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1、新闻报道的真实性 第一节 实事求是-新闻工作的出发点 第一，一切新闻报道都来源于社会实践，它们的真假优劣无不受社会实践的检验。 陆定一我们对于新闻学的基本观点：新闻的本源是事实，新闻是事实的报道，事实是第一性的，新闻是第二性的。事实在先，新闻（报道）在后。这是唯物论者的观点。 唯心论者强调：新闻是“性质”本身。 “时宜性” 、 “公告性” 、 “趣味性” 。 捏造事实：把有说成无，把无说成有，凭空虚构。 玩弄事实：不按事物本来面目进行报道，或夸大，或缩小。 二、社会主义新闻事业不仅要真实地反映实际，而且还要能动地指导实际；不仅 要客观地反映事实的外部状况，而且还要深入到事物的内部，反映事物的内
2、在本 质；不仅要反映事物的个别现象，个别方面，而且还要正确地反映事实的总和与事 实之间的联系，揭示事实的真相和客观世界的真相。 新闻真实包含双重含义：总体真实、具体真实 具体真实：指新闻报道对具体的客观事实所作的真实的反映。 总体真实：指在具体真实的基础上，新闻报道真实地反映客观事物的运动变化过程和客观事物的普遍联系。 1985 年 6 月 27 日上海造漆厂特大火灾 上海电视台 14 条新闻：第一部分是反映灭火的，13 条。第二部分是分析起火原因的，只有 1 条。 三、新闻工作者必须有老老实实，实事求是的科学态度；必须尊重客观事实，一切从实际出发，深入调查研究，反映事实真相；必须讲真话，讲真
3、理，有识别真伪的能力，敢于为真理而斗争。 列宁：绝不要撒谎，我们的是严肃的战斗的科学态度。 政治周报发刊理由：“我们反攻敌人的方法，并不多用辩论，只是忠实地报告州政府治下水深火热民不聊生 ，我们说请看事实 。 ” 我们认为，真实性含义的基本之点就是新闻所报道的事实必须同客观事实相符合。包括三个方面要求： 第一，新闻事实完全真实 首先，新闻报道的具体事实要真实无误。 时间、地点、人物、事件、原因、过程、结果、思想、言语、行动、引用材料以及一切细节都必须符合客观实际，准确无误，不能“合理想象” ，更不能向壁虚构。 其次，新闻报道的概括事实必须真实。 第二，新闻报道的事实和这类事实的总体要完全一致。
4、 列宁统计学和社会学咋：在社会现象方面，没有比胡乱抽出一些个别事实和玩弄事例更普遍更站不住脚的方法了。罗列一般例子是毫不费劲的，但这是没有任何意义的或者完全起相反的作用。因为在具体的历史情况下，一切事情都有它个别的情况。如果从事实的全部总和，从事实的联系去掌握事实，那么，事实不仅是“胜于雄辩”的东西，而且是证据确凿的东西。如果不是从全部总和，不是从联系中去掌握事实，而是片段的和随便挑出来的，那么，事实只能是一种儿戏，或者连儿戏也不如。 第三，社会主义新闻事业的新闻真实性原则更高一个层次的要求，是揭示事实的本质。 周恩来：忠实于事实，忠实于真理。 第二节 新闻失实的表现和原因 一、由于采访不深入
5、，编稿不注意核实，造成新闻报道失实。 二、新闻工作者思想方法片面，为突出主题而不惜随意吹嘘。 三、不懂新闻的特点，不懂得新闻同文学的区别，写作时“合理想象” ，艺术加工，用文艺创作的方法报道新闻，致使新闻掺假。 第一种方法，对城市和农村的基层单位进行系统的周密的调查。 第二种方法，对某一项专门问题进行专题调查研究。 第三种方法，在日常的采访和编辑工作中进行调查研究 第四种方法，对新闻工作本身进行调查研究。 四、知识不足。 个别人出自私利。 第三节 坚持调查研究，确保新闻真实 调查研究是一切宣传报道的基础，应当贯穿于新闻工作的全过程。 首先，报道计划的确定和实施，离不开调查研究。 其次，记者的主
6、要工作就是调查研究。 第三，编辑工作必须建立在坚持不懈的调查研究基础上。 第四，新闻工作者不只是自己要认真进行调查研究，而且应当和其他部门的调查研究人员建立广泛的联系，和他们密切合作，学习和运用他们的调研成果，并且委托他们就某个问题进行特定的调查研究，同他们一起对调研材料进行分析综合，使这些材料为新闻工作服务。 刘少奇：“你们的笔，是人民的笔，你们是党和人民的喉舌。你们不能采取轻率的、哗众取宠的、 客里空式的态度，而应当采取负责的、谨慎的、严肃的态度去做工作。 ” 纽约时报：本报刊登一切值得刊登的消息。 第一节 正确认识新闻的客观性与倾向性 客观性：新闻报道要忠实于客观事实，要按客观事物的本来
