪芹、巴尔扎克；你熟悉现代科技，就写比尔盖茨，音乐、美术不熟悉的就千万不要以外行充内行。展示功力。文章的信息量要大，将对生活的思考，读书的修养，写作的本领全面展示给阅卷老师。如将生活的感悟作为文章的
8、主旨，将课外读到的名言名句、名人故事作为论据写入文章，将某文独到的构思“移植”到自己的作文里，将生动活泼、形象风趣的语言模仿到家等等。话题作文的宽容、厚道，更有利于展示读写才华。巧饰题目。人们都说：“眼睛是心灵的窗户”，而题目就是文章的眼睛，是读者第一眼留心的地方，有一个好题目，便是成功的一半。所以题目既要新颖别致，又要紧扣文章，起到画龙点睛的作用，千万不要随便写一个或把“话题”直接拿来当题目。拟题的方法很多，可以巧用修辞，引用名句，甚至可以用流行歌曲中富含哲理的歌词句子。形式新颖。前面我们说，要写什么像什么，这并不是说一定要循规蹈矩，写成三大文体。因为庸俗陈旧，难以引发阅卷老师的兴趣，得分较
9、低。而如果在文章的表现形式上避俗求新，精心“包装”，给文章披上一件迷人的外衣，就容易得到阅卷老师的青睐。如采用小标题的形式，日记体的形式等，使精彩的内容与新颖的形式得到完美的统一。美化文面。“文如其人，字如其人”。文面从一个侧面反映了考生的语文能力。字迹工整，卷面整洁，给人以赏心悦目之感，无形中即可得到一点“感情分”，否则字迹潦草，涂涂画画，甚至难以辨认，给老师的印象只能是“基本功不扎实”，于是总体衡量文章好坏时，其得分自然不会高。综观中考一类文的文面，主要得益于以下几方面的做法：一是字迹端正、清晰，没有繁体字和不规范的简化字；二是标点运用正确；三是行款格式规范；四是卷面上很少改动或涂抹。这是阅卷人对文章的第一印象，也是考场作文成败的一个重要因素。总之，话题作文是一种开放性作文，开放性是它最大的特点。它以提倡创新、展示个性为原则，讲究取材的新颖，立意的独特，不拘一格的结构模式，所以我们在辅导时不宜有太多的条条框框，以免束缚了学生的手脚。
