《高中数学 第三章 数系的扩充与复数的引入 3_1_1 数系的扩充和复数的概念导学案（无答案）新人教a版选修2-2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中数学 第三章 数系的扩充与复数的引入 3_1_1 数系的扩充和复数的概念导学案（无答案）新人教a版选修2-2（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、经自查我局不存在应列未列单位账户、账簿的各类财政性资金，不存在套取财政性资金设立“小金库”或隐瞒、转移、私分国有资产和财政性资金等问题。3.1.1数系的扩充和复数的概念【学法指导】：认真自学，激情讨论，愉快收获。为必背知识【学习目标】：在问题的情境中让学生了解把实数系扩充到复数系的过程，理解复数的基本概念以及复数相等的充要条件。【学习重点】：理解复数的基本概念。【学习难点】：复数及其相关概念的理解【教学过程】：一：回顾预习案1、复数的相关概念：（1）复数的概念：我们把集合 中的数，即形如 的数叫做复数。其中叫做 ，全体复数所成的集合叫做 。（2）复数的表示方法：复数通常用字母 表示，即 ，这一
2、表示形式叫做 ，其中与分别叫做复数的 和 。（3）复数相等的概念：如果两个复数的实部和虚部分别相等，那么我们就说这两个复数 。若，我们规定 。注意：两复数不能比较大小，只有等与不等。（4）复数的分类：对于复数，当且仅当 时，它是实数；当且仅当 时，它是实数0；当 时，叫做虚数；当 时，叫做纯虚数；这样复数可以分类如下：画出图3.1-1完成练习：口答，104页练习1,2二 讨论展示案 合作探究，展示点评例1、课本103页例1 展示一、实数取什么值时，复数是（1）实数；（2）虚数；（3）纯虚数。展示二，104页练习3展示三、课本106页A组第1题展示四、课本106页A组第2题。经自查我局不存在违规接待、超标准接待和用公款购买赠送礼品、有价证券等问题;不存在借各种名义变相安排公务接待，或内部接待公私不分，违规公款吃喝、公款消费、
