八年级生物上册 16_1 人体的神经调节(第1课时)学案(无答案)(新版)苏科版

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1、经自查我局不存在应列未列单位账户、账簿的各类财政性资金,不存在套取财政性资金设立“小金库”或隐瞒、转移、私分国有资产和财政性资金等问题。人体的神经调节学讲预案 一、自主先学请阅读教材32-36页,回答下面的问题:1、构成神经系统结构和功能的基本单位是 ,它的功能是:在 接受 后,能 兴奋,并沿着神经纤维 兴奋 。2、人体的神经系统由 、 以及他们所发出的 组成。3、脑由 、 和 三部分构成。二、合作助学组内同学交流:4、观察图16-1,阅读54页“神经元”内容,尝试画出神经元组成的概念图。5、尝试画出神经系统组成的概念图,并思考各个结构具有什么功能。三、拓展导学6、比较大脑和脊髓在结构组成和功

2、能上的区别与联系四、检测促学7、右图是脑的纵剖面和脊髓的横切面示意图,(1)图左中大脑半球的表层是神经元的 密集的部位,色泽灰暗,叫做 ,在有许多沟和回,大大增加了 。大脑皮质的内部有许多 汇集的部位,色泽白亮,叫做 。(2)图右中中主要集中了神经元的 ,中具有控制一些简单、低级活动中枢。 中存在着许多 ,它的功能是 。(3)如果一个人因遭受意外事故造成大小便失禁,但仍然能说话,最可能的原因是损伤了 (填“脑”或“脊髓”)。五、反思悟学新交通法规明确规定不得醉酒驾车。醉酒的人驾车时明显表现为反应慢,动作不协调,从而影响各项操作。请用今天学习的的知识解释这一现象。经自查我局不存在违规接待、超标准接待和用公款购买赠送礼品、有价证券等问题;不存在借各种名义变相安排公务接待,或内部接待公私不分,违规公款吃喝、公款消费、

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