《八年级生物上册 17_2 动物的行为（第1课时）学案（无答案）（新版）苏科版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级生物上册 17_2 动物的行为（第1课时）学案（无答案）（新版）苏科版（1页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、经自查我局不存在应列未列单位账户、账簿的各类财政性资金，不存在套取财政性资金设立“小金库”或隐瞒、转移、私分国有资产和财政性资金等问题。动物的行为学讲预案 一、自主先学1、生活在不同环境中的动物，在神经系统和内分泌系统的调节下，通过运动器官的参与，都能对体内外环境的变化做出相应的反应，这些反应的表现形式就是 ，使动物能 变化的环境，提高 和 的机会。2、动物的觅食行为是指动物通过独特的方式获取 的行为。3、在动物界中，同种动物个体之间为了争夺 或 等而发生争斗，这种行为叫做 。4、对付外来侵略，保护自身或群体中其他个体的行为是 行为。5、动物生长到性成熟后，都要进行繁殖。在繁殖过程中表现出的筑
2、巢、求偶、孵卵、交配、哺育等一系列行为叫做 行为。6、各种动物个体之间除生殖以外的各种联系行为叫做 行为。二、合作助学7、将下列动物的行为类型与其对动物的生存意义用先连接起来争斗行为 A 提高后代成活率，有利于动物的传宗接代觅食行为 B 维持个体和种群的生存，更好地适应环境繁殖行为 C 提高种群的整体素质，有利于种族繁衍社群行为 D维持动物生命活动的需要三、拓展导学8、诗句“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”分别描述了两类昆虫的（ ）A 防御行为、觅食行为 B 防御行为、迁徙行为 C 觅食行为、繁殖行为 D 迁徙行为、繁殖行为9、下列几种动物行为的描述中，属于攻击行为的是（ ）A鸟类的迁徙 B乌贼遇到敌害时喷出“墨汁” C老鹰抓小鸡 D为争骨头狗咬狗四、检测促学10、将下列生活中常见的动物行为分类用直线将相应的关系连起来 A 壁虎断尾防御行为 B 蝉高声鸣叫觅食行为 C 蜜蜂采蜜繁殖行为 D比目鱼变色迁徙行为 E 猎豹追捕羚羊社群行为 F 冬天燕子去北方过冬 G 象群中的公象一起保护小象五、反思悟学11、根据“探究蚂蚁的觅食行为”的研究方法，请你以 为题，利用“定量观察与定性观察”相结合的办法进行观察、探究，并向大家介绍研究的过程。经自查我局不存在违规接待、超标准接待和用公款购买赠送礼品、有价证券等问题;不存在借各种名义变相安排公务接待，或内部接待公私不分，违规公款吃喝、公款消费、
