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1、1特色校园文化创建的探索与实践在广州白云工商技师学院， “白云、白云飞满天，满天飘荡青春的誓言理想职业从白云开始！”的歌声每天都在校园激 情回荡。每当开学毕业典礼、各类会议、集体活动，全体师生都会自觉肃立聆听这首校歌，并地在心中吟唱。这就是广州白云工商技师学院校特色校园文化的一种具体表现。校园文化作为一种文化现象，其产生是与学校的产生同步的，学校的发展过程中也包含着校园文化发展的过程。校园文化的塑造是一个复杂的系统工程，从其内涵上分析，它包含了物质文化、制度文化、精神文化这三个不同的结构层次，并且相互渗透、相互影响。其中最浅层的是物质文化，包括人们创造的各种校园物质产品。一、创建特色校园文化，
2、要充分发挥宣传标语等物质文化的导向作用，体现环境育人的功能。校园物质文化作为一种物质的客观存在，能为人们的感官所直接触及，具有直观形象的特点，这种直观的物质文化包含了设计者、建设者和使用者的价值观、审美观，具有相当的持久性。良好的、富有特色的校园建设，一方面可起到美化环境、装饰校容的作用，另一方面又能以其独特的物质文化形态影响学生，起到陶冶情操、净化心灵的作用。我校具体做法为：二、创建校园文化，必须形成自己独特的校园制度文化，体现管理育人的功能。具有强制性的制度文化环境，一经学校成员的高度认同，不仅能促进良好品行和价值观念的形成，更能凝结为一种无需强制就能在代代学生中自然传承的精神文化传统。一
3、所学校必须有明确的培养目标和办学方针，有严格完整的规章制度和组织纪律，才能培养和锻炼师生严谨求实的治学精神和实事求是的工作态度，才有可能培养出高质量的人才。三、创建特色校园文化，要开展独具匠心的校园文化活动，突出活动育人的功能。2和谐宽松的文化精神环境可以通过潜移默化把外在的要求内化为校园文化主体的自我要求，激发他们的求知欲望，逐步建立起正确的人生观、世界观，塑造优良的个性品格。为了建设优良的校园文化精神，我校开展各项独具特色的文化建设活动，具体做法：1、精心策划组织主题教育活动，在活动中培养学生的综合素质。2、积极扶持特色学生社团协会活动，为学生搭建培养兴趣、施展才华的舞台。我校组建了学生艺
4、术团（管乐团、舞蹈队、弹唱队） 、校园电视台、广播站、文学社、小记者协会等特色学生社团和科技兴趣小组。3、举办全校人文讲座报告，对学生进行全方位的教育引导。主要有传染性疾病预防讲座、青春期健康教育讲座、心理健康教育讲座、法制教育讲座、防火防灾教育讲座、安全与自救教育讲座、读书指导讲座、职业指导讲座、成功教育讲座。4、广泛深入地开展“文明班级、文明星级宿舍”创建活动，召开双文明表彰大会，并颁发流动红旗，增强学生的文明意识，提高了学生的素质。此外，创建特色校园文化，要充分发挥校长在校园文化建设中的核心作用和学校师生在校园文化建设中的主体作用。学院文化是师生员工学习、工作以及生活的一种精神氛围与物质环境，每个师生员工都生活在其中，并且自觉或不自觉地参与这种精神氛围和物质环境的建造与变革，又自觉不自觉地接受这一文化氛围的陶冶、引导和塑造。为此，要充分发挥他们在校园文化建设中的积极作用。