7、面目反映它。新闻报的内容必须是现实生活中确确实实发生的事情，不虚构、夸张和编造；新闻报道的形式也应是客观地叙述事实，报道者不随意作主观的解释和议论，而是将自己对事实的意见寓于对事实的客观叙述之中。 胡乔木人人要学会写新闻：“用叙述事实来发表意见” “客观地、忠实地、朴素地叙述他所见所闻的事实。 ” 西方记者：强调新闻报道是记者对事实的“客观”叙述，记者只是把已经发生的事实记录下来，告诉人们在什么时间、什么地方发生了什么事，这件事是谁干的；报道中引用别人的话必须注明出处，记者不应在新闻中“掺加进自己的意见” ，不应作“个人评论” ；新闻与评论必须严格区分开来，新闻就是新闻，评论就是评论，评论意见
8、只应出现在社论或署名评论中。 强调新闻就是报道事实，就是用事实说话，主张报道者不应在新闻中加进个人的主观意见。 西方：用“客观性”代替一切办报方针。 “超阶级” 、 “超党派” 、 “不偏不倚” 、 “纯客观” 。 （美联社北平 1949 年 2 月 7 日电）穆萨报道：正在尽一 切条大街上拦住了一位穿 皮大衣的中国女郎。一位中国学生指着她的大衣问道： “这是什么皮子？”她回答：“狐皮。 ”另一个学生问：“狐狸 有几条腿？”她说：“四条。 ”她的一位讯问者下令道：“那 么，和狐狸一样爬。 ”女郎开始哭了。人群中若干年长的人从中调 停。他们乞求学生不要损害她的人格。学生们同意了，但在走开之 前，
9、一位学生说了最后一句话。他警告说：“现在我们有新中国，不 准任何人穿狐皮。 ” 美联社 1949看长达数里的缴获来的美国造的各种车辆。长列的市民在这个热闹的欢迎游行中把嗓子都喊哑了正如当日本人占领北平他们欢迎日本人，当美国人回来他们欢迎美国人，当中国国民党人回来他们欢迎国民党，以及数百年前欢迎蒙古人和鞑靼人一样。北平在欢迎它的征服者方面是素享盛名的。 美联社：“报道事实，而不报道意见。 ” 新闻倾向性：新闻报道者在报道新闻时所持的立场和观点。 新闻倾向性主要是由阶级性所决定的。 “小题大做”：美国前副总统蒙代尔访问中国 “大题小作”：美联社记者关于北平和平解放 “有闻不录”：1969 年 7
10、月 20 日，美国宇航员登上月球电视转播，有四分钟空白。 美国学者詹姆斯·阿伦森：“记者在取舍材料时，就表达了他的主观意志，即是说，他们可以用某些材料而不用另一些材料，结果就不是一个完全客观的报道，而是带有倾向性的事了。 ” “我不相信记者有什么客观性，我宁愿用公正这个词。 ” 美国亚伯拉罕斯·巴斯：“这种排斥偏见和评价的打算本身就是一种 偏见” 。 “记者不要忘记采用客观方式的决定本身就是一种主观的 决定。 ” 美国记者爱尔默·达维斯：“明明知道官员们在说谎，但却不能把这 一点写进报道中去，因为报道的客观性规定记者只能记录发生的 事。 ” “据有关方面透露” 、
11、 “据一位消息灵通人士说” 、 “据一位不愿透露姓 名的官方人士提供的情况” 、 “据记者在现场采访到的一位不愿说出自 己姓名的人说” 、 “据此间社会盛传的说法” 第二节 正确处理新闻的客观性与倾向性 之间的关系 胡乔木人人要学会写新闻：“学写新闻还叫我们会用叙述事实来发表意见。我们往常都会发表有形的意见，新闻却是一种无形的意见。从文字上看去，说话的人只是客观地、忠实地、朴素地叙述他所见所闻的事实。但是因为每个叙述总是根据一定的观点，接受事实的读者也就会接受叙述中的观点。 ” 新华社上海 1957 年 2 月 12 日电 这几天上海街头积雪不化，春寒料峭，最低温度下降到零下 7.4 摄氏度，
12、上海人遇到了有气象记载的 80 多年来罕见的严寒。10日和 11 日，这里出现了晴天下雪的现象。晴日高照，雪花在阳光中飞舞，行人纷纷伫足仰视这个瑰丽的奇景。 “前天一夜风雪，昨夜八百童尸。 ”这是诗人臧克家 1947 年 2 月在上海写下的诗篇生命的零度中开头的两句。这几天要比 10 年前冷得多，但据上海市民政局调查，到目前并没有发现冻死的人。民政局已布置各区加强对生活困难的居民特别是孤苦无依的老人的救济工作。为了避免寒冷影响儿童的健康，上海市教育局已将全市幼儿园的开学日期延至 18 日 。 处理不当的情况 1、只强调报道事实，传播新闻，不考虑立场观点，不顾及传播效果，因而出现客观主义的倾向； 1948 年 10 月华北人民日报关于华北灾情的报道。采用自然主义写作手法，罗列各种灾害现象，勾画了一幅阴冷凄凉的灾荒图。对灾 “纯客观”报道：自然界珍闻、科技成果、市场信息 大公报 “不党、不私、不盲、不卖” 中立 有闻不报 2、只强调反映观点、表达立场，不善于用事实说话，不顾及传播效果，因而出现主观主义的倾向。
