20xx—20xx学年度第二学期初三期末考试家长会发言稿

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1、20162017学年度第二学期初三期末考试家长会发言稿 XXXX学年度第二学期初三期末考试家长会发言稿一、我们的成绩分析班级的平均分,在名次上没有进步,和前几名的分数差距变小了。这说明我的课堂,学生都没有放弃语文,就是应付也有个应付的样子,中等生群体的人数在增加,优秀的人数在不断的增多,让人高兴。具体分数段统计如下:三15,80分以上,人数:6人。7079分,人数:25人。6069分,人数:22人。5059分,13人。49以下,人数:7人三16,80分以上,人数:7人。7079分,人数:22人。6069分,人数:23人。5059分,12人。49以下,人数:5人。二、我们的初四预测1初四的学习特

2、点:学生的学习知识已经基本告一段落,综合运用是强化的重点。学习自主的学生能较好的调节和掌控自己的学习节奏,成绩有一个稳中有升的发展趋势。学习成绩一般,能跟随老师的引领,逐步推进自己学习的,成绩会稳中有变,落下的多的,成绩可能降低,落下的少的成绩可能会稍微提高。学习不自主的学生成绩一定会退步。2学生的状态:大多数学生不在用过多的督促,从抓两头促中间的教育管理转向抓中间促两头。学生群体中的后进团体是一个需要关注的群体,目的只有一个,就是稳定。所以对成绩前半部的学生进行适当的减压,对成绩后半部的以疏导为主。在学习状态出现的问题的得请家长帮忙。三、我们的假期1.本次假期作业的特殊性,这一点我单独讲。2.收集下学期用书,预习初四内容1-6册的查缺补漏。根据课后题的提示,要求背诵的部分,提前背诵。3.中考前的最后一次“追上”的机会。夺“先”机,早下手为强。你一松,学生百松。不打无准备之仗,机会只垂青有准备的人。四、学生的暑假作业册书文言文自主复习:读、背、翻译2.在新周记本上落实:6册书课后名著重点知识梳理:按照“作者、时期、国籍、梗概、主题、主要人物事迹及形象、写作特点、经典情节或者经典语句”整理6册书课后字词整理:读准,抄一。6册书古诗词:抄一,名句。读书笔记格列佛游记或简爱,写一篇不少于800的读书笔记。周记一篇,不少于800字。 第 3 页 共 3 页

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