《九年级化学下册 9 溶液 9_2_2 溶解度课件 （新版）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级化学下册 9 溶液 9_2_2 溶解度课件 （新版）新人教版（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、课题2 溶解度,第2课时 溶解度,第九单元 溶液,1固体物质的溶解度是指_。 2大多数物质的溶解度随温度的升高而 ，如 ；少数物质的溶解度受温度的影响不明显，如 ；极少数物质的溶解度随温度的升高而 ，如 。 3在压强为101 kPa和 时，气体溶解在 水里达到 的气体体积就是该气体的溶解度。影响气体溶解度的因素有 和 ；气体的溶解度随温度的升高而 ；随压强的增大而 。,在一定温度下，该固态物质在100 g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量,增大,硝酸钾,氯化钠,减小,氢氧化钙,一定温度,1体积,饱和,温度,压强,减小,增大,固体物质的溶解度,1(6分)测定20 硝酸钾在水中的溶解度时，所用的溶液
2、一定是20 时硝酸钾的( ) A浓溶液 B稀溶液 C饱和溶液 D不饱和溶液 2(6分)影响固体物质溶解度大小的主要因素是( ) A溶质的性质 B水量的多少 C温度 D大气压,C,C,溶解度曲线,3(6分)如图是甲和乙的溶解度曲线。下列说法中正确的( ) A甲的溶解度大于乙的溶解度 B乙的溶解度不受温度的影响 Ct1甲的饱和溶液升温到t2(不考虑水分的蒸发)会有晶体析出 Dt2时，甲与乙的溶解度相等,D,4(10分)如图是A、B两种物质的溶解度曲线图，请回答： (1)在40 时A、B的溶解度大小关系是 。 (2)a点是A、B两条曲线的交点，其含义是 。 (3)20 时将20 g A固体放入50
3、g水中，充分溶解后，所得溶液的质量是 g。 (4)若A中含有少量的B杂质，提纯A的方法是 结晶。,AB,20 时A与B的溶解度相等,65,降温或冷却热饱和溶液,气体溶解度,5(6分)在下列四种条件下，二氧化碳溶解度最大的是( ) A高温高压 B高温低压 C低温低压 D低温高压 6(6分)啤酒内溶有一定量的二氧化碳气体，打开瓶盖时，你会发现啤酒会自动喷出来。喝了啤酒后又常常会打嗝，这说明气体在水中的溶解度与压强和温度有关。下列关于气体溶解度的说法正确的是( ) A压强减小，气体溶解度增大 B压强减小，气体溶解度减小 C温度升高，气体溶解度增大 D温度降低，气体溶解度减小,D,B,7(5分)将60
4、 的硝酸钾溶液降温至20 ，有晶体析出。有关该过程的说法错误的是( ) A60 时的溶液一定是硝酸钾的饱和溶液 B20 时的溶液一定是硝酸钾的饱和溶液 C硝酸钾的溶解度随温度降低而减小 D硝酸钾的晶体可采用降温结晶的方法得到 8(5分)在20 时，将3 g A物质溶解于50 g水中恰好制成饱和溶液，由此可知，该物质是( ) A易溶物质 B可溶物质 C微溶物质 D难溶物质,A,C,A,9(5分)(2016，长沙)甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是( ) At1时，甲、乙两物质的溶解度相等 B乙物质的溶解度大于甲物质的溶解度 Ct2时，乙的饱和溶液降温至t1，乙溶液变为不饱和溶液
5、 Dt2时，甲物质的饱和溶液降温至t1，溶液中溶质质量一定不变,A,10(6分)(2016，江西)图中是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，下列说法中正确的是( ) At1时，甲物质的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为14 BP点表示甲、丙两种物质的饱和溶液质量相等 Ct1时乙物质的饱和溶液，升温至t2时仍是饱和溶液 D将三种物质的溶液从t2降温至t1，析出晶体最多的是甲物质,11(15分)(2016，南宁)根据下表中氯化钠和硝酸钾部分溶解度数据分析，回答下列问题。,(1)10时，氯化钠的溶解度是_g。 (2)硝酸钾的溶解度随温度的升高而_；与硝酸钾相比较，氯化钠的溶解度受温度变化影响_(填“较大”或
6、“较小”)。 (3)20时，在100 g水中加入40 g硝酸钾，充分搅拌后，将溶液温度升高到30(不考虑水分蒸发)，所得溶液是_(填“饱和溶液”或“不饱和溶液”)。 (4)在2030的某温度时，氯化钠和硝酸钾的溶解度(x)相同，x的取值范围是_。,35.8,增大,较小,不饱和溶液,36.036.3,12(12分)A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如右图所示。据图回答问题： (1)温度为 时，A物质与C物质的溶解度相等。 (2)将t1 时A、B、C三种物质的饱和溶液升温到t2，有晶体析出的是 (填字母)。 (3)t2时，把A、B物质各50 g分别加到100 g水中，不能形成饱和溶液的是 (填字母
7、)，若要使之达到饱和状态，还需要向溶液中加入 g该溶质。,t1,C,A,30,13(12分)甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如下图一所示： (1)t1 时甲物质的溶解度是 ；乙物质的溶解度随温度的升高而 (填“增大”或“减小”)。 (2)将45 g的甲物质分成三等份，分别加入各盛有100 mL水的三只烧杯中，形成t1 时甲的不饱和溶液。如上图二所示，再分别通过蒸发溶剂，增加溶质和降低温度三种方法中的一种，将它们都变成甲的饱和溶液。此时烧杯中溶液质量最大，烧杯中溶液质量最小，则方法一是 。 (3)若向烧杯饱和溶液中加入少量的乙物质，溶液质量 (填“不变”“增大”或“无法确定”)。,30 g,增大,降低温度,增大,
